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文档简介
———信息技术社团活动总结信息技术社团活动总结1本学期,我担负了学校信息技术兴趣小组的辅导老师。本社团每次活动人数平均保持在25人左右,全部为五、六班级学生。社团的学生对电脑兴趣浓厚,但操作水平参差不平,本学期共开展了8次教学活动。在这整整一学期的兴趣小组活动中,我认真负责地进行辅导,让每一个参加活动的同学都能获得收获,取得进步。在兴趣小组活动开始,首先我认真订立了一份教学计划,希望学生能学到丰富的知识。但在第一次活动之后,在我了解了每一个学生的兴趣、特点之后,我发现原来的教学计划内容涉及太多,很难让学生体会到其中的重点。接着,我又重新订立了一份更符合学生实际,更有针对性的教学计划。计划订立之后,我开始认真地授课和辅导。由于本学期辅导的重点是word排版和表格制作的学习,所以我在每次活动中都力求激发学生的兴趣,让学生在循序渐进中不绝提高。如:在打字练习的时候我化枯燥的打字练习为有趣味的打字游戏或打字竞赛,让不同班级的学生进行生死时速,让学生在欢乐中学习打字;在学习表格制作的时候先演示一些表格设置的技巧,学生觉得很神奇,操作时特别认真。又由于兴趣小组是五至六班级的选择出来的优秀学生构成的,所以我充分利用了学生的竞争欲望,使学生学习的时候更有动力。在进行教学活动中,学生不但对信息技术更感兴趣了,而且每一个学生都在活动中取得了进步,譬如:五、六班级的同学在打字的基础上加深了对电子作品的排版,以及电子表格格式的设置和美化。存在的问题与改进措施:在兴趣班的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,有的学生的自制力较差,总有部分自制力较差的学生借机会上网闲谈甚至玩游戏,造成不好的影响。其二,学生视野不开阔,不擅长从大量素材中选择合用的素材,制作手法不足大气,配色所需的美术功底也欠缺。因此,对于今后的兴趣班活动,我计划从以下几个方面提愉快趣班活动质量:1、加强管理。管束学生的上网闲谈和玩游戏行为,高效应用兴趣班时间。2、与美术老师搭配工作。在适当的时候请美术老师讲授有关颜色搭配的知识,加强学生对颜色的感觉,提高美术功底。3、加强学生参加竞赛的应试本领,在条件许可的情况下,举办打字竞赛、电脑绘图竞赛、小报制作竞赛。在这一学期的兴趣小组辅导工作中,我学到了很多经验,学生也取得很多进步,希望来年的兴趣小组活动能够让我们获得更大的收获!信息技术社团活动总结2时间荏苒,信息技术社团已经1岁了,在这一年的过程中,从社团的建立到发展,我们摸索着前进,谈不上什么成绩,但是有过程,在过程中体验也让我们瞧到了得与失,特总结如下:1、社团的组织要严格,即兼顾学生的乐观性,又要做好成员参加社团的动机的甄别,有些同学是为了躲避学习的压力,利用上机时间上网来放松心情,来娱乐,这样的学生在引导教育不成功的时候要勇于剔除。2、加强社团的管理,建立学长制,老师做好管理的引导,注意培养管理人员,使社团活动正常化,人性化,实现高效、敏捷的效果。3、活动内容的选择要注意即能激发学生兴趣,又能保证对学生本领、知识、技能的训练,老师备课要充分,给学生大量的活动时间,充分发挥学生间相互协作的本领,发挥学生的自主性和能动性,开发学生的潜力。4、在一年的社团活动中,我重点进行了运用电脑进行绘画的活动,在活动中,让学生多练习,充分利用多媒体技术,给学生印发相关料子,充分发挥学生的自主性,学生在学到知识的同时,磨练了思维,开发了创造力。5、在活动中注意了活动的长期性,坚持每周活动两次,让知识和本领有了一个积累的过程。6、对以后活动的想法:连续坚持社团活动定时正常开展,将程序设计与多媒体设计、电脑制作相联系,穿插进行,不绝汲取新成员,开发学生的潜力,让社团活动真正成为学生学习的催化剂。信息技术社团活动总结3转瞬间,微机社团活动已经开展了一个学期,在这个学期里,社团的建立到发展,我不绝地摸索着前进,在这个过程中,看到孩子们的笑容,乐观参加的态度,感到欣慰。在教学过程中的体验到了得与失,现总结如下:1、社团的组织要严格,既兼顾学生的乐观性,又要做好成员参加社团的动机的甄别。有些同学是为了学到更多的电脑知识,上课也很认真、乐观,这样的孩子我们很欢迎。有些同学是为了躲避学习的压力,利用社团活动时间来玩游戏放松心情,来娱乐,这样的学生在引导教育不成功的.时候要勇于剔除。2、加强社团的管理,建立干部制度,老师做好管理的引导,注意培养管理人员,使社团活动正常化、人性化、实现高效、敏捷的效果。3、活动内容的选择要注意既能激发学生的兴趣,又能保证对学生本领、知识、技能的训练。本身能提前备课,课堂上给学生大量的练习时间,充分发挥学生间相互帮忙,相互学习的本领,发挥学生的自主性和能动性,挖掘学生的潜力。4、在这这学期的社团活动中,我结合四五班级学生的兴趣特点和信息技术教学的要求,对学生进行了电脑绘画、Word方面的培训。在课堂上讲10分钟,练习20分钟,给学生分发相关学习料子,充分发挥学生自主学习的本领。学生在学获得绘知识的同时,磨练了思维,开发了想象力。其中,叶思怡、蒋宇鑫、陈晨希同学能自主创作手绘作品,也让我大为赞扬。5、我们的学生都是农村庄女,学生的素养并不是特别好。在活动中我重视了活动的长期性,坚持依照学校的布置正常进行,让知识和本领有一个积累的过程,为培养信息技术后备人才下足功夫。6、对以后活动的想法:连续坚持社团活动定时正常开展,可以开展形式、能容多样的社团活动,不绝汲取新学员,开发学生的潜力,让社团活动真正成为学生学习的催化剂。信息技术社团活动总结4我们学校是xxx学校信息技术课程研究发展中心,具有两位专职的信息技术技术老师,一位是xxx学校信息技术学科带头人,一位老师获得了xxx2A级优质课称呼,教科新秀,两位兼职老师,学校配有2个标准的计算机教室,硬件设备能适应学校信息技术教学的需要。为了进一步提升学生的信息技术素养,提高学生学习信息技术的兴趣,发展学有余力学生的特长,学校成立了两个电脑社团。本社团由五、六班级10名学生构成,社团团长是六3班的李传熙同学。聘请陈xx老师担负本社团的辅导老师。本学期社团学习的内容重要有两项:汉字输入和LOGO语言。汉字输入组由四位同学构成,他们每次都利用纵横汉字输入竞赛软件进行汉字输入的练习。引导老师定期更换输入的文字素材,不绝提高汉字输入的速度,从本学期的训练情况来看,四位同学都有不同程度的提高,为他们参加苏州市的汉字输入竞赛打下基础。LOGO语言组由六班级的6位同学构成,由于他们的基础不同,引导老师采取学生自学,老师布置作业,引导学生完成的方式进行。学生依据本身的基础,通过学习引导老师供应的电子教材进行学习,如有问题,可以向老师提问,在完成老师的作业同时。对于基础比较坚固结实的学生,引导老师为他们购买了LOGO语言辅导用书,让他们通过自学、老师引导,提高成绩。本学期的社团活动,由于老师比较忙,每次活动的时间也比较段(大课间30分钟),让孩子们深入的学习比较困难。学生社团中如何发挥同学们的自学本领需要进一步探究。信息技术社团活动总结5经过一学期的电脑绘画社团的活动,在老师和学生的共同努力,基本实现了预期的效果,社团的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的领头羊,激发了学生对信息技术知识的兴趣,提高了学生对计算机的操作水平。同时,提高了老师教学本领,掌握了新的教学方式,为今后工作积累了宝贵经验。现就小组的活动情况总结如下:(一)辅导内容依据学生的特点我选择了电脑绘画(重要使用软件是Flash8、画图)相关知识进行讲解,学生可以选择一种软件为主,进行学习和作品制作。(二)出勤情况:作为辅导老师每次我均能提前到达微机教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了定时到、定时走,身体不舒适能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生的出勤情况。(三)管理情况:为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自发遵守课堂纪律,鼓舞他们的点滴进步,加强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不挥霍、课堂效果良好。课前精心准备,备好教学内容和备好学生,以便取得更好的辅导效果。(四)存在问题及下学期计划尽管有了一些进步,但电脑绘画社团还是存在着不足:学生方面的问题:(1)学生的绘画的基础本领长短不一,有的学生在创作本身作品的时候感觉无从下手。(2)学生对颜色的搭配还不是很熟识。(3)学生的训练的时间不足。老师方面的问题:(1)老师的美术功底孱弱,应加强学习,提高美术本领。(2)授课的.内容需进一步的精选,上课要有肯定的目的性,不能完全放开让学生本身去创作,这样有可能使一些学生无从下手,从而降低课堂效率。下学年我的计划:在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时,与美术老师搭配,加强学生对构思、构图、颜色搭配等方面的本领,提高美术功底。俗话说的好,要想让学生有一杯水,首先老师要有一桶水,今年寒假开始,我准备多买一些儿童绘画书籍来看,同时也应不时向美术老师请教,尽快提高本身的美术功底和审美本领。明年连续参加区电脑作品评比,尽本身最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。信息技术社团活动总结6本学期,依据我校提高综合素养学生社团的布置,我负责了学校的电脑制作社团活动,学期初依据学生自己乐意报名与班级布置相结合的原则,初高中非毕业班共有30多人参加到社团活动中来,到目前为止,本社团共开展了近20次社团活动。经过一学期的工作与摸索,下面就社团活动情况、经验与提高措施等总结如下。1、在日常课堂教学中向学生宣传电脑制作活动,以欣赏获奖作品的方式提高学生的兴趣,如在七班级上册第二单元制作动画的几节课中,我在课堂上带同学们欣赏了历年来电脑动画项目组的获奖作品,他们也表现出了很大的兴趣,;同时在课堂教学中普及相关应用软件的基本常识和技巧,如FLASH动画中形状渐更改画和动作渐更改画的区别,什么是遮罩动画,为下一届社团成员的培养做好准备。2、引导、动员社团成员乐观参加当年的电脑制作作品创作,20xx年我校社团成员共创作了11件作品参加当年的电脑制作活动,其中有7件作品获得县级奖项,一名同学获得市级奖项。3、在日常社团活动中进行相关应用软件教学,在过去一学期中我通过集中教学的方式在每周一次的社团活动中教授学生进行FLASH动画软件的基础知识和中高级操作技巧。20xx年我将连续做好电脑制作社团的日常工作,为丰富我校学生特色学习,推动素养教育开展尽一份力。4、发挥小老师的作用,激发学习兴趣。在上机实践中,老师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分本领较强的学生充当小老师,对其他同学遇到的一些难题
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