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文档简介
———建筑电工工作个人总结建筑电工工作个人总结1时间飞逝,转瞬间已经是20xx年,我在公司感受甚多,收获甚多。进入xx公司,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个特别好的磨练和提升本身各方面本领的机会。在此,首先特别感谢公司领导和同事们予以我的大力支持、关怀与帮忙,使我能够很快地适应的公司的管理制度,努力做好本职工作。进入公司以来,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟识了公司工艺流程。同时,更是真切地感受到了乐观向上、催人奋进的企业文化,使我受益匪浅。现将本人一年来的工作情况总结如下:一、坚固结实工作在xx的安装组、一次软线组、一次铜排组和二次线组整整三个月。我们进入箱变从车间开始,可以说xx是我们对xx公司的第一印象。不得不说,车间工人给我树立了良好的形象,使我受益匪浅。十月份,我进入技术工艺办公室实习,我深刻感受到同事们兢兢业业、力求完美的精神。进入技术部办公室开始,我就知道本身的担子很重,我时刻牢记这句话“要给别人一碗水,本身就要有一桶水”。由于我知道要想成为一名合格的技术员不是一件容易的事,作为一名技术员不但仅要能处理客户提出的要求,更紧要的是要能解决现场显现的问题,对现场的机器设备运行情况要做到心中有数。二、努力学习、不绝进步在工作中,认真学习,不绝提高本身,而且利用其他时间,学习更高新的知识。从ZUI简单的制造规范画起,到画完整的一套图纸,这里既有本身的勤奋好学,更离不开办公室同事的答疑解惑。从老工程师身上我不但学到了很多东西,又给了我很多感悟。对于我初次设计的图纸,同事们不但细心帮我审核还耐性的给我讲解,特别感谢同事们的帮忙,也对在我们公司这样的文化氛围中更好的工作有了充分的信心。三、缺点与不足由于我参加工作不久,因此在很多方面技术和经验都不足,遇到的问题多,处理问题就不能做到得心应手。在以后的工作中,要敢于解决和处理问题,遇到问题,决不躲避,虚心向经验丰富的技术员,老工人学习;另外,及时组织经验教训,把存在的怀疑,不懂的方面都记录下来,而且抓紧时间解决处理,做好记录,以便日后遇到同样的事情,能够更快的解决处理好。认真学习箱变知识,使本身在今后的工作中,能够更好的`完成领导布置的工作和任务,使本身更快的成熟起来。四、自我评价虽然我参加生产劳动和技术学习的时间不是很长,但在思想上和技术上都得到了很大的提高和进步。既丰富了知识,又提高了本身的管理和业务水平,最紧要的是为本身在今后的工作中,能够更好的完成工作任务打下了良好的基础。总结一年来的工作,既有成绩又有不足。在今后的工作中,只有不绝的认真总结,发现不足,努力改正,才略得到更快的进步,才略更好为公司服务,实现人生价值。建筑电工工作个人总结2《建筑应用电工》是建筑工程专业的一门专业基础课程,内容多,难度大,在很多高校里面对于高校生学习起来都有特别高的难度,那么要让基础特别孱弱的中职生掌握这门课程的知识,可见是很不容易的,本学期我担负了13级(19)班、13级(20)班、13级(28)班这门课程的教学,结合本身的教学实践有了一些体会。一、关注学生,培养师生情感兴趣总是与人们对事物的情感态度紧密相联,当人们接触到事物,产生愉悦的情绪体验时,就会对它产生憧憬的心理,进而对它发生兴趣。没有这种情感,就不行能形成兴趣。因此,本学期我深入到学生中去,与他们建立良好的师生关系,利用一切手段激发学生对电学的酷爱之情。有了良好的师生关系,学生才略酷爱老师,听从老师的布置。二、分单元任务化教学依据学期订立的专业阶段目标订立学科教学进度。分单元任务化对教学内容进行教学,要求学生在理论知识掌握的基础上,用实际操作来完成教学任务。本期共分为三大教学单元:单元一是电工基础知识,单元二是变压器与配电设备,单元三是电动机及掌控。在对总的教学内容进行单元分解之后,再对每一个单元进行任务化的小节内容教学,让学生一个任务接着一个任务的学习来完成单元内容,层层推动,这样学生更容易理解电工理论原理。另外在教学实际中也存在不少问题,枯燥的电学理论导致学生学而不会,学生不动脑,不懂原理,就失去了信心,继而思考,使得学习跟不上进度。总而言之,这是一门理论性很强的课程,理论是操作的前提和基础,最紧要的是让学生能够运用,只有能够掌握理论知识才略够进行实操,进而才略够
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