部编版小学语文一年级上册第一单元整体作业

统编教材一年级（上册）第一单元作业单

学校班级姓名

一、单元概况：

1.对应单元：统编版教材一上第一单元

2.人文主题：识字单元

3.语文要素：在有趣的情境中认识象形字，感受汉语的音韵特点。

4.单元目录

精读课文：天地人（2课时）

精读课文：金木水火土（2课时）

精读课文：口耳目（2课时）

略读课文：日月水火（2课时）

◎口语交际：我说你做（2课时）

◎语文园地一：（2课时）

◎快乐读书吧：（1课时）

5.作业完成时间：

一年级语文每周8课时，完成第一单元教学任务需要2周16课时（其

中，13课时用于教学，3课时用于完成单元作业）。

二、单元作业目的

认知

序单课对应目的

单元目的描绘程度

号

12345©◎©

1认识本单元40个生字；会写17个生字和10个笔画VJVVJV识记

借助象形字识字，看图识字、对对子识字等多种方法

2VVVVJJ识记

识字，产生主动识字的愿望。

3背诵课文？金木水火土？？对韵歌？？咏鹅？VVV识记

培养学生良好的学习习惯，特别对读书和写字的习

4VVVVJJ习惯

惯。

5对交流感兴趣，感受交流的快乐V应用

6学习谜语诗，认识5个生字V识记

7区分3组形近字，理解每组汉子字形的不同。V理解

8理解汉字“从上到下”“先横后竖"笔顺规那么J理解

1

9用听读，唱读的方式学习儿歌？小兔子乖乖？J综合

理解阅读的途径，感受阅读的快乐，乐于分享课外阅

10V应用

读成果

三、单元作业内容

(-)根底性作业

【识字与写字】

下面是第一单元识字表和写字表，请你先读一读，再进展梳理和复习。

识字表写字表

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1天地人你我他2——

5如ihdinoxi6上

2一二三四五上下kdumu&T

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3口耳目手足站坐Htidinhud>

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4日月永火山石田耒

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虫云山

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1.认一认，连一连。

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2.选一选，帮助小胃蛙走房子.

I~I一I一~।①天②他③也④人⑤我⑥你⑦在⑧一

天人也1C

-HH一~①小青蛙向上走一个格是,小青蛙向右走一个格是

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［你［我1在」②小青蛙向左走一个格,再向上走一个格是

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3.看图选一选.《填序号》

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T轼小朋友在()台.

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4.

三面红旗五个圆圈四朵花

(-)开展性作业

【阅读与表达】.

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看书歌

，卜期成，永毅指，

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读冬要好妾般到：

5.

如t6utt播婚.附>>心q哨

舟宜取强高桑•平，

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眼毒半本,一反通』

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读一读JL软.图项祢队次崎守J5分》

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3

【我是小小书法家】

从一年级开场，我们要学会把汉字宝宝写在田字格里。请老师带着读一读,

认一认田字格。

第1单元，我们一共学习了17个生字，请把它们工工整整地写在田字格里,

看谁写得最漂亮。

田字格

左上格一1m・右上格

—,—横中线

左下格T»I

・右下格11

11

tai十一

竖中线11

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kdumushdur•

3口目耳手

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4日田禾火11

11

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1-------"Y"------u

5虫云山1

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:语文园地二］八十1

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【我是小小诵读家】

第一单元要求会背的课文一共有3篇，我不仅都会背，还能做到声情并茂呢!

下面，请老师（或同学）任意挑选一篇让我有感情地背给你们听。

②金木水火土（5）对韵歌咏鹅

云对雨，［唐］骆宾王

一二三四五，雪对风:

鹅，鹅，鹅,

花对树,

金木水火土。

曲项向天歌

鸟对虫Q

天地分上下，

山清对水秀，白毛浮绿水,

日月照今古。柳绿对桃红红掌拨清波

【阅读与鉴赏】

三、理论性作业

生活识字剪贴本

亲爱的小朋友，在日常生活中，你还认识了哪些新的生字宝宝，把它们剪下

来，贴在一个专门的本子里。这个本子就叫？生活识字剪贴本？。

每个星期，找一个课后延时效劳时间，以小组为单位，每个人把自己认识的

新字读给小组内的同学听。比一比谁积累的生字宝宝最多。

每组选出来的生字积累冠军，在全班交流。可用实物投影，把自己积累的生

字宝宝读给全班同学听。最后，别选出各小组周冠军和班级周冠军。

单元学习整体回忆

序号工程完成情况自评师评

1单元作业单()★()★

2亲子阅读()★()★

3古诗文积累()★()★

4每日练字()★()★

备注：1.序号和工程可根据详细情况，自主增删；

2.亲子阅读完成情况，填写书名，已读页码；

3.古诗文积累完成情况，填写诗词作者、题目；

4.采用星级评价制，括号中可填写数字1-5。

5

（2022秋）一上"整本书阅读”推荐书单

【和大人一起读】

1.爱国类：？五星红旗？五星红旗编写组

【课内作家】

2.故事类：？拔萝卜？（俄）阿•托尔斯泰著

3.童话类：？小巴掌童话？张秋生著

4.童话类：？金波四季童话？金波著

5.绘本类：？爱书的孩子？（澳）彼得•卡纳沃斯著

【课外拓展】

6.国学经典：？三字经-国学启蒙？（彩绘）刘承沅编著7.

传统文化：？中国记忆・传统节日图画书？王早早文8.

古诗类：？长辫子老师漫读必背古诗文130篇？郭学萍著9.

童谣类：？中国经典童谣诵读100首？王宜振主编10.

童诗类：？中国经典童诗诵读100首？王宜振主编11.音

韵类：？笠翁对韵？李渔著

12.绘本类：？大卫上学去？（美）大卫•香农文/图

13.绘本类：