高考地理一轮总复习配套题库 第二单元 第1讲 地球的圈层结构、地壳的物质组成和物质循环(含解析)_第1页
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第二章自然环境中的物质运动和能量交换第1讲地球的圈层结构、地壳的物质组成和物质循环建议用时实际用时分值实际得分45分钟90分一、选择题(每小题4分,共44分)读地球各圈层划分示意图,回答1~3题。1.下列关于地球圈层结构的叙述,错误的是()。A.地球具有明显的圈层结构的特征B.地球可分为内部和外部两大圈层结构C.地幔属于地球内部圈层中中间的一层D.地壳既属于地球外部圈层又属于地球内部圈层2.下列关于图中地球各圈层的叙述,正确的是()。A.C圈层是由岩石构成的,故称为岩石圈B.B所在的圈层使地球表面形成了不同的自然带和自然景观类型C.A圈层是外部圈层中厚度最大的D.E圈层是岩浆的发源地3.结合右图(图中A表示横波、B表示纵波)判断,下列关于上面右图中信息的叙述,正确的是()。A.地震波通过①②界面时,波速都有明显的变化B.在D、E两圈层,既能检测到横波、又能检测到纵波C.地震波通过①界面时,纵波速度增加、横波速度降低D.地球的内部、外部圈层之间没有物质和能量的交换解析第1题,地壳属于地球内部圈层中最外侧的一层,不属于地球外部圈层。第2题,图中的A圈层是大气圈,它是地球外部圈层中厚度最大的;C圈层是地壳,它只是岩石圈的一部分;E圈层是地核,而岩浆来源于上地幔。第3题,图中①②分别表示莫霍界面和古登堡界面,不管是横波还是纵波,经过这两个界面时波速都会有明显的变化。答案1.D2.C3.A下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系。读图回答4~5题。4.各岩层、岩体的生成时间由老至新的顺序依次是()。A.火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3B.沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1C.沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1D.沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩15.火成岩就是岩浆岩,如果图中有花岗岩存在,则可能是()。A.沉积岩1 B.沉积岩2C.火成岩1 D.火成岩2解析第4题,沉积岩地层由下至上分布,年龄由老到新,故沉积顺序为沉积岩3、沉积岩2、沉积岩1;火成岩1侵入到沉积岩3和沉积岩2中,说明其形成比沉积岩3、沉积岩2晚;火成岩2切穿了火成岩1并在沉积岩2之上形成了火山,属喷出岩,然后沉积岩1覆盖在火山周围,说明火成岩2出现在沉积岩1之前。第5题,火成岩1为侵入岩,火成岩2为喷出岩(形成了火山),花岗岩属于侵入岩。答案4.D5.C在一定的地质作用下,某些有用的矿物富集形成了矿产。读岩石圈物质循环示意图,回答6~8题。6.图中与煤炭资源形成相关的地质作用过程是()。A.①②B.④⑤⑧C.②④D.③⑥⑦⑨7.图示各相关地质作用中,能表示大理岩形成的是()。A.②B.③C.⑦D.⑨8.下列有关岩石圈物质循环的叙述,错误的是()。A.各类岩石都能形成岩浆岩B.各类岩石都能形成沉积岩C.各类岩石都能形成变质岩D.变质岩能形成新的岩浆答案6.A7.B8.A当地时间年4月24日,意大利埃特纳火山再次喷发,熔岩滚滚。埃特纳火山位于意大利西西里岛东岸,为欧洲最高活火山。图甲表示地壳物质循环过程,序号表示地质作用;图乙为某种地貌景观照片。读图完成9~11题。9.图甲中的序号可以表示意大利火山喷发的是()。A.①B.②C.③D.④10.与图乙中地貌景观成因类似的地质作用是()。A.②B.③C.④D.⑤11.山玉指产于山上的原生矿,是海洋时期白云石大理岩遇岩浆热液作用而形成的。新疆南部是我国重要的山玉产区,图甲中能表示山玉的是()。A.aB.bC.cD.d解析第9题,从图中可以看出②表示岩浆的喷出,可以形成火山。第10题,图乙中地貌景观为流水的沉积作用形成的山前冲积扇,图甲中③表示风化、侵蚀、搬运、堆积作用。第11题,由山玉“是海洋时期白云石大理岩遇岩浆热液作用而形成的”可知,山玉属于变质岩,图甲中a为侵入型岩浆岩,b为喷出型岩浆岩,c为沉积岩,d为变质岩。答案9.B10.B11.D二、综合题(共46分)12.阅读下面小岩浆旅行记的童话故事,使用地理术语来回答其中的相关问题。(22分)晶晶和亮亮是两滴岩浆,它们生活在地球内部的岩浆之家。一天,它们得到批准,一起到地面旅行,它们飞快地奔向地表,半路上晶晶觉得累了,于是就与亮亮约好在地表会合。亮亮没有停步,与其他的伙伴一起跳出地表,并沿着山坡向低处流,忽然发现自己不能再动了,不禁问旁边的同伴:“这是怎么回事?”同伴笑着说:“别担心,只不过你已经不再是岩浆了。”经过了好长一段时间,亮亮发现自己的个头变小了,并随着风儿和流水向前奔走。亮亮边走边欣赏着地表美丽的风光,忽然发现一个熟悉的身影,仔细一看,原来是晶晶。亮亮惊讶地问:“你是怎么来到地表的?”亮亮和晶晶又一起踏上旅程。不知过了多久,它们觉得累了,便在一处低地停下来休息。不久它们发现越来越多的伙伴也停了下来,并且开始压在自己的身上,慢慢地它们的身体变得坚硬起来。又过了一些日子,它们商量着回家去,但怎样才能回到岩浆之家呢?这时,身边的一位老者笑着说:“要回家,你们还可能要经历更大的变化,而且还要具备一定的条件才可以。”依照老者的指引,亮亮和晶晶终于回到可爱的岩浆之家,并向没有到过地表的伙伴讲述了它们的地表之旅。(1)为什么同伴说亮亮已经不再是岩浆了?(2分)(2)你认为亮亮个头变小的原因是什么?(4分)(3)请你简要推测晶晶来到地表的过程。(4分)(4)亮亮和晶晶在低地变成了哪类岩石?(3分)(5)亮亮和晶晶要回到可爱的岩浆之家至少要经历怎样的变化?(3分)(6)右图是亮亮和晶晶地表之旅的路线图,“可爱的岩浆之家”是____________;“随着风儿和流水向前奔走”的阶段是________。(均填写数字或字母)(6分)解析小岩浆旅行记的童话故事实际是岩石圈的物质循环,岩浆经过冷却凝固形成岩浆岩,岩浆岩经过风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩等外力作用变成沉积岩,沉积岩经重熔再生作用生成新的岩浆。答案(1)因为亮亮已经冷却凝固成岩浆岩了。(2)受到风化、侵蚀等作用。(3)随着地壳隆起,上面覆盖的岩石剥蚀而露出地表。(4)沉积岩。(5)重熔再生作用。(6)①c13.读下图,回答下列问题。(24分)(1)图中A处的岩石为三大类岩石中的哪类岩石?请简述判断理由。(4分)(2)如果用C、D分别表示花岗岩和玄武岩,请将字母填入图中的适当位置。花岗岩和玄武岩的形成有何不同?(12分)(3)岩石A、B接触地带可能形成哪种岩石?(2分)(4)A、C、D岩石中可能找到化石的是________,简述其理由。(6分)解析由图可知,A为沉积岩,具有明显的层理构造。花岗岩为侵入岩,应标注在B类岩石的下半部分,玄武岩为喷出岩,应标在地表。A与B接触,会因高温高压而变质形成变质岩。沉积岩中可能找到化石,C、D为岩浆岩,没有化

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