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文档简介

第四章光现象第1节光的直线传播概念:____________的物体。光源能够发光1.条件:光在__________介质中沿直线传播。2.现象:激光准直、小孔成像、日食、射击瞄准、排队看齐等。3.光线:表示光传播的径迹和方向的带有_______的直线。光的直线传播同种均匀箭头【名师点拨】1.小孔成像成倒立的实像,像的形状与物体的形状相同,与小孔的形状无关。像的大小跟物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。2.用光线表示光用到的是模型法:光客观存在,而光线并不实际存在。1.真空中的光速:光在真空中的传播速度最大,约为_______m/s。2.光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度____。3.光年:______单位,1光年等于光在真空中1年内传播的距离。光的传播速度3×108小长度1.下列说法正确的是(

)A.光总是沿直线传播B.光的传播速度是3×108m/sC.夜晚,明亮的月亮是光源D.光年是天文学上常用的长度单位D2.下列关于光线的说法正确的是(

)A.光源能射出无数条光线B.光线就是很细的光束C.用带箭头的实线表示光线用到理想模型法D.光线是表示光传播方向的直线,常用虚线表示C3.如图所示,用步枪进行瞄准练习时,当眼睛看到瞄准点、准星和标尺缺口这三者重合时,就认为这三者在同一条直线上,即可以射中目标。这是利用了光的___________。直线传播4.如图,“我”看不见“美景”的原因是______________。光沿直线传播5.如图,圭表是中国古代重要的天文仪器,圭表通过测量一年中每日正午时日影长度来推测二十四节气,日影是光的____________形成的。直线传播6.如图表示日食时太阳、地球、月球位置的示意图,图中的A处是_______,B处是______,日食现象可用光的________来解释。月球地球直线传播7.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束,如图所示。根据这两条光束的方向,画出电灯的位置,并标明两条光线的传播方向。

第2节光的反射定义:光射到物体表面上时,有一部分光会被物体______回来的现象。光的反射现象反射1.概念:(1)法线:经过入射点并垂直于反射面的直线。(2)入射角:入射光线与_______的夹角。(3)反射角:_______光线与法线的夹角。光的反射定律法线反射2.内容:(1)三线共面:反射光线、入射光线和法线在__________内。(2)两线分居:反射光线和入射光线分别位于法线_____。(3)两角相等:_______角等于_______角。3.光路的可逆性:让光逆着反射光的方向射到镜面,它被反射后逆着原来的入射光的方向射出。这表明,在反射现象中,光路是_______的。同一平面两侧反射入射可逆1.镜面反射:平行光束照在______、______的表面上后,被平行地反射回去的现象。2.漫反射:平行光束照射到__________的表面上后,平行的入射光线向着四面八方反射的现象。【名师点拨】我们看到物体的“亮”和“暗”,并不是由物体反射光的能力强弱决定,而是由射入人眼的光的多少决定。镜面反射和漫反射平整光滑凹凸不平1.一束光线射到平面镜上,当入射角增大15°时,反射光线与入射光线恰成直角,则原来的入射角是(

)A.15°B.45°C.30°D.60°C2.我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光照到字表面发生了____反射现象;而学习或工作用的台灯上有一个灯罩(如图所示),其作用是利用光的______反射将光线尽量集中到需要照射的地方,因此灯罩内表面应尽量________(选填“光滑”或“粗糙”)。漫镜面光滑3.如图,OB是反射光线,ON是法线,请作出它的入射光线AO。4.如图所示是“探究光反射时的规律”的部分实验装置。

(1)如图甲所示,使纸板与水平桌面上的平面镜______。垂直(2)在图甲中,使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点,观察反射光线和对应的入射光线。改变光束入射角度,多做几次,描绘每次光的径迹,量出入射角和反射角,记录如下表。比较反射角和入射角,可以得出结论,反射角______入射角。等于实验次数123入射角30°45°60°反射角30°45°60°(3)在图甲中,如果让光逆着OF的方向射向平面镜,会看到反射光沿着OE方向射出。这表明,在反射现象中,光路是_______的。(4)在图乙中,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到__________________________________________现象,表明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。可逆下半部分有反射光线,上半部分无反射光线

第3节平面镜成像特点:平面镜所成的像为_______的虚像,其大小与物体的大小_______,像和物体到平面镜的距离_______,像和物体的连线与镜面_______。【名师点拨】平面镜成像的大小与物体的大小相等,与平面镜大小、物体到平面镜的距离、平面镜放置的位置等均无关。平面镜成像的特点正立相等相等垂直1.虚像:从物体发出(或反射)的光线经过平面镜反射后,实际光线变得发散,这些光线的____________相交而成的像就叫作虚像。2.特点:虚像只能用眼睛看到,________用光屏承接。虚像反向延长线不能1.成像,如医生用来检查牙齿的小镜、梳妆镜。2.改变光路,如早期军事上的潜望镜。平面镜的应用1.在《资治通鉴》中记载“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替”。表明我们的祖先就会用磨光的铜面做镜面,观察自己的像。人在铜镜中所成的像是(

)A.缩小的实像B.等大的实像C.放大的虚像

D.等大的虚像D2.如图所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中。下列说法正确的是(

)A.用玻璃板代替平面镜,是为了观察到的蜡烛的像更清晰B.只要把光屏放在恰当的位置,就能承接到蜡烛的像C.蜡烛距玻璃板越远,蜡烛的像就越小D.只把玻璃板向左平移,蜡烛的像的位置不变D3.天津永乐桥上直径为110m的摩天轮,有着“天津之眼”的美誉,它与水中的倒影相映成趣。倒影的形成是由于光的______,倒影中“摩天轮”的直径_______(选填“大于”“小于”或“等于”)110m。反射等于4.小明的爸爸是一位摄影记者,他用微型无人机航拍东昌湖景色。当无人机向高处飞行时,水中的“无人机”将______(选填“靠近”或“远离”)水面,同时,水中的“无人机”大小将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。远离不变5.研究平面镜成像特点的实验情况如图所示,烛焰在平面镜中所成的像是____(选填“实”或“虚”)像,放在“烛焰”上的手指______(选填“会”或“不会”)被烧痛。虚不会6.请在图中画出三角形ABC在平面镜MN中所成的像。7.有一工作间,人在B处要想看到外间A处的花盆,需要在某处安装一块平面镜。请把平面镜C画到合适的位置,并完成由B看到A的光路(只需在图中画出一条光的完整路径)。

第4节光的折射1.定义:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生______的现象。2.规律:(1)三线共面:折射光线、入射光线和法线都在_________内。(2)两线分居:折射光线、入射光线分居法线______。光的折射偏折同一平面两侧(3)两角关系:①光从空气斜射入水或其他介质中时,折射角_____入射角。②光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角_____入射角。③当入射角增大时,折射角也______。④光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向_____。(4)在折射现象中,光路______。小于大于增大不变可逆1.池水变浅。2.筷子在水中“折断”。3.海市蜃楼等。【名师点拨】从岸上看水中的物体和从水中看岸上的物体,都是由于发生了光的折射而看到的是物体升高了的虚像。从岸上看水中的物体,是光从水里进入空气中发生折射;从水中看岸上的物体,是光从空气中进入水里发生折射。生活中的折射现象1.如图所示,一束激光AO由空气斜射入玻璃砖,折射后从另一侧面射出,其射出点可能是图中的(

)

A.M点B.N点C.P点D.Q点B2.构建思维导图是整理知识的重要方法,如图是小金复习光学知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的现象(

)

A.镜子中的“自己”B.湖水有青山的倒影C.阳光下绿树的影子D.岸上的人看到水中的“鱼”C3.小亮同学坐在平静的湖边,看到“云在水中漂,鱼在云上游”。则天上的白云与映在湖里的白云距水面的距离______(选填“相同”或“不同”);看到的鱼比实际的鱼距水面的距离____(选填“远”或“近”);看到的水中鱼和水中云是鱼和云所成的像,这两个像都是____像。相同近虚4.如图所示是由点光源S发出的两束光,由水射入空气中,请画出它们的折射光线。5.许多同学喜欢游泳运动,但必须认识到该项运动也潜藏着危险。如图所示,救生员坐在泳池边高高的凳子上注视着泳池中的动向,他发现由于泳池边缘的阻挡,泳池底部有一个视觉“盲区”监管不到。请画一条光线,从盲区边缘的池底处刚好射入救生员的眼睛的光路图。

第5节光的色散1.现象:太阳光通过棱镜后,被“分解”成各种颜色的光的现象。2.七色光:____、橙、黄、绿、____、靛、紫。3.白光:由各种色光混合而成的。【名师点拨】不同的单色光通过棱镜时偏折的程度是不同的,实验中红光的偏折程度最小,紫光的偏折程度最大。光的色散红蓝色光的三原色:____、____、____。色光的混合红绿蓝1.红外线:(1)在光谱上______之外的部分,有能量辐射。(2)一切物体都在不停地辐射________,物体温度越高,辐射出的红外线______。(3)特性:__________、穿透云雾的能力强。(4)应用:①利用红外线遥控感应。②红外线夜视仪等。看不见的光红光红外线越强热作用强2.紫外线:(1)在光谱的______之外有一种看不见的光,称为紫外线。(2)特性:①______作用强。②生理作用强。③使______物质发光。紫端化学荧光(3)应用:①适当照射紫外线有助于人体合成维生素D,促进钙的吸收。②用紫外线灯杀菌。③利用紫外线的荧光效应进行防伪、鉴别等。1.在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“佛光”是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是(

)A.直线传播B.小孔成像C.光的反射

D.光的色散D2.绝大多数鱼类的体温与周围水温相同,然而,生活在海水中的月鱼,其体温比周围水温高。为证实这一点,可对水中月鱼进行拍照,应选用的器材是(

)A.红外照相机

B.可见光照相机C.紫外光成像仪

D.超声波成像仪A3.“导弹灭火”技术可解决高楼灭火难题。探测器上有两只眼:“红外线”和“激光”。当高楼内火源不明时,可用________发现火源,再用______精确测量到火源的距离。(均选填“激光”或“红外线”)红外线激光4.钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪方法。某同学在

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