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文档简介

PAGE9-四川省成都市蓉城名校联盟2024-2025学年高一物理下学期入学联考试题考试时间共90分钟,满分100分留意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清晰,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。2.选择题运用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效;在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列物理量既是标量又属于基本物理量的是A.质量B.加速度C.力D.速率2.关于重力、弹力和摩擦力,下列说法正确的是A.形态规则的物体的重心在物体的几何中心B.相互接触的物体之间肯定有弹力C.静止的物体不行能受到滑动摩擦力作用D.摩擦力方向可能与物体运动方向垂直3.2024年11月24日凌晨4时30分,嫦娥五号月球探测器于文昌航天放射场放射升空,探测器历经23天并取得约2kg月壤后,于2024年12月17日顺当返回内蒙古预定区域,标记着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成。下列说法正确的是A.“4时30分”表示时间,“23天”表示时刻B.嫦娥五号绕月球飞行一周,它的平均速度为0,但平均速率不为0C.地面限制中心在对嫦娥五号进行飞行姿态调整时,可以将其看成质点D.月壤样本在月球表面的惯性比在地球表面的惯性小4.寒假期间小彤同学去超市购物,他从一层到二层的过程中,站立在自动人行道上,并随自动人行道一起做匀速运动,自动人行道为如图所示的坡面平整的斜面。不计空气阻力,下列说法正确的是A.小红对自动人行道的压力是人行道发生弹性形变产生的B.自动人行道对小红的作用力方向垂直于斜面对上C.小红受重力、支持力和摩擦力三个力作用D.小红受重力、支持力、摩擦力和推力四个力作用5.将一个小球以v0=25m/s的初速度竖直向上抛出,不计空气阻力,取g=10m/s2,则抛出后第3秒内小球的A.路程为0B.平均速度为0C.速度变更为0D.速度的变更率为06.春节期间,人们挂起红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。如图所示,轻绳a、b将灯笼悬挂于O点保持静止,绳a与水平方向的夹角为θ,绳b水平。现保持O点位置不变,b绳缓慢逆时针转动到竖直,则A.轻绳a的作用力减小,轻绳b的作用力先减小后增大B.轻绳a、b的作用力均减小C.轻绳a、b的作用力均增大D.轻绳a的作用力不变,轻绳b的作用力先减小后增大7.2024年11月10日,“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟胜利坐底,此次的坐底深度达10909米。潜水器完成科考任务后返回水面的某一阶段可视为匀加速直线运动,在此过程中测得潜水器上升连续两段18m的高度分别用时4s和2s,则该过程的加速度大小为A.0.75m/s2B.1.0m/s2C.1.5m/s2D.2.0m/s28.如图所示,光滑水平面上有一倾角为α=37°、质量为M=1.0kg的光滑斜面体,斜面体上有一个质量为m=0.5kg的物块。现对斜面体施加一水平恒力F,使物块和斜面体保持相对静止一起向右做匀加速直线运动,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则A.斜面体对物块的的支持力大小为4NB.斜面体对地面的压力小于15NC.斜面体向右运动的加速度大小为7.5m/s2D.水平恒力F大小为9N二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。9.下列叙述正确的是A.探讨物体微小形变的时候,用到了放大法B.物理学中的质点、自由落体运动均为志向化模型C.牛顿的志向斜面试验驳斥了亚里士多德关于“力是维持物体运动的缘由”的观点D.鸡蛋与石块相撞时鸡蛋碎了,是因为石块对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石块的作用力,所以鸡蛋才碎10.某物体做直线运动的速度v随时间t的变更关系如图所示,则该物体A.第1s内和第3s内的运动方向相反B.第3s内的加速度方向与速度方向相同C.第3s内与第4s内的平均速度不相同D.4s内的平均速度为0.75m/s11.如图所示,倾角为θ、质量为M的斜面体A静止在粗糙水平地面上,质量为m的物体B在一与斜面平行的推力F作用下沿斜面匀速上升,A始终静止,AB间接触面光滑。下列说法正确的是A.F=mgtanθB.A、B间的作用力大小为mgcosθC.地面对A的支持力大小为(M+m)gD.地面对A的摩擦力大小为Fcosθ12.如图所示,两个质量分别为m1=1kg、m=2kg的物体置于水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数均为0.5,两物体中间用水平轻质弹簧测力计连接。两个大小为F1=20N、F2=50N的水平拉力分别作用在m1、m2上,重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是A.弹簧测力计的示数为25NB.弹簧测力计的示数为30NC.在突然撤去F1的瞬间,m2的加速度大小为5m/s2D.在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为5m/s213.如图所示,传送带与水平面夹角为θ=37°,以恒定速率v=10m/s沿顺时针方向转动。现在传送带上端A处无初速度地放一质量为m=2kg的小煤块(可视为质点,忽视滑动过程中的质量损失),小煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5,已知传送带上A到B的长度为L=10.25m,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2。则A.0.5s末小煤块的速度达到5m/sB.小煤块与传送带达到共同速度后一起匀速运动C.小煤块从A运动到B的时间为1.525sD.从A到B的过程中小煤块在传送带上留下的痕迹长度为5m三、试验探究题:本题共2小题,共14分。14.(6分)某同学做“探究互成角度力的合成规律”的试验状况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。(1)关于试验及操作建议,正确的有(填正确答案标号)。A.两个测力计示数必需相同B.读数时视线应正对测力计刻度C.用两个测力计拉橡皮条时必需互成90°,便利计算D.拉橡皮条时,测力计、橡皮条、细绳必需与木板平面平行(2)图乙中的F与F'两力中,方向肯定沿AO方向的是。(3)图丙是测量中某一弹簧测力计的示数,读出该力大小为N。15.(8分)探讨性学习小组在“探究加速度与力、质量的关系”的试验中,采纳如图甲所示的试验装置。试验中,将砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小,通过变更砂桶中砂的质量变更拉力。(1)下列关于该试验操作的说法,正确的是(填正确答案标号)。A.试验前需垫高木板右端以平衡摩擦力B.试验应保证小车的质量远大于所挂砂和砂桶的质量C.试验前应调整定滑轮的高度使细线保持水平D.试验起先时,应先放开小车再接通电源(2)如图乙所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带,图中的数字为相邻两个计数点间的距离(每两个计数点间还有4个点没有画出来),打点计时器所用电源频率为50Hz。①小车运动的加速度大小a=m/s2(结果保留两位有效数字);②若该试验中,打点计时器的真实打点频率为51Hz,则①中计算得到的加速度将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(3)在“探究外力肯定,加速度与质量的关系”试验中在保证小车的合力F(砂和砂桶的总重力)不变的状况下,变更小车中的钩码质量m,多次试验,求出不同的m对应的加速度a,以m为横坐标,为纵坐标,作出-m关系图线如图丙所示,已知图线的斜率为k,纵轴截距为b,则小车的质量M为(用k、b表示)。四、计算题:本题共4小题,共42分。解答应当写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最终答案的,不能得分。16.(8分)2024年1月22日,历时4年多建设的成都天府国际机场迎来国内6家航空公司的试飞,一架川航空客A330-300“大运号”彩绘机以40m/s的速度平安着陆在机场西一的平直跑道上,并马上以0.8m/s2的加速度匀减速滑行。求:(1)着地后45s末的速度大小;(2)着地后60s内的位移大小。17.(8分)如图所示,细绳AO一端系在天花板上,另一端系住一动滑轮;细绳BC跨过动滑轮,一端系着质量为m=10kg的物块,另一端系在竖直墙上且BO水平,整个装置处于静止状态。细绳能承受的最大张力均为100N,忽视绳子和滑轮的质量,不计绳子与滑轮间的摩擦,g取10m/s2。求:(1)细绳AO张力大小及与天花板间的夹角;(2)若B在墙上的位置可以变动,要使悬挂滑轮的细绳AO不被拉断,系在墙上的细绳BO与竖直墙的最小夹角。18.(12分)如图1所示,质最为m=2kg的物体,受到与水平方向成θ=37°角、斜向下的推力F=20N作用,物体沿粗糙地面匀速前进(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)物体与地面之间的动摩擦因数;(2)若不变更推力F的大小,只把力的方向变为水平去推这个静止的物体,如图2所示,作用3s后撤去,整个过程物体运动的位移大小。19.(14分)如图所示,质量为M=4kg的一个长方体形空箱在水平拉力F作用下沿水平面对右匀加速运动,空箱与水平面

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