2018江苏扬州市江都区育才中学北师版九年级中考历史模拟(不含答案)_第1页
2018江苏扬州市江都区育才中学北师版九年级中考历史模拟(不含答案)_第2页
2018江苏扬州市江都区育才中学北师版九年级中考历史模拟(不含答案)_第3页
2018江苏扬州市江都区育才中学北师版九年级中考历史模拟(不含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页2019江苏扬州市江都区育才中学北师版九年级中考历史模拟(不含答案)2019-051.依据“夏商周断代工程”研究成果,夏代的起始年为公元前2070年,它是我国历史上第一个王朝。它的起始年距今年(公元2019年)时间为A.5000年B.4087年C.2070年D.2019年2.“周武王,始诛纣,八百载,最长久。”西周与商朝相比,政治上最突出的特点是A.实行世袭制B.实行分封制C.实行郡县制D.实行行省制3.下列不属于秦末农民战争爆发原因的是A.赋税、徭役繁重B.刑法苛严C.争夺皇位D.秦二世的黑暗统治4.汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的?A.董仲舒B.主父偃C卫青D.司马相如5.魏晋时期,官员大多数从高门权贵子弟中选拔,到了唐玄宗元年间,科举出身的宰相占到三分之二。这种变化说明A.唐政府不任用权贵子弟B.唐政府力求以才学选官C.唐朝社会文学艺术繁荣D.唐朝重视教育事业的发展6,小明发现了一张破损的古地图,依稀能看出“辽阳行、岭北行省”等字。绘制这地图的朝代不早于A.汉朝B.唐朝C.元朝D.明朝7.“生产之要素有三:曰土地,曰劳力,曰资本。我国土地劳力皆胜居优,惟苦乏资本故利用外资,诚为中国今日生计政策之最妙法门”。在此,梁启超着重强调A.发展工业以工立国B.发展商业争夺市场C.引进外资发展生产D.学习西方君主立宪8.下列对遵义会议阐述正确的有①纠正了中央领导人在军事上和组织上的“左”倾错误②产生了以毛泽东为首的中央领导集体③确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想④是中国共产党历史上生死攸关的转折点A.①④B.②④C.①②④D.②③④9.“因念抗战中,华北阴寇骑。平型雁门捷,阳堡显奇迹...”这是陈毅元帅的诗作《过太行山书怀》中的名句。以下选项与诗中提到的历史事件最为相似的是A.南京大屠杀B.血染卢沟桥C.台儿庄战役D.百团大战10.下列歌词反映的历史事件,按时间先后顺序排列依次为①“雄起赳,气昂昂,跨过鸭绿...”②“西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到③“铁流两万五千里,红军威名天下扬④“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀A.①②③④B.②③①④C.④③②①D.③①④②11.目前,我国尚处于社会主义的初级阶段,建设社会主义要从国情出发,走中国特色的社会主义建设道路。社会主义制度在我国基本确立的标志是A.“一五计划”任务完成B.“三三大改造”基本完成C.“大跃进”运动开始D.“人民公社化”运动开始12.下面是1982年9月邓小平在北京接见英国首相撒切尔夫人时的一张照片请你选择最恰当的语句为会谈中的邓小平配音。A.“主权问题不是一个可以讨论的问题。B.“解放思想,实事求是,团结一致向前看。C.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”D.“科学技术是第一生产力。”13.一位学者在评论一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚偏见织成的神学面纱最先在意大利烟消云散了。”他评论的是A.新航路开辟B.文艺复兴C.英国宪章运动D.启蒙运动14.885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”的进程。以下措施中,与这一政策相符的是A.实行“废藩置县”B.允许土地买卖C.提倡“文明开化”D.对外侵略扩张15.法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中他阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上揭示了启蒙思想的意义,即A.冲破了宗教神学和封建思想的禁锢B.促进了欧洲工人运动C.阻碍了法国社会发展D.传播了自然科学知识16.1937年,苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。直接促成这一飞跃的是A.新经济政策B.斯大林模式C.赫鲁晓夫改革D.实行多党制17.一位参加某国际会议的代表说:“我们初来巴黎时,对即将建立的新秩序满怀信心。离开时,则已觉悟新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”这里的“新秩序”是指A.凡尔赛体系B.华盛顿体系C.美苏两极格局D。一超多强18.20世纪30年代,以国家干预经济为主要特点的某一改革的中心措施是A.大力兴建公共工程B.加强对工业控制和调节C.实施“马歇尔计划”D.发展“新经济”19.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在上世纪30年代,出现了“国家恐怖”。下列恐怖事件不是发生在德国的是A.国会纵火案B.焚毁进步书籍C.掀起反犹狂潮D.军部发动政变20.2019年5月希腊一项民意调查显示,有超过八成的民众希望希腊留在欧元区。催生“欧元区”的国际组织是A.欧洲联盟B.国际联盟C.联合国D.亚太经合组织21.2019年,扬州市政府将举行扬州建城2500年纪念活动。扬州建城始于A.春秋时期B.战国时期C.秦朝时期D.西汉时期22.元朝时,来扬州且在此为官三年的意大利著名旅行家是A.玄奘B.鉴真C.崔致远D.马可.波罗23.“扬州八怪”中,擅画兰竹、工书法,自称“六分半书”的是A.王羲之B.史可法C郑板桥D.阮元24.唐朝时期的扬州极为繁盛,有“天下之盛,扬为首”的说法,促使扬州繁盛的直接原因是A.优越的自然条件B.政治清明C.经济重心南移D.内外交通的枢纽地位25.下列有关扬州的文章与著作中,由朱自清先生所著的是①《我是扬州人》②《说扬州》③《扬州的夏日》④《天南地北扬州人》A①B.①②C.①②③D.①②③④二、非选择题(26题7分,27题9分,28题9分)26.中央电视台第七套节目《聚焦三农》栏目的内容,定位于报道和解析三农的重大问题和热点问题。农业是天下之根本,古今中外各国政府都非常重视农业问题。材料一:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权,建立县制,由国君直接派官吏治理。材料二:下图材料三:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”材料四:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1952年底,3亿多无地或少地的农民分到了大约7亿亩土地和一定的生产资料。材料五:下面学习卡片材料六:“废藩置县”,加强中央集权。承认土地私有,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。材料七:法令规定:农奴在法律上是“自由人”,地主不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买。阅后请回答:(1)材料一内容出自哪一历史事件?(1分)(2)材料二图是唐代出现的哪一农业灌溉工具?(1分)(3)根据材料三,孙中山领导辛亥革命的指导思想中,哪一内容是解决土地问题?(1分)(4)根据材料四,新中国成立后中央人民政府颁布了什么法令来解决农民的土地问题?(1分)(5)观察材料五,农村开始富裕,生产迅速增长得益于改革开放后我国政府采取哪一重要措施?(1分)(6)材料六是日本历史上哪一次重要改革?(1分(7)材料七是俄国历史上哪次改革?(1分)27.阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。材料一1842年8月,清政府议和大臣与英方代表在南京下关静海寺谈判时,英方代表态度凶恶蛮横,动辄扬言开炮攻城,威胁恫吓。清政府代表昏庸无能,一听到英军要开炮,马上接受了英方的全部要求。材料二在巴黎和会上,顾维钧就山东问题作了一次畅快淋漓的精彩发言。从历史、经济、文化各方面雄辩地说明了山东是中国不可分割的一部分,阐述了中国对山东的主权,批驳了日本的无理要求,指出“中国的孔子有如西方的耶稣,中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷。’发言在代表们的掌声中结束。材料三1955年在印度尼西亚召开的会议上,很多国家对中国不十分了解,对中国抱有敌意。针对这种情况,周恩来临时修改了早已准备好的发言稿。他诚恳地说:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,“中国代表团是来求同而不是来立异的”,亚非国家不应陷入关于社会制度与意识形态的争论,而应团结起来,积极维护和促进民族独立和世界和平。周恩来的发言,深深打动了与会代表的心弦,受到与会各国代表的热烈赞扬和拥护。材料四1990年到2019年,中国已先后向联合国10个维和任务区派出了1450多名军人参与维和行动,其中包括650名军事观察员、军事联络官、军事顾问和参谋军官(图联合国维和部队中的中国官兵)(1)材料一中的谈判与哪次侵华战争有关?最终签订了什么条约?(4分)(2)根据材料二,指出中国代表提出了什么外交要求?在这一要求遭到拒绝后,中国国内爆发了什么运动?(4分)(3)材料三反映的是哪一次国际会议?根据材料指出中国在这次会议上发挥的积极作用。(4分)(4)根据以上材料和问题指出中国国际地位发生的变化。(2分)28.20世纪以来,世界发生了两次世界大战。两次世界大战深刻影响着人类社会发展的进程,改变了历史发展的面貌,形成了新

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论