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文档简介

广东省深圳市第二外国语学校2025届高考生物必刷试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列对各种“比值”变化的叙述中正确的是()A.分泌蛋白的形成过程中,内质网膜面积与细胞膜膜面积比值变大B.减数分裂中同源染色体正在分离时,细胞中染色体数目与核DNA数比值不变C.用噬菌体去感染细菌时,由于保温时间过长,上清液放射性与沉淀物放射性比值变小D.调查人群中遗传病的发病率时,由于样本过小,发病人数与调查人数比值变大2.关于水盐平衡调节的说法,错误的是()A.血压变化引起肾小管对血浆过滤量的变化而导致尿量变化B.该调节过程涉及多种激素和神经的协调作用C.细胞外液渗透压的改变可影响垂体合成抗利尿激素的量D.抗利尿激素能提高肾脏集合管对水的通透性3.下列关于人体骨骼肌细胞中细胞呼吸的叙述,正确的是()A.厌氧呼吸时有机物中的能量主要转化为热能B.人体细胞呼吸产生的CO2来自细胞溶胶和线粒体C.线粒体内膜含有与ATP合成和电子传递有关的酶D.厌氧呼吸第二阶段是对丙酮酸进一步氧化形成乳酸4.下列有关细胞代谢叙述,正确的是()A.与白天相比,夜间小麦叶绿体中NADPH/NADP+的比值明显降低B.与安静状态相比,运动时人体肌细胞中ATP/ADP的比值明显升高C.与气孔开放时相比,气孔关闭时小麦叶绿体中C5/C3的比值明显降低D.与有氧状态相比,缺氧时人体肌细胞中NADH/NAD+的比值明显升高5.若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5­溴尿嘧啶(BU)。BU可与碱基A配对,诱变后的DNA分子连续进行2次复制,得到的子代DNA分子加热后得到5种单链如图所示,则BU替换的碱基可能是()A.A B.T C.G D.C6.在电子显微镜下,蓝细菌(蓝藻)和黑藻细胞中都能被观察到的结构是()A.叶绿体 B.线粒体C.核糖体 D.内质网7.如图显示了长期使用某一种杀虫剂后,马铃薯甲虫数量变化。下列叙述错误的是()A.杀虫剂使马铃薯甲虫种群的基因频率定向改变B.马铃薯甲虫抗药基因的产生是自然选择的结果C.马铃薯甲虫在第12年后逐步适应环境D.马铃薯甲虫种群个体间存在性状差异8.(10分)科学家最近在墨西哥湾深海发现了一种新的鮫鏮鱼,雌鱼头顶自带“钓鱼竿”——若干个肉状突起,可发出光源,吸引猎物。雄鱼则吸附在雌鱼体表提供繁殖所需的精子,同时通过雌鱼血液获取营养物质。下列叙述正确的是A.头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期诱导的结果B.雌雄鱼的生活繁殖方式是它们长期共同进化中相互适应形成的C.鮟鱇鱼种群在深海环境条件稳定时,基因频率也可能会改变D.鮟鏮鱼形成的过程仅靠基因突变和基因重组提供进化的原材料二、非选择题9.(10分)泡菜的制作离不开乳酸菌,某研究人员用泡菜滤液为材料分离纯化乳酸菌。已知培养基由于添加碳酸钙而呈现乳白色,乳酸能溶解碳酸钙。请回答问题:(1)在培养乳酸菌的过程中除了满足乳酸菌对营养物质的需求,还必须提供_____________环境。在纯化、分离时,应该挑选出_____________的菌落作为初筛菌种。(2)研究人员取11mL泡菜滤液稀释114倍,然后分别取1.1mL涂布在3个培养基上,在适宜条件下培养一段时间后,平板上长出菌落的数目分别为131、136和121,则每1mL该泡菜滤液中活菌数为_______个。此外________________也是测定微生物数量的常用方法。(3)利用固定化技术生产乳酸可以提高乳酸产率,固定化细胞常选用_____________法,此方法常用海藻酸钠作为载体,溶解海藻酸钠时,应采用_____________加热;固定化酶时一般不采用这种方法的原因是_____________。10.(14分)乙肝病毒为双链DNA病毒,其侵染人体肝细胞后的增殖过程如下图所示。回答下列问题:(1)过程①需要的原料是_________,催化过程①和过程③主要的酶分别是________。(2)与过程②相比,过程③中特有的碱基配对方式是___________。若RNA片段中有300个碱基,其中A和C共有120个,则由过程③形成的DNA片段中G和T的数目之和为________。(3)研究发现,过程②中1个RNA分子可翻译出多种蛋白质,其原因是__________或者翻译后一条肽链被酶切成多条肽链。(4)治疗乙肝时,通过药物抑制过程③比抑制过程②的副作用小,这是因为_______。11.(14分)中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,核移植是指_____________。哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度____(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是_________________。(2)目前核移植技术中普通使用的去核方法是___________。如果不刺破透明带或卵母细胞质膜的情况下,还可以用___________________方法。(3)用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,为什么?_____________。(4)如果用体细胞核移植方法生产的克隆猴—“中中”和“华华”是供体动物100%的复制吗?___(是/否),为什么?________________________________________。12.如图1是人体某种调节方式的示意图;图2为当人体受到感染时,免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤,如类风湿性关节炎。正常人体中会通过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生,其部分作用机理如图2所示,数字表示结构(④为巨噬细胞),字母表示物质。请据图回答问题:(1)图1中A细胞产生的C物质通过图示途径,最终作用于B细胞,体现激素调节具有______________、_____________特点。(2)若图1中A细胞是某糖尿病患者的胰岛B细胞且功能正常,胰岛B细胞具体生活的内环境是___________。在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则该人___________(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素有效调节其血糖水平,该疾病从免疫学的角度分析属于_______________。(3)图1中若C物质是甲状腺激素,则直接作用于A细胞并促进其分泌的激素是_______________。(4)图2中促炎因子刺激神经元③,使其产生兴奋,此时膜内外的电位分布为________________。“炎症反射”的传出神经为_______________。(用图中编号表示)(5)图2中炎症反应时可能导致体温升高,下列能够增加机体散热的方式(多选)______A.骨骼肌颤栗B.立毛肌收缩C.皮肤血管舒张D.细胞代谢增强E.汗腺分泌汗液(6)据图2分析,下列关于“类风湿性关节炎”可能的发病机理推段不合理的是_________A.促炎因子含量过多B.受病毒感染激活了NP-KBC.促炎因子基因的转录过程加快D.A物质数量过多

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

本题以“比值”为依据考查多种生物过程,综合性强,要求考生对涉及知识有整体把握与理解,旨在考查考生的理解能力与知识的综合运用能力。【详解】分泌蛋白的形成过程中,内质网膜面积略有减小,细胞膜膜面积略有增加,故内质网膜面积与细胞膜膜面积比值变小,A错误;减数分裂中同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,此时细胞中染色体数目与核DNA数为1:1,比值不变,B正确;用噬菌体去感染细菌时,保温时间过长会造成子代噬菌体释放到上清液,导致上清液放射性与沉淀物放射性比值变大,C错误;某遗传病的发病率等于该遗传病的发病人数占被调查人数的百分率,若样本过小,发病人数与调查人数比值可能偏大或偏小,D错误。【点睛】调查某种遗传病的发病率要对人群进行随机抽样调查,调查的遗传病一般选择在群体中发病率较高的遗传病,选取的样本应该足够大。2、A【解析】

水盐调节:(1)引起细胞外液渗透压改变的因素:食物过咸或饮水过量等。(2)参与调节的激素:抗利尿激素。①作用:增强肾小管和集合管对水的重吸收,从而减少尿量;②产生与合成:下丘脑;③释放部位:垂体。(3)参与调节的神经中枢:下丘脑水平衡的中枢和大脑皮层的渴觉神经中枢等。综上,渗透压的调节和水盐的平衡调节是神经调节和激素共同参与的生命活动的调节过程。【详解】A、肾小管腔内液体渗透压升高,肾小管重吸收水分会减少,会引起尿量增加,而不是血压变化的影响,A错误;B、该调节过程涉及多种激素和神经的协调作用,B正确;CD、血浆滲透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器引起垂体释放的抗利尿激素增加,肾脏集合管对水的通透性增强,从而使细胞外液渗透压下降,CD正确。故选A。【点睛】本题重点考查水盐平衡的过程,属于识记级别的题型。渗透压的调节和水盐的平衡调节是神经调节和激素共同参与的生命活动的调节过程。渗透压的相对稳定,可以保证生活在液体中的细胞都能够维持正常的形态。3、C【解析】

人体骨骼肌细胞能进行需氧呼吸和厌氧呼吸两个过程,其中需氧呼吸分为三个阶段,厌氧呼吸分为两个阶段。【详解】A、厌氧呼吸产生的有机物中的能量少部分释放出来(有部分转化为热能),大部分储存在分解不彻底的有机物中,A错误;

B、人体细胞呼吸产生的CO2来自有氧呼吸的第二阶段,产生场所是线粒体基质,B错误;

C、线粒体内膜是需氧呼吸第三阶段的场所,线粒体内膜含有与ATP合成和电子传递有关的酶(线粒体中与柠檬酸循环有关的酶分布在线粒体基质中和线粒体内膜上),C正确;

D、人体细胞中厌氧呼吸第二阶段是对丙酮酸进一步还原形成乳酸,D错误。

故选C。【点睛】解答此题需要明确人体厌氧呼吸的产物是乳酸,故CO2只能在需氧呼吸的过程中产生。4、A【解析】

1、光合作用过程:光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、传递光能,并将一部分光能用于水的光解生成[H]和氧气,另一部分光能用于合成ATP。暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的[H]和ATP被还原。2、光合作用的过程的影响因素。(1)光反应与暗反应的联系就是光反应为暗反应提供还原氢和ATP,暗反应为光反应提供ADP和Pi;(2)光合作用过程中,光照是光反应的主要影响因素,CO2供应则是暗反应的主要影响因素。【详解】A、与白天相比,夜间小麦光反应减弱,水光解减少,导致小麦叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降,A正确;B、ATP与ADP的含量处于相对稳定状态,剧烈运动时,肌细胞中ATP与ADP的相互转化速度加快,ATP的含量不会明显增加,B错误;C、叶片气孔关闭,外界二氧化碳无法进入叶绿体,如果光照继续,还原仍在进行,C3含量降低,C5增加,C5/C3的比值增大,C错误;D、无氧呼吸时人体肌细胞中NADH用于还原丙酮酸成乳酸,不会造成NADH的大量积累,D错误。故选A。5、C【解析】

1、基因突变是DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。

2、DNA分子遵循碱基互补配对的原则即:A与T配对,C与G配对。3、5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物,DNA复制时,Bu可与A互补配对,代替T作为原料。【详解】设突变的正常碱基为P,该碱基突变后变成了5­溴尿嘧啶(BU)。BU可与碱基A配对,根据半保留复制的特点,DNA分子经过一次复制后,突变链形成的DNA分子中含有A—BU,该DNA分子经过第二次复制后,形成的两个DNA分子上对应位置的碱基为A—BU、A-T,水解形成的单链类型为图示中的前面三种情况。后面的两种单链类型说明亲代DNA经过两次复制后的另两个DNA分子上的碱基对为C-G,由于突变链上正常碱基P突变为BU,故最左面的单链为突变链,根据碱基互补配对原则,可知最右面的链为亲代DNA分子的另一条模板链,根据最下面碱基为C,可知对应突变链上正常碱基P应该为G,即鸟嘌呤,综上分析,C正确,ABD错误。故选C。6、C【解析】

本题借助于电子显微镜,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。蓝细菌是原核生物,黑藻是真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋白质等物质。【详解】A、蓝细菌是原核生物,其细胞中没有叶绿体,A错误;

B、蓝细菌是原核生物,其细胞中没有线粒体,B错误;

C、真核细胞和原核细胞共有的一种细胞器是核糖体,C正确;

D、蓝细菌是原核生物,其细胞中没有内质网,D错误。

故选C。7、B【解析】

达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。这样经过若干代的反复选择.最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫。在使用同等剂量的农药时,就不能起到很好的杀虫作用,导致农药的灭虫的效果越来越差。因此农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果减弱的原因是杀虫剂对害虫有选择作用,使抗药性强的害虫被保留了下来。【详解】A、杀虫剂使马铃薯甲虫种群的抗药基因频率越来越高,A正确;

B、马铃薯甲虫抗药基因的产生是基因突变的结果,B错误;

C、12年后马铃薯甲虫的种群密度维持相对稳定,因此说第12年后逐步适应环境,C正确;

D、马铃薯甲虫种群个体间存在抗药性强、弱等性状差异,D正确。

故选B。【点睛】本题考查自然选择在生物进化中的作用,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。8、C【解析】

1、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。2、共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。【详解】A、头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期自然选择的结果,A错误;B、共同进化发生在不同物种、生物与无机环境之间,B错误;C、胺鲸鱼种群在深海环境条件稳定时,基因频率也可能会改变,如突变和基因重组也会影响基因频率,C正确;D、基因突变、基因重组和染色体变异均能提供进化的原材料,D错误。故选C。二、非选择题9、无氧周围有透明圈2.29×227显微镜直接计数包埋小火或间断酶分子很小,容易从包埋材料中漏出【解析】

2、微生物的营养包括碳源、氮源、水和无机盐;2、选择培养基:根据某种微生物的特殊营养要求或其对某化学、物理因素的抗性而设计的培养基使混合菌样中的劣势菌变成优势菌,从而提高该菌的筛选率。【详解】(2)乳酸菌是厌氧型微生物,所以在培养乳酸菌的过程中除了满足乳酸菌对营养物质的需求,还必须提供无氧的环境,由于乳酸菌产生的乳酸可以溶解碳酸钙,在培养基菌落周围会出现透明圈,所以应该挑选周围有透明圈的菌落作为初筛菌种。(2)活菌数计数公式:,所以活菌数目=个/mL;还可以用显微镜直接计数测定微生物数量。(3)固定化细胞常用包埋法;溶解海藻酸钠需要小火或间断;酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,所以一般不用包埋法。【点睛】本题考查微生物的培养知识,(2)题中该培养基实质是鉴别培养基,需要考生理解鉴别的原理。10、核糖核苷酸RNA聚合酶、逆转录酶A—T300—个RNA分子上有多个起始密码子过程③是乙肝病毒增殖过程中的特有过程,而过程②在人体蛋白质合成过程中也存在【解析】

据图分析,①表示转录,②表示翻译,③表示逆转录。【详解】(1)过程①表示转录,需要的原料是核糖核苷酸,催化①转录过程需要RNA聚合酶,催化③逆转录过程需要逆转录酶。(2)过程②碱基互补配对方式是A-U、U-A、C-G、G-C,过程③碱基互补配对方式是A-T、U-A、C-G、G-C,所以特有的碱基配对方式是A-T;若RNA片段中有300个碱基,由过程③形成的DNA片段中碱基600个,由于A=T,G=C,所以G和T的数目之和为600×50%=300。(3)过程②表示翻译,1个RNA分子可翻译出多种蛋白质,原因是翻译后一条肽链被酶切成多条肽链或者一个RNA分子上有多个起始密码子。(4)治疗乙肝时,通过药物抑制③逆转录比抑制②翻译的副作用小,因为③逆转录是乙肝病毒增殖过程中的特有过程,而②在人体蛋白质合成过程中也存在。【点睛】本题以乙肝病毒为素材,考查转录、翻译和逆转录的过程,难点是分析出(4)的原理,考生要熟练的掌握中心法则。11、将动物的一个细胞核,移入一个已去掉细胞核的卵母细胞小于胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易显微操作去核法梯度离心、紫外光短时间照射、化学物质处理等10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型否“中中”和“华华”绝大部分的DNA来自于供体细胞,但其核外线粒体中还有少量的DNA是来自受体卵母细胞。另外即使遗传基础完全相同,但动物一些行为、习性等与环境有关【解析】

动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体,用核移植方法得到的动物称为克隆动物;哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,由于动物胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性相对容易,而动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难,因此,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,核移植主要用于细胞移植和异种器官移植。目前核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作去核法。还有人采用其他方法,如梯度离心、紫外光短时间照射、化学物质处理等。这些方法是在没有刺破透明带或卵母细胞质膜的情况下,去除细胞核或使卵细胞核DNA变性,从而达到去核目的。【详解】(1)核移植是指将动物的一个细胞核,移入一个已去掉细胞核的卵母细胞。根据供核细胞的种类不同,哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,由于胚胎细胞分化程度低,全能性高,故胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度小于体细胞核移植。(2)由分析可知,目前核移植技术中普通使用的去核方法是显微操作去核法。如果不刺破透明带或卵母细胞质膜的情况下,还可以用梯度离心、紫外光短时间照射、化学物质处理等方法。(3)由于细胞传代培养10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型,为了保证所提供的细胞核具有正常的二倍体核型,所以通常选用传代10代以内的细胞提供细胞核。(4)“中中”和“华华”绝大部分的DMA来自于供体细胞,但其核外线粒体中还有少量的DNA是来自受体卵母细胞。另外即使遗传基础完全相同,但动物一些行为、习性等与环境有关,所以用体细胞核移植方法生产的克隆猴—“中中”和“华华”并不是供体动物100%的复制。【点睛】熟知核移植技术的操作流程是解答本题的关键!掌握核移植的原理是解答本题的另一关键!第2小题是学生的失分点,因为该知识点处于旁栏资料卡中,提醒学生关注旁栏内容。12、通过体液运输作用于靶器官、靶细胞(两空顺序可颠倒)组织液不能自身免疫病促甲状腺激素内正外负①CED【解析】

分析图1可知:细胞A分泌化学物质C,通过血液运输,作用于靶细胞B上的受体。分析图2可知:巨噬细胞能够合成和分泌促促炎因子,合成促炎因子的过程受到NP-KB的调节作用,其中当促炎因子释放过多时刺激神经元③产生兴奋,导致钠离子内流,产生动作电位,兴奋经过神经中枢的综合分析后经过神经元①传递,释放神经递质作用于巨噬细胞,抑制NP-KB的活性,抑制促炎因子的转录过程,从而抑制促炎

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