版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
【重点词汇】语音)能听、说、读、写(or/ɔ：/horse马三会)能听、说、认读(tworldmap世界地图nbeanshen鸡yum好)this【重点句型】s【重点语法】eanbeansnhenssehorsestoesrotstatopotatoescat—cats(猫)dog—dogs(狗)book—books(书)errulersdress—dresses(连衣裙)box—boxes(盒子)achpeachesbus—buses(公共汽车)class—classes(班；班级)tomato—tomatoes(西红柿)potato—potatoes(土豆)boy—boys(男孩)toy—toys(玩具)day—days(天)baby—babies(宝宝；宝贝)candy—candies(糖果)utterflybutterfliesshelf—shelves(书架)leaf—leaves(叶子)eknives一般疑问句Arethese/those/they＋复数名词？用于询问这些/那些/它们用于指代复数名词。其肯定回答用Yes,theyare.，否定回答用No,they类似的询问单数物品的一般疑问句Isthis/that/ita(an)．..?其中Unit5Myclothes【重点词汇】语音(能听、说、读、写)三会(能听、说、认读)dress连衣裙【重点句型】hat)帽子e【重点语法】reminersmy我的rhe他his的her的we我们r们Unit6Shopping【重点词汇】三会(能听、说、认读)rfumbrellapretty精致的expensivecheap花钱少的；便宜的nice好的sizeofcourse当然just正好；恰好howmuch多少钱sale特价销售；大减价more更多的us我们fired解雇；辞退justright刚刚好doagoodjob好好工作【重点句型】t【重点语法】类似的问单数物品时用CanItryiton?我能试下(它)吗？回答也是喜欢的可以回
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育培训项目推广方案
- 2024至2030年中国音视频接头数据监测研究报告
- 2024至2030年中国油性涂料流平剂数据监测研究报告
- 2024至2030年中国可网管光纤收发器行业投资前景及策略咨询研究报告
- 2024至2030年医疗用车项目投资价值分析报告
- 2024年白药酊项目可行性研究报告
- 《开心农场》课程设计方案
- 公司级安全培训试题（基础题）
- 家庭纺织品的枕头及坐垫系列考核试卷
- 搪瓷制品的品牌形象与经营策略考核试卷
- 场景表模板(影视美术专业)(剧本统筹表)
- 完整版旋挖桩施工方案
- 中国写意花鸟画（课堂PPT）
- GB∕T 16754-2021 机械安全 急停功能 设计原则
- 挂篮施工安全教育培训
- 费森尤斯注射泵“阿吉”说明书
- 音标复习课件
- 摄像机安装施工规范
- 10kV线路跨越高速公路施工方案(共21页)
- 多目标线性规划的若干解法及MATLAB实现
- 10以内加减法练习题大全
评论
0/150
提交评论