【新教材】高中历史选择性必修2·经济与社会生活知识纲要

【新教材】第一单元食物生产与社会生活-高中历史选择性必修2第一单元食物生产与社会生活单元概述：人类产生之初，以采集和渔猎为生，在此过程中逐渐学会选择、驯化野生动物。大约一万年前，农业产生，人类从食物采集者转变为食物生产者。相对稳定的食物供应促进了人口的增长，也使人类有条件从事各种文化创造活动，随着生产力的发展，产品有了剩余，出现私有制、阶级和国家，人类进入了文明社会。亚洲、非洲、欧洲和美洲的农业各具特色，孕育出各自不同的古代文明。新航路开辟后，不同地区的食物物种交流，促进了人口的增长，丰富了食物的种类，也改变了生态环境。近代以来，科学技术革命促进了食物生产、储备技术的进步，为消除饥饿，保障人类的粮食安全创造了条件，同时也带来了各种食品安全问题。单元课标要求：了解人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义；知道古代不同地区的食物生产特点及其对社会生活的影响；了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响；了解现代农业、渔业发展过程中，人类在食物生产、储备等方面的进步，认识消除饥饿和食品安全在人类历史上的重大意义。第一课从食物采集到食物生产课标要求：了解人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义；知道古代不同地区的食物生产特点及其对社会生活的影响。本课重点：世界各地区的食物生产与自然地理环境之间的关系；本课难点：进入农业社会后世界人口大幅度增长的原因；知识概要一人类早期的生产与生活1.远古时期，人们从事采集和渔猎，在一定的地域内过着迁徙的生活。2.约1万年前，原始的农耕和畜牧出现，成为人类获取食物的主要手段。3.从世界范围看，农业主要起源于东亚、西亚和中美洲。4.畜牧业是在狩猎的基础上，随着农业和定居而产生的。表格如下：地域农业畜牧业东亚中国种植水稻和粟，栽培白菜和芥菜等河姆渡居民饲养猪和狗西亚种植大麦、小麦饲养山羊和绵羊美洲种植玉米、甘薯和马铃薯印第安人驯化了骆马、羊驼和火鸡5.农业出现的意义：(1)是人类经济和社会生活上的第一次革命。人类开始从食物采集者转变为食物生产者。(2)促进了生活和生产方式的变化。人类从迁徒过渡到定居，从临时窝棚到长期住所，并逐渐形成聚落。开始出现手工业劳动，文化艺术获得发展。(3)推动了科学技术的发展。天文历法、数学和其他学科逐渐发展。二不同地区的食物生产与社会生活1.西亚两河流域，古巴比伦王国王室、神庙和贵族占有大量土地，或出租给佃户，或合伙经营。2.尼罗河流域，古埃及土地主要由王室和神庙占有，尼罗河为发展农业提供了条件。崇拜尼罗河和太阳神。3.黄河流域、长江流域，古代中国分为北方粟麦农业区和南方稻作农业区。由集体耕作到以家庭为基本单位的个体经营。农业和家庭手工业相结合，男耕女织。长期推行重农抑商政策，重视修建水利工程，形成精耕细作的农业技术体系。4.爱琴海，古希腊主要种植大麦和小麦。实行谷物与蔬菜轮作，建立果园，从事农产品加工。城邦公民占有土地，农业中普遍使用奴隶劳动。5.美洲，阿兹特克文明阿兹特克人的土地有贵族私有，还有村社公有。发明了“浮动园地”。三生产关系的变化1.男女地位的变化农业和畜牧业产生以后，男子开始在生产中占据主导地位。妇女以家务劳动和家庭副业为主，女子在农业生产中逐渐退居从属地位。2.国家的产生生产力发展——剩余产品出现——私有制产生——贫富分化加剧——阶级产生——国家形成第二课新航路开辟后的食物物种交流课标要求：了解新航路开辟后食物物种交流及其历史影响；本课重点：物种交流的主要表现；本课难点：农作物交流对人类命运的影响；知识概要一美洲物种的外传1.背景：新航路的开辟，哥伦布发现美洲大陆，世界各地区之间经济文化交流的加强2.表现：玉米、马铃薯、甘薯；番茄、辣椒、南瓜等传到欧洲，后又传播到亚洲、非洲等地。3.玉米的传播(1)16世纪中叶起，在南欧广泛种植。到17世纪，成为仅次于小麦的粮食作物，传遍欧洲各国。(2)明朝时期，由多种途径传入中国。鸦片战争前，种植已经遍布全国。4.马铃薯和甘薯16世纪末，马铃薯开始在欧洲推广。马铃薯和甘薯也是在明朝时传入中国的。5.番茄的传播(1)由西班牙人带回欧洲，18世纪中叶开始作食用栽培。(2)明朝万历年间，由欧洲传教士引入中国。清朝光绪年间，开始作为蔬菜在农场种植。6.辣椒的传播(1)15世纪末传入西班牙。16世纪，传到英国和中欧各国。(2)16世纪后期传入中国，被称为“番椒”。中国的西南和中南地区流行。二其他地区物种在美洲的推广1.传入美洲的欧亚作物有：小麦，大麦，水稻；苹果，葡萄，甜橙，柠檬；黄瓜，甜瓜，豌豆；甘蔗等。其中小麦和水稻对美洲的影响最大。记忆口诀：小麦大麦和水稻，苹果生气打葡萄，甜橙柠檬来劝架，黄瓜甜瓜哭号号，豌豆甘蔗来讲理。2.小麦，由欧洲移民带到美洲，后来成为美洲的主要粮食作物。3.水稻，由西班牙人带到美洲。18世纪中期，成为北美第二大农作物，产量仅次于小麦。4.传入欧洲的欧亚畜禽：牛、驴、骡、马、猪、羊和鸡。记忆口诀：牛驴骡马猪羊鸡，结伴旅游美洲去。历史影响：改变了美洲的动物群落，推动了畜牧业、农业的发展。三食物物种交流带来的影响1.提高了全球粮食产量，使世界人口激增。对非洲，对中国，对欧洲。1800年前后，世界人口已经突破9亿。2.改变了人们的饮食习惯。对欧洲，对北美，对畜牧业。3.推进了当地经济和贸易的发展。比如水稻在北美的推广，促进了对外贸易的发展。4.对当地环境产生了一定影响。美洲的地表植被遭到破坏；中国过度的垦荒造田，导致了水土流失。第三课现代食物的生产、储备与食品安全课标要求：了解现代农业、渔业发展过程中，人类在食物生产、储备等方面的进步，认识消除饥饿和食品安全在人类历史上的重大意义；本课重点：食物生产的现代化；本课难点：粮食安全问题产生的原因及应对策略；知识概要一食物生产的现代化1.背景：工业革命后，资本主义的大机器生产推动着农业的转变。2.实现：20世纪中叶，欧美各国完成了农业机械化，建立起规模庞大、集约化的现代农业。3.表现：优良品种育成推广，高效化肥广泛使用；农业设施取得突破性进展，生产量大幅度增长；大型农场、养殖场成为主要生产经营方式。4.农业的机械化(1)前提：两种拖拉机相继实现批量生产，为农机的广泛使用创造了条件。(2)主要机械：铧式犁、播种机、联合收获机等。(3)各国的特征：美国以大型为主，法国以中型为主，日本以小型为主。中国个体农户主要使用小型机械，大型农场普遍采用大型机械。(4)历史意义：推动着农作物的播种、收割与加工等从人工化向自动化转变。5.杂交育种技术古代已有温室种植技术(1)1930年，美国培育出杂交玉米新品种。(2)1941年，墨西哥培育出小麦新品种。(3)1960年，菲律宾国际水稻研究所成立。(4)1973年，袁隆平培育出杂交水稻新品种——南优二号。(5)2013年，“中国超级杂交水稻”创世界纪录。历史意义：提高了粮食作物的单位面积产量，为人类消除饥饿作出了突出贡献。6.养殖场和牧场的各个环节，都实现了机械化和自动控制。二食物储备技术的进步1.在古代，人们利用地窖和淘器来存储余粮。后来修建粮仓。如隋炀帝时期修建的含嘉仓，被誉为“天下第一粮仓”。2.20世纪，粮食储备技术取得进步，表现在：(1)20世纪50年代，美国已经使用机械通风储粮技术。(2)1958年，德国成功开发了谷物冷却机。(3)到1990年，全世界已有50多个国家和地区采用了机械低温制冷储粮技术。3.20世纪20年代起，冷冻技术不断进步，家用冰箱和冰柜普及，冷冻食品工业有了巨大发展。三消除饥饿与食品安全1.起因：人口激增；工业化与城市化加速，耕地面积的不断减少。2.解决：各国政府的重视，作为首要任务；联合国粮食及农业组织的协调。3.中国的举措：(1)1996年，提出立足国内资源、实现粮食基本自给的方针。(2)用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口，取得巨大成就，这是对世界粮食安全的最大贡献。4.食品安全(1)表现：化肥、农药的过度使用，抗生素的过度使用，食品添加剂的过度使用等。(2)解决：高度重视，制定标准，加强监管，加强惩罚，加强问责。 第二单元生产工具和劳作方式单元概述：在世界古代历史上，农业生产工具和手工业生产工具经历了漫长的演变。人们发明了多种多样的农业生产工具，不少生产工具在一定历史时期内较为稳定。农业家庭式劳作、农业庄园式劳作、手工业家庭式劳作与作坊式劳作是古代典型的劳作方式。近代以来大机器生产、工厂制度、智能技术的出现，加快了社会前进的速度，使得生产方式的变革此起彼伏，不仅推动了社会生产力的大飞跃，也给人们的劳作方式与生活方式带来深刻的影响，生产方式的变革对人类社会发展具有革命性的意义。单元课标要求：了解人类劳动工具和主要劳作方式的变化；认识大机器生产、工厂制度与人工智能技术对人类劳作方式及生活方式的影响；理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。第四课古代的生产工具与劳作课标要求：了解人类劳动工具和主要劳作方式的变化；本课难点：手工业工具的进步；本课难点：铁在生产工具中的运用情况；知识概要一农业工具的变化1.人类的耕作工具，材质大体经历了从石、木、蚌到铁的变化。2.早期石器是打制石器，如石斧、石刀；后期出现磨制石器，如石铲、石犁等，还有钻孔技术。3.约距今五千年(新石器时代晚期)，中国已出现小件青铜器，不过青铜农具数量较少。4.小亚细亚的赫梯人率先掌握了冶铁技术，后来这一技术逐渐传入两河流域、中亚、北非和欧洲。5.战国时期，铁制农具在中国广泛使用。南北朝时期，使用灌钢法制作农具。6.古代畜牧业的工具设施有：圈厩、弓箭、渔网、马槽等。7.灌溉工具的发明(1)古埃及和中国等地，人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉。(2)我国在东汉末年已出现翻车，三国时期马钧进行了改进。唐朝出现了筒车。二手工业工具的进步1.纺织业(1)约三万年前，山顶洞人已经使用骨针缝制兽皮。(2)新石器时代后期，中国古人已经使用陶纺轮。(3)汉代普遍使用纺车，并开始使用提花机。(4)元代以后，织布机成为农耕家庭必备的生产工具。2.陶瓷业(1)人们最初用泥条盘筑的方式来制造陶器。(2)新时期时代晚期，开始采用坯车来制坯。(3)南朝时，把坯件放在匣钵中。(4)唐宋时，在器物底部放置支钉。3.治炼业(1)古人用煅打金属原料的方式制作小型器具，工具包括土炉、锤、锉等。(2)后来还采取铸造的方式制作大型金属器具，工具包括坩锅、范等。(2)中国商代和西周时期的遗址中，发现了青铜器作坊中大量的范。战国以后出现了大量铁农具的范。部门主要工具基本情况纺织业骨针，陶纺轮，纺车，提花机，织布机陶瓷业坯车，匣坯，支钉治炼业土炉，锤，锉；坩锅，范等三劳作方式的发展1.农业家庭式劳作工业时代前，各国普遍采用。战国时期，中国逐渐确立的男耕女织的小农经济的经营方式。2.农业庄园式劳作罗马共和国晚期，出现了大型奴隶制庄园。中世纪欧洲长期存在。中国魏晋南北朝时期的坞堡。3.手工业有家庭式劳作，作坊式劳作等形式。手工业者职业世代相袭，政府登记造册进行管理。第五课工业革命与工厂制度课标要求：认识大机器生产、工厂制度对人类劳作方式及生活方式的影响；本课重点：大机器生产与工厂制度；本课难点：全面认识工业革命后生活方式的变化；知识概要一大机器生产与工厂制度1.背景：(1)工业革命前，英国的手工工场由分散向集中发展，逐步实现了生产过程专业化。(2)18世纪60年代，英国工业革命开始后，大批产业工人在专门化的厂房中劳作。2.形成：工业革命期间，出现新的生产组织形式——工厂。工厂制度随即形成。3.内容(特点)：(1)厂房要有一定规模，工人实行倒班制。(2)制定规章制度，强化纪律意识，对工人进行管理。(3)生产流水线广泛应用，各部门协同劳作，进行标准化生产。(4)原料由工厂统一分发，合理调配。(5)制定市场方案，开拓产品销售渠道。4.历史作用：(1)带来生产组织和管理形式的巨变，有利于提高生产效率，从而获得更大的经济效益。(2)使工业革命创造的生产力，比过去创造的全部生产力的总和还要多。4.扩展：19世纪中后期，中国的洋务企业和民族资本主义企业引进了工厂制度，进行机器大生产。张謇、范旭东等人投身实业救国。二工业革命后生活方式的变化1.促进了城市化的发展，改变了人们的生活空间。(1)城市人口猛增，不少小城镇发展为工业城市。曼彻斯特成为英国城市化的典型。(2)鸦片战争后，上海、青岛等地的城市化水平迅速提升。(3)20世纪至今，西方国家逐渐重视城市规划，促使城市布局日益宜居化。2.交通运输业迅速发展，极大方便了人们的出行。(1)英国兴建大量铁路；修建人工运河，曼彻斯特、伯明翰是著名的水运枢纽。(2)英国港口同陆上交通连接，形成了不列颠的水陆运输网，被称为“运输革命”。3.城乡差别逐渐缩小。英国等西方国家普遍建立了大农场，农业现代化水平提高。农村和城市连为一片。4.人们的时间观念空前加强，生活节奏加快。坚持守时，准时准点成了现代生活的准则。许多人戴表，大城市多处设有标准钟。5.初等教育不断推广，人们的文化素质逐渐提升。(1)英国等西方国家开始由政府发展教育，通过立法、经费支持等措施促进初等教育的发展。(2)20世纪初，中国开始推广义务教育，还出现了工人学校。6.给民众的生活带来消极影响。如劳动时间过长，工作和生活环境恶劣，传染病和职业病时常发生等。第六课新科技革命与现代社会发展课标要求：认识智能技术等的出现对改变人们劳作方式及生活方式的影响；理解生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。本课重点：新科技革命的开展及主要表现；本课难点：新科技革命的重大历史意义；知识概要一新科技革命1.概况：(1)二战后，在计算机和人工智能技术的引领下，航天、海洋、原子能、生物、新材料技术等迅速发展。(2)改革开放以来，中国在尖端科技领域已取得巨大成就。2.1946年，世界上第一台电子计算机“埃尼阿克”在美国问世。起因：计算炮弹弹道问题的需要。意义：表明电子计算机时代的到来。3.网络的产生(1)背景：美苏冷战的需要(美国担心苏联的人造地球卫星破坏他的军事通信系统，加紧了对信息技术的研发)(2)建立：1969年，美国国防部建立了军用网络，但不具备社会推广性。(3)发展：20世纪90年代，实现商业化，成为信息资源最丰富的计算机公共网络，目前已遍布全球。4.人工智能技术(1)概念：是通过计算机模拟人的意识思维来解决实际问题的技术，是计算机技术的一个分支。(2)内涵：机器人制造，语言及图像识别，自然语言处理等。(3)使用：计算机控制的机械手、机器人等自动化装置，在生产中得到大量应用。出现“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”。5.航天技术(1)1957年，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星后，航天技术迅猛发展。(2)苏、美、法、中等国先后发射成功几千个航天器，实现了人类登上月球的创举，在太空中建立了地球测控网。6.海洋技术(1)20世纪60年代，美国深潜器在水下发现了海洋生物群落，并且首次潜入马里亚纳海沟。(2)1997年，中国无缆水下深潜机器人潜入水下六千米处进行科学试验，标志着中国海洋技术已步入正轨。(3)2012年，中国“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海域进行试潜，突破七千米深度，这是当前世界的最大下潜深度。7.新材料技术高分子材料、纳米材料、生态环境材料、生物医用材料等被广泛应用到生产生活中。二新科技革命的革命性意义1.推动了生产力的跃进，开拓了新的生产领域。20世纪90年代以来，信息技术迅速发展，使电子商务、移动通信、智能制造等得到普及，影响了社会经济的发展方向。2.使人们的劳作方式发生了变革，影响了经济增长模式与管理方式。粗放型经济转化为集约型经济，人们逐渐依靠技术进步来实现利润增长。现代企业管理制度逐步建立。3.使社会阶层结构和产业结构发生巨变。表现在：劳动者的社会地位明显提高，中产阶级日益壮大，第三产业的从业者大量增加。4.使人类文化生活出现新的模式。了解社会动态，解决生活问题；促进信息交流，丰富娱乐生活；推动文化传播，促进人类思维的变化。 第三单元商业贸易与日常生活单元概述：人类交换的需要产生了商业贸易，商贸活动最初只是地方性行为，后扩大到国与国、洲与洲之间。丝绸之路连接了亚欧之间的商业通道。货币、信贷、商业契约的出现，是商品经济发达的表现，便利了商品交换，扩展了商品活动的领域。新航路开辟之后，随着资本主义在全球的扩张，世界市场逐步形成，商贸活动的内容、形式都发生了巨大变化。20世纪以来，贸易、金融现代化加速，极大地促进了商贸效率，但也增大了金融风险。单元课标要求：了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道；知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色；了解世界市场的形成，认识其对商业贸易的意义；认识20世纪以来贸易、金融的变化对人类生活的影响。第七课古代的商业贸易课标要求：了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道；知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的角色。本课重点：中国古代商业的发展情况；本课难点：契约对商业贸易和日常生活的影响；知识概要一商业贸易的起源与发展1.起源：原始社会后期社会分工、产品剩余、私有制产生——交换出现——商业贸易发展2.古代世界的商业(1)古埃及，市场交换普遍。对外贸易由国家控制，国王派商队到国外去从事贸易活动。(2)古希腊，各城邦形成了商业贸易中心，海外贸易活跃。如雅典就是贸易中心。(3)古罗马，征服地中海地区后，商贸逐渐繁荣，海外贸易发达。如丝绸之路西起汉朝长安，东达欧洲罗马。(4)拜占庭帝国，垄断了中国丝绸等物品在欧洲市场的贸易。其首都君士坦丁堡，成为沟通东西方的桥梁。(5)阿拉伯商人，在欧、亚、非三洲之间从事中介贸易，活动范围遍及世界各地。3.古代中国的商业(1)商朝，出现职业商人。商周时期，实行“工商食官”。(2)战国时期，“工商食官”格局被打破，出现许多大商人。如范蠡、子贡、吕不韦等。(3)汉朝，商业初步发展。促进因素：统一局面的形成；统一货币、度量衡和车轨；社会经济的恢复和发展；丝绸之路的开通。阻碍因素：市坊分区制度的实行(4)两宋，经济重心南移，城市中市坊界限被打破，出现纸币。(5)元明清时期，农产品商品化程度提高，经济作物种植面积扩大，钱庄、票号等机构出现，商帮形成(如晋商、徽商、闽商、潮商和宁绍商人)4.古代的贸易通道——丝绸之路(1)两汉，中国的丝绸等运往中亚和欧洲，欧洲和西域各国的物品输往中国。(2)唐宋时期，海上贸易兴盛。中国出口丝绸、瓷器、纸张、茶叶等。官府设置市舶司，管理对外贸易。(3)古代中国，朝贡贸易是主要方式。明清时期，严格规定朝贡贸易。清政府在广州设置公行，统揽对外贸易事务。5.商业贸易的作用：(1)促进了不同地区、不同国家之间的交流，丰富了人们的物质生活和精神生活。(2)对中国：中国通过对外贸易引进了国外的优良马匹、植物新品种、香料、药材、琉璃和玻璃等。(3)对世界：中国的丝绸、瓷器、茶叶流行于亚、非、欧三大洲，丰富了当地人的生活。二货币、信贷、商业契约1.货币(1)中国商代时，用贝作为货币。后来，金、银、铜、铁等金属货币逐渐成为主要货币。(2)前8一前7世纪，小亚西亚出现金属铸币。(3)货币出现前，商业交换的形式是以物易物。货币出现后，逐渐具有了三大功能：交换媒介，价值尺度，财富象征。(4)商业的功能：互补余缺——逐利增财。2.信贷世界信贷(1)前22一前21世纪，两河流域出现了经营借贷的商人，神庙、宫廷也从事放贷业务。(2)前16一前11世纪，古埃及出现了较为完备的借贷合约。如要有证人，履行担保，受到法律保护。(3)前4世纪，古希腊开始兴起货币经营业，出现了汇票的雏形。(4)15世纪，威尼斯和热那亚的商人创立了银行。(5)意大利、荷兰、英国等国出现新业务，先后成为国际信贷的中心。中国信贷(1)春秋时期，实物借贷比较普遍，并出现货币信贷。(2)唐代，由存贷款发展到汇兑，出现“飞钱”(汇票)。(3)宋代，交子、会子、官子等纸币开始使用，逐渐取代汇兑业务。(4)明朝中期，钱铺等机构盛行。(5)清朝，资本性借贷显著发展，出现了庄票。3.契约(1)约前3000年，古埃及契约广泛使用并受到法律保护。(2)前2600年左右，苏美尔人已经使用契约。订立契约是普遍现象。(3)中国，商周时期产生契约；汉代以后，契约应用更加广泛。第八课世界市场与商业贸易课标要求：了解世界市场的形成，认识其对商业贸易的意义；本课重点：世界市场的形成过程；本课难点：世界市场与商业贸易的关系；知识概要一世界市场的形成1.新航路的开辟，世界市场开始形成表现：(1)葡萄牙和西班牙率先开始殖民掠夺活动。(2)17—18世纪，荷、英、法等国加入殖民争夺行列，建立海外殖民地。2.工业革命后，世界市场初步形成(基本形成)表现：(1)各国工厂的产品要销往世界各地，原料也需要从世界各地获取。(2)蒸汽机车和轮船的出现，改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。(3)资产阶级在亚、非和拉美等地建立殖民地和半殖民地，把更多的地区纳入到世界市场之中。3.第二次工业革命后，世界市场最终形成(完全形成)表现：(1)主要国家通过输出商品、掠夺原材料、输出资本，控制落后国家的经济命脉，榨取大量财富。(2)西方列强掀起瓜分世界的狂潮。到20世纪初，世界被瓜分完毕，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。二近代商业贸易的变化1.原因：新航路的开辟，欧洲国家的殖民扩张。2.表现：商贸中心转移，新型商业经营方式出现，商品流通的品种增多，国际贸易格局变化，国际贸易规模扩大。3.商贸中心转移，指欧洲贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。表现：两地城市的繁荣与衰败。4.商业经营方式变化：开始出现商品交易所、证券交易所、拍卖市场、百货公司，还有股份制贸易公司等。(1)1531年，第一家商品交易所在安特卫普开业。(2)17世纪后，英国的证券交易所成为国际证券交易的中心。(3)1862年，世界第一家百货公司在巴黎开业。(4)英国和荷兰都成立了东印度公司，荷兰和法国都成立了西印度公司。影响：经营垄断贸易，进行殖民掠夺，对西欧资本原始积累起了重要作用。5.中国商业的变化背景：鸦片战争的爆发，西方列强的入侵。表现：(1)1864年，英国在香港开办了汇丰银行，次年在上海设立分行。(2)1897年，盛宣怀在上海创办了中国通商银行，这是中国人自办的第一家银行。(3)19世纪70年代，民用股份制企业出现，股票开始走向市场。如轮船招商局和开平煤矿的股票。(4)上海出现了最早专营股票的证券机构——上海平准股票公司。(5)1900年，香港成立了第一家大型百货公司——先施百货公司。6.商品流通的种类增多(1)烟草、咖啡、可可和茶叶等进入欧洲市场。香料也大量涌入欧洲等地。(2)三角贸易兴起，奴隶也成为贸易的商品。三角贸易的路线：欧洲——非洲——美洲——欧洲(3)18世纪后期，英国向中国走私鸦片。鸦片贸易发展起来。7.国际贸易格局变化(1)16世纪初，葡萄牙、西班牙和荷兰支配了早期的奴隶贸易。(2)17世纪，荷兰垄断了海上贸易。荷兰商人被称为“海上马车夫”。(3)17世纪后期，英国打击荷兰(《航海条例》、三次英荷战争)，逐渐控制了海上贸易。(4)18世纪中期，英国成为世界工厂和世界贸易中心。(5)19世纪末20世纪初，法、美、德等国兴起，英国的贸易垄断地位被打破，世界贸易形成了多中心的新格局。8.国际贸易规模不断扩大表现：第二次工业革命后，垄断组织出现，不仅控制本国贸易，还控制别国贸易，形成大型贸易组织。第九课20世纪以来人类的经济与生活课标要求：认识20世纪以来贸易、金融的变化对人类生活的影响；本课重点：20世纪世界经济的发展；本课难点：国际金融与人类生活；知识概要一世界经济的发展1.20世纪初，垄断资本主义初步发展。资本主义国家间政治经济发展的不平衡与重新瓜分世界的斗争，最终引发了“一战”。2.社会主义的发展1922年底苏联成立，并实施新经济政策，使社会经济得到恢复；斯大林实行高度集中的计划经济体制，并集中力量发展重工业，迅速实现了苏联的工业化。3.一战后，资本主义经济有所发展。生产和消费的矛盾最终导致了经济大危机。美国通过罗斯福新政扭转了危机，德、意、日三国走上法西斯道路，引发了二战。4.二战后，资本主义经济快速增长，原因有二：(1)各国把政府的宏观调控与市场调节相结合的推动作用。(2)第三次科技革命，促进了新兴产业的发展和传统产业的升级。5.资本主义经济危机时有发生(1)原因：资本主义的基本矛盾并没有解决；全球化发展，世界范围内贫富分化加剧。(2)表现：1997年亚洲金融危机，2008年全球金融危机。6.二战后社会主义的发展20世纪五六十年代，经济发展良好。由于计划经济体制疆化、改革效果不明显，导致社会矛盾不断激化，最终促使东欧剧变与苏联解体。7.新中国的发展(1)建国后进行社会主义建设，奠定了中国现代化的工业基础。(2)1978年后，实行改革开放，建立市场经济体制，经济飞速发展。2010年，中国经济总量超越日本，成为世界第二大经济体。8.二战后，新兴民族国家获得独立后，都把经济独立作为首要目标。20世纪六七十年代，经济高速发展。二国际贸易与人类生活1.问题：各国实行贸易保护主义，影响国际贸易的发展。(表现：战争与经济危机时，各国通过提高关税等措施保护本国贸易)。2.解决——世界贸易组织的成立(1)1947年，23国在日内瓦签署了《关税与贸易总协定》。(2)1995年元旦，在关贸总协定的基础上，世界贸易组织(WTO)成立。3.影响：(1)国际贸易规模不断扩大，科技含量的重要性不断提高。(2)服务贸易增长迅速。(3)经济合作方式更加多样化。(4)贸易手段发生改变。20世纪90年代后，电子商务逐渐兴起。网购与快递三国际金融与人类生活1.背景：20世纪初经济大危机时，各国滥发纸币、货币贬值、汇率战，造成金融混乱。2.解决：(1)1944年7月，在美国主导下，布雷顿森林会议召开，布雷顿森林体系建立。(2)1945年底，国际货币基金组织(IMF)成立，重建国际货币制度。(3)1945年底，国际复兴开发银行(即世界银行WB)成立，促进战后经济的复苏和发展。3.核心：美元与黄金直接挂钩；其他国家的货币与美元挂钩，与美元保持固定汇率。4.作用：稳定了二战后的国际金融秩序，促进了世界经济的恢复和发展。有利于美国霸权。5.崩溃：20世纪70年代，美元不再与黄金挂钩，各国货币对美元实行浮动汇率。6.新发展：(1)非银行金融机构迅速发展，如证券市场融资规模的不断扩大；(2)不同金融机构相互融合，如银行、证券和保险三者的产品日益趋同并走向融合，促使大型金融集团和跨国金融企业不断出现。第四单元村落、城镇与居住环境单元概述：人类的居住形式不断演变，农业出现以后，逐渐形成具有相当数量和规模的居民聚居点——村落。村落的居民定期交换物品，逐渐形成集市。集市发展到一定程度，形成了集镇。集镇便利了农村居民的物品交换，促进了农业和手工业生产的发展。随着居住人口的增多，以及防卫或商贸的需要，就出现了城市。城市具有政治、经济和文化等多种功能。近代以来，随着城市化的推进，人们的居住条件和社会环境都不断改进，但同时也存在环境污染、交通拥堵等问题。单元课标要求：了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征；了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响；了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。第十课古代的村落、集镇和城市课标要求：了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征；了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响。本课重点：集镇的出现，世界各地不同特色的民居；本课难点：古代村落的选址特点；知识概要一村落的产生1.人类的居住形式经历了从穴居、巢居、半穴居到地面筑屋的演变。2.农业出现后，人们筑屋定居，形成居民聚居点——村落。村落最早出现在两河流域。3.村落建有住宅、仓廪、地窖和公共活动场所，用于人们的定居、繁衍、防卫和进行集体活动。二集镇的出现1.原始社会末期，手工业者开始聚集，形成了古代集镇的雏形。2.商人和手工业者在聚居的地方筑垒设防，形成集镇。3.北魏出于军事目的而设置镇，如六镇；隋唐五代也主要是为军事目的而设置镇。4.北宋时期，出现了工商业集镇，如四大名镇。(湖北汉口镇、河南朱仙镇、江西景德镇和广东佛山镇)5.明清时期，集镇进一步发展，并出现专业分工，如盛泽镇。6.7世纪，英国出现了贸易小镇。主要位于地理位置优越、便于货物交换的地方。三城市的产生1.约前3500一前3100年，两河流域南部的苏美尔人地区出现城市。2.城市是一定区域内政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀的中心场所。3.中国古代的城市主要分为宫殿、手工业者和商业区、居民区。4.中国商代，城市已形成规模。神庙、宗庙和宫殿位于城市的中心。5.周代，营建城市形成制度。周代城邑大致分为三等：天子王城，诸侯都邑，卿大夫的采邑。6.约前800年，古希腊人已经建设了雅典等城市。城市布局中已具有行政、防御、宗教和商业的功能。7.古罗马城市集中于内陆，以罗马为中心。其道路系统和供水排水系统，成为后来西方城市建设的标准。8.欧洲中世纪出现的城市和城镇，不是行政中心，是以手工业者和商人为核心的新型城市。四世界各地的民居1.各地民居体现了居住地的自然环境，也反映了当地的社会经济水平和文化习俗。2.两河流域，人们用砖头建造房屋，栋梁使用木材。民居有前庭、前室、主室构成。3.古埃及，大多数建筑用泥和木材修建。房屋会留些小洞或小窗，庭院是家庭活动的场所。4.古代中国，巢居和穴居是最早的两大类型。(1)巢居多在南方，后发展为干栏式民居。穴居多在北方，后发展为地上建筑。(2)从汉代起，民居的设计遵循等级观念和礼仪制度。民居普遍采用木构抬梁结构。(3)明代，砖木结构的民居建筑开始普及。现存的明清民居有窑洞、四合院、干栏式楼居、福建土楼等。5.古希腊罗马，建成列柱庭院，中庭是民居的核心。(1)古罗马住宅以木、石、砖为主要材料，后来混凝土逐渐得到普及。(2)3世纪，古罗马出现集体住宅。后来的复合式公寓，是集体公寓式楼房的原始形态。6.北美印第安人住在圆锥形的帐篷中，或者圆形的公共居所中。第十一课近代以来的城市化进程课标要求：了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题；本课重点：城市化的演进；本课难点：城市化带来的社会问题及解决办法；知识概要一城市化的演进1.工业革命后，城市化进程开启。(1)表现：工业生产逐渐向城市集中，乡村人口向城市转移。(2)影响：为经济发展提供了劳动力和消费市场；对城市的设施与服务提出了更高的要求，进一步推动了城市的发展。(2)1851年，英国成为第一个城市人口超过总人口50%的国家。(3)二战后，发达国家城市化水平进一步提高，发展中国家城市化速度加快。城市化成为衡量国家现代化水平的重要标志。4.鸦片战争后，近代中国城市化进程开启。表现：上海、天津、广州等成为通商口岸，逐步发展起资本主义工商业，吸引了大量乡村人口进城。5.建国后，城市化进入新阶段。1978年后，中国的城市化进程加快。二居住条件的改善1.建筑技术的革新，表现在：(1)1854年，美国人发明了电梯。(2)19世纪70年代，比列时首次使用钢筋混凝土技术。(3)20世纪以来，集中供暖和制冷、私人卫生间等快速普及。2.生活服务更加便捷、丰富。居民的物质生活和文化娱乐生活更加多样。3.二战后，城市中的社区蓬勃发展，功能日益广泛。三公共设施的完备1.19世纪，西方发达国家城市基础设施建设起步。表现：(1)钢铁管道促进水网的建设，自来水与排水系统逐渐普及。(2)煤气灯创造了新的城市夜生活方式，电力为城市居民提供照明。(3)电报、电话的发明和普及便利了人们的通信联系。(4)19世纪末，第一条地下铁路在伦敦问世；柏林开始把高架桥纳入交通网络之中。(5)20世纪初，电车普及。城市交通呈现多样化、立体化趋势。2.中国城市基础设施建设(1)近代主要集中在经济发达地区，尤其是通商口岸，发展很不平衡。表现：1864年，上海煤气公司成立。(2)新中国成立后，尤其是改革开放以来，迅速发展，不断完善。四城市化进程中的问题1.环境污染严重，如工业废气污染、汽车尾气污染、城市饮用水源污染等。2.私人汽车普及，交通拥堵严重。3.贫富分化，工人阶级生活条件恶劣，生活设施落后。4.犯罪率上升，失业者增加等。第五单元交通与社会变迁单元概述：随着物质生产的丰富，交流需求的增加和技术的发展，人们铺设道路，挖凿运河。发明和改进车、船和飞机，不断拓展陆上、水上和空中的路线，将人员和物质越来越快速，安全地从陆上、水上和空中运输到另外一个地方。交通便利了人们的生活，导致了新兴城市的兴起，促进了国家的政治、经济和文化发展，世界逐渐成为关系密切的整体。单元课标要求：了解古代的水陆交通建设及主要交通工具；认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用；认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义。第十二课水陆交通的变迁课标要求：了解古代的水陆交通建设及主要交通工具；认识新航路开辟和工业革命对促进交通进步的作用。本课重点：对海洋的探索和全球航路的建立；本课难点：铁路建设的意义；知识概要一古代的陆路交通与水陆交通1.人类开始定居生活后，步行交通进一步发展，并发明了轮车。2.古代的人工道路(1)罗马道路把罗马和各行省连接起来，“条条大路通罗马”。(2)秦朝修筑的驰道和直道、五尺道、新道等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网。(3)汉代丝绸之路开通后，成为连贯欧亚大陆的大通道。(4)唐代驿道以长安为中心，向各方辐射；唐长安的城市道路影响远及日本。(5)元代扩展了汉唐的交通网，在全国遍设驿站，构成了以大都为中心的驿路交通网。3.人工运河的开凿(1)春秋时期，吴国在扬州附近开凿了邗沟。(2)秦始皇下令开通的灵渠，沟通了长江和珠江两大水系，成为中原和岭南的交通捷径。(3)隋朝的大运河，以洛阳为中心，沟通中国南方和北方。(4)元朝完成的京杭大运河，全长近1800千米，为世界之最。(5)17世纪，法国米迪运河开通，是连接地中海和大西洋的新通道，目前仍在通航。(6)17世纪荷兰阿姆斯特丹建立的运河系统，是荷兰经济和文化繁荣的重要体现。二对海洋的探索与全球航路的建立1.古代中国的探索(1)汉武帝时期，已经初步形成东、西两条航线。(2)宋元时期，中国海船能够横渡大洋，原因如下：造船工艺的进步，航海技术的进步。(3)明朝，郑和七次下西洋，航行在亚非两大洲，规模宏大。(4)中国古代已形成了连接中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”。2.世界的探索(1)古代事例：腓尼基人首次横渡地中海，阿拉伯人在印度洋开展海上贸易等。2.15世纪末16世纪初，新航路的开辟，三条新航线：达•伽马发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队穿越太平洋、印度洋和大西洋完成环球航行。历史作用：使全球海陆沟通，环球交通网络逐渐建立。3.两条运河的开通(1)1869年，苏伊士运河开通，成为亚非和欧洲之间最近、最直接的水上通道。(2)1914年，巴拿马运河通航，缩短了大西洋和太平洋之间的航行距离。三工业革命与交通的发展陆路交通1.1814年，英国的斯蒂芬森改进了蒸汽机车。铁路成为陆路交通的主干，人类迈入“铁路时代”。2.1881年，唐胥铁路建成，这是中国人建立的第一条实用铁路。3.1909年，京张铁路竣工，这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，由詹天佑主持修建。4.中国的铁路业主要掌握在列强手中。到1911年，外国人控制的中国铁路占总里程数的90%多。5.1885年，德国人发明了汽车。到20世纪，汽车才开始普及。水上交通1.1807年，美国人富尔顿发明了汽船。1812年，英国人制造的气船试航成功。2.19世纪20年代，西方的气船开到了中国。1866年，中国第一艘蒸汽轮船“黄鹄号”建造并试航成功，中国近代造船业兴起。3.1872年，轮船招商局在上海正式成立，成为中国近代航运史上的里程碑。四交通与社会变迁1.加强了各地的沟通，促进了政治、经济和文化发展。如秦朝“车同轨”政策和道路网的深远影响。2.影响了城市的发展。如清江浦的兴衰，郑州、纽约、曼彻斯特等地的崛起与繁荣。3.方便了物品传递和信息交流。(1)古代驿站主要是为官方服务的。明代出现了民间通信机构“民信局”。(2)1887年，大清邮政总局创办，是近代中国国家邮政的开端。(3)电报、电话也在晚清时传入中国。第十三课现代交通运输的新变化课标要求：认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的意义；本课重点：20世纪陆路交通的新变化；本课难点：现代交通与社会生活；知识概要一陆海交通的发展1.1908年，美国的福特T型汽车装配成功，这是世界上第一款真正意义上的量产车。汽车逐渐成为广泛使用的交通工具。2.建国后，中国的汽车工业兴起，成为国民经济的支柱产业之一。到2016年，年产销量超过2800万辆。3.1932年，德国建成世界上第一条高速公路。二战后，高速公路在各国广泛发展。4.1988年，中国大陆建成第一条高速公路——沪嘉公路。到2017年，中国高速公路总里程达到13万多千米，位居世界第一。5.2018年10月，港珠澳大桥正式建成通车，这是世界上最长的跨海大桥。6.1964年，日本“东海道新干线”通车运营”，这是世界上第一条商业运营高铁。7.2002年，秦沈专线建成，是中国第一条高铁。到2017年底，全国高铁运营里程为2.5万千米，占世界总量的66.3%。8.20世纪，航运技术进一步提高，主要表现：航海雷达的使用，海事卫星通信系统的发展。9.1994年开通的英法海底隧道，是世界上最长的海底隧道和第二长的铁路隧道。10.中国造船业在1978年前主要是为国防建设服务，之后逐渐融入市场。11.1982年，中国首次建造并交付了出口船舶，中国造船企业进入世界市场。2009年，中国承接新造船舶订单超过全球市场的60%。二航空的发展1.1903年12月，美国莱特兄弟设计的“飞行者I号”试飞成功，飞机时代开始。2.1914年，美国旧金山到洛杉矶开通的航线，是世界上第一条空中航线。3.1919年，国际航班和国际航线在欧洲开通。4.20世纪70年代，宽体客机成为空中运输的主流，开辟了交通运输的空中通道。5.1950年，中国成立第一家航空公司——中苏民用航空股份公司。到2017年，中国民用航空共有机场229个。三现代交通与社会生活1.缩短了人们出行与物流的时间。物流业输送物资，各种交通网络把世界变成了“地球村”。2.为人们在市内的通行提供方便。城市公共交通先后有公共马车，20世纪后公共汽车、电车、地铁等成为主要工具。3.使人们的生活发生了重大变化。表现：生活节奏加快，对时间的精确度和生活品质的要求提高。第六单元医疗与公共卫生单元概述：疾病的流行让人类饱受痛苦，不仅带来人口死亡与社会混乱，也给人类政治、经济的发展带来消极影响，但客观上促进了公共卫生和医疗手段的进步。中国古代的医药文化博大精深，在大量临床经验的基础上，形成独特的理论体系、诊断方式与治疗手段。近代以来，西方医疗手段传入中国。二战之后，现代医疗卫生体系发展迅速，对人类的身心健康产生积极影响。单元课标要求：知道古代疫病的流行与影响；了解中医药的主要成就和西医在中国的传播