2024-2025学年高中历史下学期第1周教学设计（商鞅变法）

2024-2025学年高中历史下学期第1周教学设计（商鞅变法）课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容选自高中历史教材下册，对应章节为“春秋战国时期的改革与争霸”，聚焦于“商鞅变法”。内容包括：商鞅变法的背景、内容、影响及其在秦国历史发展中的地位。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已在前期学习中掌握了我国奴隶社会的瓦解、封建社会的形成等基础知识，对历史变革有了初步认识。商鞅变法作为一次具有代表性的封建社会改革，将帮助学生进一步理解改革对国家政治、经济、军事等方面的影响，以及变革在历史发展进程中的作用。通过本节课的学习，学生将深化对历史发展规律的认识，提高对历史事件的分析能力。二、核心素养目标1.历史理解：学生能运用已学知识，深入理解商鞅变法的背景、内容及其在封建社会形成中的重要作用，把握历史事件的发展脉络。

2.史料实证：培养学生搜集、整理、分析历史资料的能力，学会从史料中提炼有效信息，对商鞅变法进行客观评价。

3.历史解释：学生能够运用历史知识，合理解释商鞅变法对秦国及后世的影响，提高对历史现象的分析和解释能力。

4.历史价值观：引导学生正确认识改革与发展的关系，认识变革对国家富强的积极作用，树立正确的历史价值观。

5.文化自信：通过学习商鞅变法，增强学生对中华优秀传统文化的认同感，激发民族自豪感。三、教学难点与重点1.教学重点

（1）商鞅变法的背景：战国时期的时代特征，秦国社会矛盾的尖锐，秦孝公的支持。

（2）商鞅变法的内容：废井田、开阡陌、轻徭薄赋、法治国家、军功爵制等。

（3）商鞅变法的影响：秦国政治、经济、军事的变革，推动封建社会的形成，为秦统一六国奠定基础。

举例解释：

-在讲解商鞅变法的背景时，教师要引导学生理解战国时期各诸侯国争霸的局势，强调秦国在其中的地位和面临的内外压力。

-对于商鞅变法的内容，详细讲解每一项改革的具体措施，如废除井田制、实行阡陌制，减轻农民负担等，突出改革的核心要点。

-在阐述商鞅变法的影响时，强调改革对秦国社会各层面的深远影响，以及为秦国崛起和统一六国提供的动力。

2.教学难点

（1）商鞅变法的实施过程：改革措施的推行步骤，遇到的阻力和应对策略。

（2）商鞅变法的深远影响：秦国法治精神的形成，军功爵制对军事改革的作用，以及对社会等级制度的影响。

（3）商鞅变法的历史意义：如何在历史长河中评价商鞅变法，理解其在封建社会转型中的地位。

举例解释：

-在解析商鞅变法的实施过程时，教师要详细讲解商鞅如何克服旧贵族的阻力，以及如何逐步推进改革措施，强调改革家的智慧和勇气。

-对于商鞅变法的深远影响，教师要引导学生理解法治国家理念在秦国的实践，以及军功爵制如何激励士兵，提高军队战斗力，同时探讨这些改革对社会结构和人民生活的改变。

-在探讨商鞅变法的历史意义时，教师要帮助学生建立正确的评价标准，从历史发展的角度理解商鞅变法的贡献，以及它在中国古代改革史上的地位。四、教学资源准备1.教材：

-确保每位学生都提前准备好高中历史教材下册，以便课堂上随时翻阅至“春秋战国时期的改革与争霸”章节。

-教师需准备教学大纲和课件，将教材内容进行梳理和重点标注，方便学生跟随教学进度。

2.辅助材料：

-准备商鞅变法相关的历史图片，如战国时期农耕图、秦国法制图、军功爵制图解等，以直观方式展示历史场景。

-制作商鞅变法内容的图表，包括变法前后对比表、改革措施列表等，帮助学生清晰理解改革要点。

-搜集与商鞅变法相关的历史视频资料，如纪录片片段、影视作品演绎片段等，增强课堂的趣味性和真实感。

-准备战国时期和秦国疆域变化地图，通过动态展示，让学生直观感受秦国在商鞅变法后的扩张和强盛。

3.实验器材：

-虽然本节课不涉及物理实验，但可以准备一些教具，如模型、挂图等，辅助讲解商鞅变法的具体内容。

4.教室布置：

-将教室分为几个区域，包括教师讲解区、学生讨论区、多媒体展示区等。

-学生讨论区可以设置成小组形式，每组配备白板或便签纸，方便学生记录讨论成果和分享想法。

-多媒体展示区需配备投影仪和电脑，以便播放视频和展示图片等资源。

-教师应确保教室内的光线充足，音响设备清晰，为学生创造一个良好的学习环境。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对商鞅变法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道商鞅变法是什么吗？它对我国历史发展有什么重要影响？”

展示一些战国时期和商鞅变法的图片或视频片段，让学生初步感受这一历史事件的背景。

简短介绍商鞅变法的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.商鞅变法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解商鞅变法的基本概念、组成部分和影响。

过程：

讲解商鞅变法的定义，包括其主要改革措施。

详细介绍商鞅变法的内容，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例分析，让学生更好地理解商鞅变法在秦国历史发展中的实际应用和作用。

3.商鞅变法案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解商鞅变法的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的商鞅变法案例进行分析，如废井田、开阡陌等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解商鞅变法的多样性。

引导学生思考这些案例对秦国政治、经济、军事等方面的影响，以及商鞅变法在我国封建社会形成中的重要作用。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与商鞅变法相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对商鞅变法的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调商鞅变法的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括商鞅变法的背景、内容、案例分析等。

强调商鞅变法在现实历史学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于商鞅变法的短文或报告，以巩固学习效果。六、拓展与延伸1.拓展阅读材料：

-《史记·商君列传》：了解司马迁对商鞅变法的记载和评价。

-《中国法制史》：阅读关于商鞅变法中法律制度改革的章节，深入理解商鞅变法对法治国家理念的影响。

-《战国策·秦策》：通过阅读战国时期的文献资料，了解商鞅变法时期的外交策略和国与国之间的互动。

-《中国古代经济史》：探究商鞅变法对秦国农业、手工业、商业等方面的影响，理解其在我国封建经济发展中的地位。

2.课后自主学习和探究：

-研究商鞅变法时期的社会背景，对比其他诸侯国的改革措施，分析商鞅变法的独特性和成功原因。

-探讨商鞅变法对秦国军队战斗力提升的具体措施和效果，以及军功爵制在军事改革中的作用。

-分析商鞅变法对后世政治制度、法律制度、经济发展等方面的影响，评价其在中国历史上的地位。

-研究商鞅变法的局限性，如激化社会矛盾、严刑峻法等问题，思考改革中的利弊得失。

-比较商鞅变法与我国历史上其他重要改革的异同，如王安石变法、戊戌变法等，总结改革的一般规律和成功要素。

-鼓励学生结合所学知识，对商鞅变法进行跨学科研究，如从历史学、政治学、经济学等多角度进行综合分析，提高学生的综合素质和创新能力。七、典型例题讲解例题一：

题目：商鞅变法中，秦国实行了哪些措施来加强中央集权？

答案：

1.废除井田制，实行阡陌制，使土地私有化，加强中央对土地的控制。

2.建立县制，由国君直接派官吏治理，加强中央对地方的控制。

3.实行轻徭薄赋，统一度量衡，加强中央对经济的调控。

4.制定严密的法律法规，强化法治，加强中央对社会的管理。

例题二：

题目：商鞅变法对秦国农业发展有哪些积极影响？

答案：

1.废除井田制，使农民能够拥有自己的土地，提高农业生产积极性。

2.实行阡陌制，合理规划土地，提高土地利用效率。

3.减轻农民负担，鼓励农民增加投入，提高农业产量。

4.统一度量衡，便于农产品交易，促进农业商品化。

例题三：

题目：商鞅变法中，法治国家理念是如何体现的？

答案：

1.制定严密的法律，规范国家治理和社会秩序。

2.严格执法，赏罚分明，使法律具有威慑力。

3.法律面前人人平等，贵族和平民都要遵守法律。

4.强化法律教育，提高民众的法律意识。

例题四：

题目：商鞅变法对秦国军队战斗力提升有哪些贡献？

答案：

1.实行军功爵制，激励士兵奋勇杀敌，提高军队士气。

2.强化军事训练，提高士兵的战斗技能。

3.优化军队编制，提高军队的指挥效率和战斗力。

4.加强兵器制造和供应，提升军队装备水平。

例题五：

题目：商鞅变法对我国封建社会转型有哪些意义？

答案：

1.推动封建土地制度的形成，为封建社会的稳定和发展奠定基础。

2.促进了封建国家的中央集权，为秦统一六国创造条件。

3.强化法治国家理念，为后世政治制度的发展提供借鉴。

4.促进经济、文化、科技的发展，为我国封建社会的繁荣奠定基础。八、内容逻辑关系①知识点梳理：

-商鞅变法的背景：战国时期的时代特征，秦国社会矛盾的尖锐。

-商鞅变法的内容：废井田、开阡陌、轻徭薄赋、法治国家、军功爵制等。

-商鞅变法的影响：政治、经济、军事的变革，推动封建社会的形成。

②逻辑关系阐述：

-背景与内容的联系：战国时期的纷争推动了秦国的内部改革，商鞅变法是应对时代挑战的产物。

-内容与影响的联系：商鞅变法的具体措施带来了秦国社会的深刻变革，影响了秦国乃至中国历史的发展进程。

-影响与历史意义的联系：商鞅变法的成功实施，不仅强化了秦国的国