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2024-2025学年山东省泰安市语文高二上学期模拟试题及答案解析一、现代文阅读Ⅰ(18分)标题:古城墙的守望作者:李明在山东省泰安市的东部边缘,矗立着一座古老的城墙,历经千年风雨,依旧默默守护着这片土地。城墙斑驳,每一块砖石都记录着岁月的痕迹,仿佛在诉说着往昔的辉煌与沧桑。这座城墙始建于北宋年间,是当时的军事防御工程,用以抵御外敌入侵。随着时代的变迁,城墙逐渐失去了其原有的军事功能,但它作为城市历史的见证者,依然屹立不倒。如今,它已成为泰安市民心中的文化符号,吸引着无数游客前来探访。春天,城墙脚下的野花烂漫,绿意盎然,城墙与周围的自然景观融为一体,展现出一种古朴而和谐的美。夏日,城墙在烈日下更显庄重,游客们或漫步其上,或驻足远眺,感受着历史的厚重与自然的宁静。秋天,金黄的落叶铺满城墙下的道路,城墙在秋日的阳光下更显沧桑与壮美。冬日,雪花飘落,城墙披上银装,更显庄重与神秘。然而,随着城市化进程的加快,古城墙也面临着前所未有的挑战。周边的高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,现代化的气息日益浓厚,而古城墙则显得愈发孤独与落寞。如何在保护古城墙的同时,实现城市的现代化发展,成为了一个亟待解决的问题。近年来,泰安市政府加大了对古城墙的保护力度,通过一系列措施,如修缮城墙、建设城墙公园、举办城墙文化节等,让古城墙重新焕发了生机。同时,政府还积极引导市民和游客参与到古城墙的保护中来,形成了全社会共同关注、共同参与的良好氛围。站在古城墙上,望着远处繁华的城市景象,我不禁感慨万千。这座古老的城墙,不仅见证了泰安的历史变迁,更承载了泰安人民对文化的传承与守护。愿我们都能成为古城墙的守护者,让它永远屹立在泰安的大地上,诉说着那些古老而美丽的故事。阅读上述文章,完成以下小题。文章开头提到“山东省泰安市的东部边缘,矗立着一座古老的城墙”,这句话在全文中的作用是什么?答案:开头这句话直接点明了文章的写作对象——山东省泰安市的古老城墙,并引出下文对城墙历史、现状及其意义的详细叙述,起到了统领全文的作用。文章从哪几个方面描绘了古城墙在不同季节的景象?答案:文章从春、夏、秋、冬四个季节描绘了古城墙的景象。春天,城墙与野花、绿意融为一体;夏天,城墙在烈日下更显庄重;秋天,金黄的落叶铺满城墙下的道路;冬天,城墙被雪覆盖,更显庄重与神秘。古城墙在现代社会面临着哪些挑战?答案:古城墙在现代社会面临着城市化进程加快带来的挑战,如周边高楼大厦的崛起使古城墙显得孤独与落寞,如何在保护古城墙的同时实现城市的现代化发展成为了一个亟待解决的问题。泰安市政府采取了哪些措施来保护古城墙?答案:泰安市政府采取了修缮城墙、建设城墙公园、举办城墙文化节等一系列措施来保护古城墙,并引导市民和游客参与到古城墙的保护中来,形成了全社会共同关注、共同参与的良好氛围。文章最后一段表达了作者怎样的情感?答案:文章最后一段表达了作者对古城墙的深厚情感和对文化传承的坚定信念。作者感慨古城墙见证了泰安的历史变迁,承载了泰安人民对文化的传承与守护,并希望我们都能成为古城墙的守护者,让它永远屹立在泰安的大地上。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文字,完成下面小题。怀念一只叫阿黑的狗周实①我家养过许多狗,印象最深的要数阿黑了。②阿黑是只土狗,即中华田园犬,毛色黝黑发亮,体态匀称,四肢修长,奔跑起来快如疾风,像一匹黑色的马。它有着土狗特有的忠诚与机警,无论谁只要走近我家院子,它都会先警惕地狂吠几声,直到主人出现,它才摇着尾巴,收敛起锋芒,退到一旁。③阿黑是我童年时最亲密的伙伴。那时的我,性格内向,不善言辞,总是一个人默默地玩耍。阿黑就像一位无声的朋友,陪伴我度过了许多孤独的时光。春天,我会带着阿黑去田野里放风筝,看着它在草地上欢快地追逐着风筝的影子;夏天,我们会一起去河边游泳,阿黑虽然不会游泳,但它会在岸边兴奋地跑来跑去,为我加油鼓劲;秋天,我们会一起去果园里摘果子,阿黑会帮我捡起掉落的果子,然后摇着尾巴,期待地看着我;冬天,则是我最喜欢和阿黑玩的季节,因为我们可以一起在雪地里打滚、堆雪人、打雪仗,享受冬日的欢乐。④阿黑不仅是我童年的玩伴,更是我们家庭的一员。它总是默默地守护着这个家,无论风吹雨打,都坚守在岗位上。记得有一次,村里来了一个小偷,想要偷我家的鸡。阿黑发现了小偷的行踪,立刻冲上前去,对着小偷狂吠不止。小偷被吓得魂飞魄散,转身就跑。阿黑的英勇行为不仅保护了我们的财产,更让我们全家都对它充满了感激和敬意。⑤然而,好景不长。就在我升入初中的那一年,阿黑突然生病了。它的毛色变得暗淡无光,眼神也失去了往日的神采。我们带它去看了兽医,但兽医也束手无策。那段时间,我们全家都沉浸在悲伤之中,看着阿黑一天天地消瘦下去,我们却无能为力。最终,阿黑还是离开了我们,永远地闭上了眼睛。⑥阿黑的离世让我悲痛欲绝。我失去了一个最亲密的伙伴,一个无声的朋友。每当我想起阿黑那忠诚的眼神、欢快的身影和勇敢的姿态,我的心都会隐隐作痛。我怀念和阿黑一起度过的那些快乐时光,怀念它那熟悉的叫声和温暖的陪伴。⑦如今,我已经长大成人,但阿黑的形象却永远镌刻在我的心中。每当我看到街上的流浪狗时,我都会想起阿黑那孤独无助的身影。我希望每一只狗都能得到人类的关爱和呵护,不再遭受遗弃和伤害。⑧阿黑虽然离开了我们,但它留给我的记忆却是永恒的。我会永远怀念那只叫阿黑的狗,怀念它带给我的快乐和温暖。小题1:请简要分析第②段在文中的作用。答案:①介绍阿黑的品种、外貌和性格特征;②承接上文对阿黑的怀念,引出下文对阿黑的回忆;③运用比喻,生动形象地写出阿黑奔跑时速度快的特点,表达了作者对阿黑的喜爱之情。小题2:文章第③段主要运用了什么叙述方法?有什么作用?答案:主要运用了插叙。作用:①补充交代了阿黑陪伴“我”度过许多孤独时光的内容,丰富了文章内容;②使文章情节更加曲折有致,增强了文章的吸引力。小题3:请简要分析第④段中画线句子的表达效果。答案:①运用动作描写,“冲”“狂吠”等动词生动形象地写出了阿黑发现小偷时勇猛的样子;②侧面描写,通过小偷“被吓得魂飞魄散,转身就跑”的表现,侧面烘托出阿黑的勇猛。小题4:请结合全文内容,分析文章标题“怀念一只叫阿黑的狗”的妙处。答案:①概括文章主要内容,文章主要写了对阿黑的怀念;②点明文章写作对象,即“阿黑”;③是文章的线索,文章围绕“怀念阿黑”展开;④揭示文章中心,表达了对阿黑的怀念之情;⑤设置悬念,激发读者的阅读兴趣。三、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成小题。岳阳楼记(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?小题解释下列加点词在文中的意思。属予作文以记之:属:通“嘱”,嘱咐。百废具兴:具:通“俱”,全,都。下列句子中加点词意思相同的一项是(B)A.刻唐贤今人诗赋于其上/于土墙凹凸处(介词,在/介词,从)B.乃重修岳阳楼/乃不知有汉(连词,于是,就/连词,于是,就)C.予观夫巴陵胜状/此则岳阳楼之大观也(形容词,好的/名词,景象)D.迁客骚人,多会于此/皆以美于徐公(介词,在/介词,比)把文中画线的句子翻译成现代汉语。览物之情,得无异乎?翻译:看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?下列对文章理解有误的一项是(C)A.滕子京重修岳阳楼,属范仲淹作文以记之,文章即由此生发开来。B.文章第一、二段,简叙重修岳阳楼的背景、盛况,为下文议论抒情作铺垫。C.文章第三、四段写迁客骚人“览物之情,得无异乎”,抒发了作者悲喜交集的情感。D.文章第五段是全篇的中心,作者以古仁人为榜样,抒发自己的政治抱负。“不以物喜,不以己悲”是古往今来多少仁人志士的崇高境界,请举出一个具备这种崇高境界的古代名人,并简述其事迹。答:范仲淹。范仲淹在《岳阳楼记》中提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,他无论居庙堂之高还是处江湖之远,都忧国忧民,心系天下,不以自己的得失而悲喜,他的这种精神就是“不以物喜,不以己悲”的崇高境界的具体体现。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【小题1】诗的颔联,借用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故分别表达了诗人怎样的思想感情?答案:①“闻笛赋”表达了诗人怀念友人之情;②“烂柯人”抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。【小题2】“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?答案:①这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好;②它的语义以自喻在贬谪中蕴含了深刻的人生哲理,成为广为传诵的千古名句。五、名句名篇默写(6分)题目:补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中,以“月”烘托琵琶女独守空船的孤寂心境的两句是:“_______,_______。”(2)荀子在《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句是:“_______。”答案:(1)白居易《琵琶行》中,以“月”烘托琵琶女独守空船的孤寂心境的两句是:“去来江口守空船,绕船月明江水寒。”(2)荀子在《劝学》中强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句是:“君子生非异也。”解析:(1)这句出自白居易的《琵琶行》。原文中描述了琵琶女在演奏结束后,独自在江边等待,身边只有明月和寒冷的江水相伴,表达了其孤寂的心境。因此,“去来江口守空船,绕船月明江水寒”两句诗准确地捕捉了这一场景,并通过“月”的意象强化了孤寂的氛围。(2)这句来自荀子的《劝学》。荀子在文中强调了学习的重要性,并指出君子之所以能成为君子,并非因为他们天生就与众不同,而是因为他们善于借助外力和学习来提升自己。因此,“君子生非异也”这句话直接回答了题目中的“只是善于借助外力”的表述,强调了学习和外力的重要性。六、语言文字运用Ⅰ(9分)阅读文章在泰山脚下,有一座古老而宁静的小镇,名为泰安镇。这里四季分明,风景如画,尤其是秋季,满山的红叶如同燃烧的火焰,将整个泰安镇装点得分外妖娆。镇上的居民淳朴善良,他们世代守护着这片土地,传承着丰富的文化底蕴。在泰安镇的高中校园里,高二的学生们正紧张地备战着即将到来的期末考试。其中,语文课堂上,学生们正沉浸在古典文学的海洋中,品味着诗词歌赋的韵味。今天,语文老师给大家带来了一篇关于泰安镇历史文化的散文,让同学们在阅读中感受家乡的深厚底蕴。散文中这样写道:“泰安,一座历史悠久的古城,它见证了无数朝代的更迭,也承载了无数文人墨客的情怀。在这里,每一块石头都仿佛有着生命,每一条街道都诉说着故事。当你漫步在古老的街巷中,仿佛能听到历史的回声,感受到那份穿越时空的宁静与美好。”语言文字运用Ⅰ阅读上述散文片段,完成以下小题。下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.泰安镇上的居民淳朴善良,他们世代守护着这片土地。B.学生们正紧张地备战着即将到来的期末考试,教室里弥漫着一种压抑的气氛。C.散文中描绘的泰安镇,仿佛是一个世外桃源,让人心驰神往。D.漫步在泰安镇的街巷中,你能感受到一种穿越时空的宁静与美好。答案:B解析:B项中“压抑”一词运用不恰当,与“紧张地备战期末考试”的语境不符,应改为“紧张而充满斗志”或类似的词语。请从修辞手法的角度,赏析散文中“泰安,一座历史悠久的古城,它见证了无数朝代的更迭,也承载了无数文人墨客的情怀”这句话。答案:这句话运用了拟人的修辞手法,将泰安古城人格化,赋予其“见证”和“承载”的能力,生动形象地表达了泰安古城历史悠久、文化底蕴深厚的特点,同时也表达了作者对泰安古城的深厚情感。请以“泰安镇”为话题,运用上面散文中的描写手法,写一段文字,表达你对泰安镇的热爱之情。(不少于50字)答案示例:泰安镇,我心中的一片净土。每当晨曦初照,那蜿蜒的河流便轻轻唤醒沉睡的小镇,河畔的柳丝轻拂水面,仿佛在低语着千年的故事。漫步在青石板路上,每一步都踏出了历史的回响,那份宁静与美好,让我深深地爱上了这片土地。七、语言文字运用Ⅱ(11分)标题:泰山之秋泰山,这座古老而神圣的山岳,自古以来便是文人墨客笔下不朽的篇章。步入深秋,泰山更添几分宁静与深邃,仿佛是大自然用她那最绚烂的色彩,为这座名山披上了一层金色的外衣。正文:继续前行,眼前豁然开朗,一片开阔的观景台上,整个山谷尽收眼底。远处的山峦层层叠叠,被秋日的薄雾轻轻缭绕,宛如一幅淡雅的水墨画。近处,几株枫树红得如火,与周围的绿意形成鲜明对比,美得令人心醉。秋风拂过,带来一阵阵凉爽与清新,也带来了山林间特有的芬芳。闭上眼,深吸一口这清新的空气,仿佛能洗净心灵的尘埃,让人忘却尘世的烦恼。此刻的泰山,不仅是一处自然景观的盛宴,更是一本厚重的历史与文化的书籍。每一块石碑,每一座古庙,都承载着千年的故事与传说,让人在欣赏美景的同时,也能感受到那份沉甸甸的文化底蕴。阅读上面的文章,完成以下题目:请从文章中选取一个你认为最能体现泰山深秋之美的句子,并简要分析它的美在何处。答案示例:句子:“近处,几株枫树红得如火,与周围的绿意形成鲜明对比,美得令人心醉。”分析:这句话通过“红得如火”的比喻,生动形象地描绘了泰山深秋时枫叶的鲜艳色彩,与周围依旧苍翠的林木形成鲜明对比,既展现了色彩的丰富性,又突出了秋天的热烈与奔放。同时,“美得令人心醉”这一描述,进一步强化了读者对泰山深秋美景的深刻印象,让人仿佛置身于那幅美丽的画卷之中。请你以“泰山深秋”为话题,写一段80字左右的文字,要求至少运用一种修辞手法,表达你对泰山深秋美景的感受。答案示例:泰山深秋,如同一位身着金衣的贵妇,缓缓步入我们的视野。那满山的红叶,是她绚烂的裙摆;那层层的薄雾,是她神秘的面纱。漫步其间,仿佛走进了一个童话世界,每一步都踏着诗意与浪漫,让人沉醉不已。八、写作题(60分)题目:请以“《红楼梦》中的文化意蕴与我的成长”为题,写一篇不少于800字的文章。要求结合《红楼梦》中的具体情节或人物,探讨其中蕴含的文化意蕴,并联系自己的成长经历,谈谈这些文化意蕴对你的影响或启示。答案示例:《红楼梦》中的文化意蕴与我的成长在浩瀚的文学海洋中,《红楼梦》如同一颗璀璨的明珠,以其深邃的思想、丰富的人物群像和细腻的情感描绘,展现了一幅封建社会的缩影。每当我翻开这部巨著,都会

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