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文档简介
———中国学生营养日宣传活动方案中国学生营养日宣传活动方案1一、宣传主题《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为》。二、成立食品安全知识宣传领导小组组长:xxx。副组长:xxx、xxx。成员:xxx、xxx、xxx。三、活动内容、时间、人数。1、充分利用学校黑板报、宣传橱窗、卫生角等阵地宣传食品安全知识。2、“食品安全我知道”主题班会。3、学生食品安全宣传教育宣传资料发放。4、绘制营养健康小报。5、五月份请学校营养师进行水果营养讲座,一月份邀请营养专家为家上进行讲座。本次营养日活动培训人数学生计xxx人,老师计x人。一月份肥胖家长营养健康培训参加人数xxx人。6、营养日活动小结。四、宣传具体要求1、学校利用国旗下讲话时间,对学生进行营养健康安全教育。通过通俗易懂、生动活凌、形式多样的教育活动,让全市广阔中学校生从学校习掌握饮食知识,吃得安全营养,长得健康欢乐。培养学生健康的饮食行为.同时德育处和卫生处要求每位同学做到以下几点:(1)不吃检疫部门所列出的问题食品。(2)认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向店铺经营者报告。(3)如发现销售假冒品牌,假冒标签的食品及被污染过的食品应向有关部门检举揭发。(4)将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。(5)记住在准备食物和吃饭前肯定洗手。(6)不到无证摊贩处采购食品和就餐。(7)假如对水果和蔬菜等生鲜食品有怀疑,就应及时处理,不要再去食用。2、学校要求学生在饮食上注意以下几点:(1)养成不挑食,不偏食的好习惯,常常吃瘦肉,鱼虾等海产品和禽肉,蛋类,喝牛奶不习惯的同学可喝酸奶,多吃蔬菜,以防备营养不良和缺铁性贫血;(2)坚持吃好早餐,吃好早餐对提高学习成绩,加强身体耐力特别有利,一顿营养丰富的早餐应当包含4类食物:面类,动物性食物,奶制品或豆制品,新鲜蔬菜。(3)乐观参加两操活动,每天至少60分钟,以加强机体的防范力,防备和减少疾病发生。“民以食为天,食以安为先”。安全食品,《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为》是保障饮食安全和身体健康的紧要因素。因此同学们肯定要充分认得食品安全的紧要性,加强安全意识,提高自我防护本领,关注、支持、参加食品安全教育活动,为建设平安和谐学校做出应有的贡献。中国学生营养日宣传活动方案2一、活动主题:珍惜盘中餐?粒粒助健康。二、活动时间:20xx年x月x—x日。三、活动范围:以20xx年xxx所监测学校为重点,在全县各中学校校开展宣传活动。四、活动内容:1.宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、电视、报刊、宣传栏、黑板报等等多种宣传方式,走进学校、社区、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。2.普及学生营养知识,提倡健康的膳食行为。(1)制作传播料子。由县疾病防备掌控中心印制将宣传料子电子版和多媒体课件放在“xxx疾控工作群”和“xxx学生营养餐工作群”,各乡镇卫生院和各监测学校自行下载制作。(2)开展大讲堂活动。各乡镇卫生院公共卫生人员要围绕“每天好营养,一生享健康”的主题,针对好食物、好营养,防备慢性病等多个方面,深入到学校开展健康知识讲座活动,可邀请学生家长和媒体参加,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。(3)开展多种形式宣传活动。各学校要充分利用学校广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文竞赛、演讲竞赛等多种形式,鼓舞师生乐观参加宣传活动。(4)开呈现场活动。“5.20”中国学生营养日当天,县营养办、县疾控中心选择1所农村营养改善计划监测学校,开展以下活动:1、学校选择x个班级组织召开x次“营养与健康”的主题班会;2、针对学生、老师和学校食堂管理人员举办x期“营养与健康”的科普讲座。五、总结:各乡镇卫生院和学校要结合本地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后xx日内撰写活动总结,连同影像资料报县营养办和县疾控中心。县疾病防备掌控中心联系人:xxx。电话:xxx。邮箱:xxx。中国学生营养日宣传活动方案3各中学校校、社区卫生服务中心:20xx年x月x日是第xx个“全国学生营养日”,今年的宣传活动主题是“xx”。依照省市相关部门精神要求,为认真做好我区学生营养日宣传活动、引导广阔中学校生树立健康饮食观,养成良好的生活饮食习惯,强化学生的.营养健康知识教育,推动学生营养健康教育工作的深入开展,优化膳食结构,现决议在全区范围开展“合理膳食引导”暨“5.20全国学生营养日”主题宣传活动,现将有关事项通知如下:一、开展一次“健康与营养”主题黑板报竞赛。1、竞赛范围:高段组:学校x班级;中学组:中学各班级。2、竞赛主题:内容围绕“健康与营养”。如“我爱绿色食品”“不挑食的孩子身体好”“铁酱油是我的好伙伴”等。3、竞赛要求:各校最多选送x幅优秀黑板报作品参赛。作品拍成照片上交(同时交电子照片,k12发教育局教育科吴)。上交时间为20xx年x月x日下午x点前,作品背后注明学校、班级、班级。电子照片也要在每张照片下方注明学校、班级和班级。不明的,不予评奖。逾期者作放弃论。4、竞赛嘉奖:由教育局和卫生局邀请评委评出一、二、三等奖,进行表扬。二、发放一批营养知识宣传资料,在学校学校展出膳食营养宣传板报及主题绘画优秀作品。各中学校也要利用多种方法和途径,乐观开展学生营养日宣传活动。如:营养知识宣讲、网络媒体宣传、营养知识竞赛、学校黑板报竞赛、推广铁强化酱油防备缺铁性贫血等等。请各社区卫生服务中心于x月x日前将本次活动总结、照片以书面形式报xx区疾病防备掌控中心卫生监测科,同时发电子稿,邮箱xxx,联系人:xxx,联系电话:xxx。三、开展一次专题讲座。邀请省市营养学专家给各中学校(幼儿园)分管领导、食堂管理人员和卫生(保健)老师、各社区卫生服务中心防保科科长和分管学校卫生人员、疾控中心分管主任等进行“合理膳食”营养知识讲座。中国学生营养日宣传活动方案4一、活动主题:树立食育理念促进学生健康二、活动时间:20xx年“5.20”期间三、活动范围:以20xx年实施食堂供餐学校和20xx年94所营养监测学校为重点,在全县各中学校校开展宣传活动。四、活动内容:1.宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式,走进社区、学校、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。2.普及学生营养知识,提倡健康的膳食行为。⑴在中学校校开展为期一周的专题学校活动,由县营养办、县疾病防备掌控中心印制发放宣传料子和多媒体课件,围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念促进学生健康”的主题,开展敏捷、生动、多样的.宣传活动,可邀请学生家长和媒体参加,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。⑵利用学校广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文竞赛、演讲竞赛等多种形式,鼓舞师生乐观参加宣传活动。3.开展“膳食引导进学校”专题活动。“5.20”中国学生营养日当天,各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动:⑴各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康
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