幼儿园会议管理制度

———幼儿园会议管理制度幼儿园会议管理制度篇11、园核心会议。每周一次，由园长主持召开，总结上周工作情况，布置本周工作重点、日程布置和园内有关重点问题。2、园务会议。每月初由园长主持召开。各班级及各部门的负责人参加，研究总结上月工作及本月工作重点，讨论园内重要工作和贯彻上级批示情况。3、班会。每两周一次，由班长主持召开，讨论本班幼儿各方面发展情况及贯彻幼儿园布置的工作完成情况。开展批判、相互搭配，不绝提高工作质量。4、全体职工大会。每月召开一次，上园长主持召开，总结上一阶段的工作，布置下阶段工作。每学期召开一次总结表扬会，介绍经验，树立典范，表扬先进。5、教研、科研及卫生保健会议。每月分别召开一次，研究、讨论贯彻大纲、教育教养、教学改革情况及提高幼儿健康水平等方面的`工作。6、凡幼儿园，班组如开的会议全体教职工必需参加。7、按时进入会场，不迟到、不早退，中途不得随便离开。8、会场保持安静，关掉移动电话及BB机。不得交头接耳窃窃私语。9、发言应清楚，言语简洁，重点明确。10、认真做好会议记录，按有关布置认真执行。11、如有特殊情况应提前向领导请假。幼儿园会议管理制度篇2一、按幼儿园的管理网络，分层组织各级各类学习活动。二、乐观参加各类会议，参加政治学习和业务学习，不无故缺席，不迟到、早退，无特殊情况不请假，集中思想，认真讨论，乐观发言，作好记录，不看与会议无关的报刊，不干私活，不闲谈。学习时间不接电话、不接待来访来客。三、全体教职工会议：每月一次，由园长主持，内容有传递信息、政治学习、总结、布置工作、分析发展问题等。四、园务会议：按需召开，由园长主持，园务委员会成员参加。讨论园内重要工作，贯彻上级决议，修改规章制度，审查经费预决算执行情况及经费使用情况等。五、班子会议：一般两周一次，由园长主持，班子成员参加。沟通、讨论幼儿园重要工作及重点决策。六、条线会议：每月一次，由园长主持，条线负责人参加。总结、分析阶段工作完成情况及存在问题，商讨确定下阶段工作重心及具体任务。七、教研组长会议：每月一次，由业务园长主持。研究讨论如何提高教育教学质量，加强业务学习，有目的有计划的订立科研课题进行科研活动等。把握课程实施方向，研究课程实施内容，分析课程实施中存在的`问题，研讨对策，调控课程实施。八、伙食管理委员会会议：两月一次。讨论有关幼儿伙食问题，（幼儿进食量、热量和蛋白质摄入量，伙食费使用盈亏情况，库房库存情况等）由总务主任主持。九、每学期依据幼儿园的实际情况，定期召开教代会，审议园内紧要事宜，加强监督和管理。幼儿园会议管理制度篇3按时参加学校组织的政治、业务学习和会议，不迟到、早退，学习时间有事要请假并作为学习考核依据；学习、会议前按通知要求做好准备，学习时带好学习料子，做好学习笔记；学习、会议时思想集中，遵守纪律，敬重别人的发言，不看与学习内容无关的报刊杂志。（一）行政（扩大）会议每月一次，由园长主持，行政人员（或相关人员）参加。讨论上级党政重要指示，讨论园务工作决策，讨论、修订章程和各项规章制度，讨论每月重点工作及职工福利、奖罚等有关事项。具体研究和实施园务正常的`行政工作；凡涉及政策性问题一时无法统一，由园长向上级恳求报告，征得上级同意，园长可作出决策。（二）教代会主席团会议由园长、党、政、工、团、人事、后勤各条线负责人及教职工代表参加。依据工作安排定期召开，讨论、研究重点、热点问题，修订、审议幼儿园各项规章制度和教职工考核方案等，对园级领导的阶段工作（述职报告）进行测评。（三）教研、科组长会议由业务园长和各研究组组长参加，确保每月两次。依据教研、教科计划讨论、研究阶段工作和活动的开展。（四）保教工作会议依据工作需要，定期召开（每月一次），总结上月工作，布置下月工作（五）家委会会议每学期一到两次。帮忙家长了解幼儿园的保教工作内容、家园活动计划，及时了解家长对幼儿园的要求，参加幼儿园订立家长工作计划及家园活动开展，策划组织开展家庭教育经验沟通会，审核家长学校优秀学员名单，并乐观为幼儿园的保教工作出谋划策。（六）伙委会会议一般每月一次，通报月幼儿伙食开支情况，幼儿膳食的营养分析，了解各班幼儿的膳食情况，征求保教人员对师生膳食的看法和建议，讨论和监督菜的价格。（七）政治、业务学习1.政治学习乐观参加讨论，理论联系实际，自发地在思想上与党中央保持全都。2.教育理论学习