爱护校园环境演讲稿

爱护校园环境演讲稿爱护校园环境演讲稿1大家好：我今天演讲的题目是：《保护校园环境，人人有责》。现在，社会的环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊！我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗？”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学里有纸屑、食品袋还有令我们头疼的口香糖；而教室里的`个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”，这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭，更严重地破坏了校园的环境卫生。每天的早晨和下午当你看到各班的同学为了校园的环境卫生不怕脏不怕累的劳动着。你们还好意思往地下随意的丢弃垃圾吗？同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。爱护校园环境演讲稿2亲爱的同学们：你们好!保护校园环境，从小事做起。如果你保护环境，看到地上有纸屑，就应该弯下腰捡起来，不管是不是你丢的。保护环境，是一个小学生最起码的要求，特别是保护校园环境。在校园里，你更应该保护一草一木，因为，校园也是你的第二个家，你总不能看着自己的家里也堆满垃圾吧!那么，要如何保护呢?见到纸屑捡一捡，要丢垃圾动一动，把它丢在垃圾箱里。在校园里，有几个大字写着：“做儒雅教师，做文雅学子，建典雅校园。〞那么，这里的.“文雅学子〞是指什么呢?文雅学子包含子：尊敬师生，为人善良，乐于助人，孝敬父母和保护环境。大家想不想做文雅学子呢?那么就行动起来吧!大家一起保护环境，保护环境，做一个真正的“文雅学子〞。爱护校园环境演讲稿3老师，同学们：早上好今天我讲的题目是“讲究卫生，预防疾病”。讲究卫生是一个老生常谈的话题，它的含义其实很浅显，那就是指在日常生活中吃干净的食物，饮干净的水，穿干净的'衣物，用卫生的器具，处干净的场所以及必要的卫生防护，也就是说既要讲究个人卫生，又要维护环境卫生，那么我们如何注意个人卫生呢？首先要养成良好的卫生习惯，减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣，每日刷牙。俗话说早睡早起身体好，因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生，防止＂病从口入＂；在日常生活中不食不干净的食物，所谓＂不干净的食物＂，主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品，同时也不要贪图野味。爱护校园环境演讲稿4合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好!今天我们演讲的主题是：《爱护校园环境，从我们做起》。姚：校园是我们的第二个家。在这里，我们挥洒青春的汗水，用勤奋的耕耘追逐心中永不熄灭的梦想。沧桑南楼，使我们对历史常怀一份敬畏;古雅仁风亭，让“天下己任”的信念依然熠熠生辉。这里的一草一木、一砖一瓦都是我们的朋友，陪伴我们成长，和我们共同迎接每一个未知的挑战。郭：每次看到美丽的'校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，也有不尽人意之处：教室的墙壁，不知是哪位硬要在上面留下自己的大名;有些同学，喜欢在桌椅上刻刻画画;还有些同学，值日时总喜欢拎着垃圾桶在走廊上风风火火地狂奔，垃圾掉了也不捡。姚：正值三月，我们的校园早已繁花似锦，绿柳如阴，再看看脚下干净平坦的路面和那一扇扇明亮的窗户。试想一下：如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木枯萎，墙壁和桌面被涂写的伤痕累累······处在这样的校园之中，我们又能怎么能够安心愉快的学习呢?郭：俗话说的好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这就是要求我们从每一个人做起，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们勤快一点，将垃圾扔到垃圾桶，如果我们不在墙壁上乱刻乱画，不践踏草坪，不攀折树枝，如果看到不文明的行为，立即制止，那么我们的校园就会干净许多。姚：面对种种校园污点，我们希望塑身、教学楼都能保持着干净整洁的样子，我们希望垃圾纸屑能乖乖的躺在垃圾桶里，我们希望同学们的身手才华，都能够在不破坏校园环境的前提下施展，我们更希望，与美不相符的行为会在学校消失。合：让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的填空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻、锦上添花。我们的演讲结束了，谢谢大家!爱护校园环境演讲稿5亲爱的老师、同学们：大家好！爱护好校园的环境才能让身为学生的我们从中受益，至少每天在校园之中的学习可以让我们感受到周围环境的好坏，而良好的环境能够促进学习效率是我们大家都知道的事情，那么为何在平时的生活中我们就不能将校园环境爱护好呢？从思想方面来看的话每天在校学习的我们理应有着良好的品德，除了在书本上学习各种知识以外也应该将相应的道理应用到现实之中，也许书本上各种传统的优良品德可以在我们口中娓娓道来，但是看着被垃圾污染的校园又怎能对这样的画面感到无动于衷，即便每天都会在指定区域安排相应的同学进行打扫也很难保持好干净整洁的环境，尤其是带着聚众心理的我们看到地面脏乱以后即便再丢下一些垃圾也不会感到心理负担，这种错误的思想想要爱护校园环境的话简直是不可能成功的，每天在学校接受学习的我们尚且做不到这点又怎能要求其他人这样做呢？因此现如今我们应该听从学校的指示并做好校园环境的爱护工作。从学习角度分析的话应当爱护好校园环境对自身进行熏陶，而且即便是我们的父母想必也不会希望自己的孩子处于脏乱的校园之中学习，但是不得不面对的现实便是经常进行打扫的区域却难以维持原有的干净整洁，再加上在校园各处见到的大多数垃圾都是零食包装以后便更应该反思这个问题，作为校园的一份子自然要爱护好环境才能给人良好的体验，干净整洁的校园环境可以让每个进入的校外人员都开口称赞，因此我们应当以爱护校园环境为己任并将这份工作做好。不要觉得学校有清理垃圾的环卫工人便可以对卫生问题视而不见，各处设立的垃圾箱并非是用来装饰校园的无用之物，即便是多走一步都能够将手中的垃圾投入校园的垃圾箱中，个人品性的优劣从是否愿意主动捡起地上的垃圾可以体现出现，若是连这种基础的工作都难以完成的`话只能说平时的学习都白费了，花费了这么多的教育资源却培养出这种没有集体意识的学生只能说让学校领导感到失望了，关键的还是身为学生的我们应该认识到这点并主动去爱护校园环境才行。我希望能够在踏进校园的时候感受到阵阵书香气息以及学生们努力的身影，也希望在干净整洁的地面上看到有学生主动去爱护校园环境，也许短短数日难以在爱护校园环境工作中取得令人满意的成果，但是全校师生都行动起来的话势必能为我们的学习创造良好的校园环境。谢谢大家！爱护校园环境演讲稿6尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《保护校园环境》每天我们都生活在校园里，每个人都能感受到她的整洁与美丽。在这样干净优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，满怀激情，畅想未来。同学们，学校为我们创造这么好的学习和生活环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回想一下，自己平时的一举一动，你有过随手扔下一张废纸，一个零食袋吗?你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过打开水龙头却没有及时关上吗?你有过将剩饭剩菜随处丢弃吗?试想一下，如果这些杂物乱丢在自己家里，我们哪还有心情在家里生活下去呢?校园环境被破坏了，相信每一位同学看见了都不会无动于衷。曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也没有意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的保护要靠大家的.共同努力，保护我们的校园环境就要从我做起。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。同学们，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，当你记得关灯不浪费用电时，当你用好水龙头及时关上而不是让谁白白流掉时，当你不践踏草坪、不攀折树枝时，你就已经在做着环保卫士应该做的事情。诸如此类，太多太多的事情我们其实都能做到。我相信，只要我们人人都能做到这些，我们的校园会更加整洁美丽!同学们，校园是我家，环保靠大家。为了大家能有一个更优美舒适的学习环境和活动场所，为了我们能更加健康茁壮的成长，让我们携起手来，为了保护校园环境贡献自己的力量吧!我的演讲完毕，谢谢大家!爱护校园环境演讲稿7尊敬的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是《维护校园环境从我做起》。有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明。我曾经目睹过从窗外时不时飞过的纸片“飞机”，它们缓缓地落在草地上。一看出窗口，你会发现这些纸片在绿油油的草地上显得特别明显，十分不卫生。我听到有同学在谈论：“不知道是谁，怎么这么没有文明意识，连纸屑都乱丢！”这样的指责之声络绎不绝，我也是其中一个。然而，我们却没有采取行动，没有亲自将那些可见的垃圾捡起来，扔进垃圾桶。而那些纸片则停留在草地上很长时间，最后还是由清洁人员一个个地清理干净了。大家如果仔细观察就会发现，我们的校园最近变得非常整洁。如果我们再留心一下，也会发现过去所谓的“脏、乱、差”现象已经不复存在，校园里没有纸屑，地上也没有果皮，甚至连那些难以清除的口香糖垃圾都不见了。这是因为我们正在实施一个名为“校园清洁行动”的计划，每位同学都自觉参与其中，过去的“脏、乱、差”现象已经变得干净而美丽，许多卫生死角也被彻底清除。实施“校园清洁行动”后，我们可以明显感受到这种令人欣喜的变化。保护环境是一个与我们紧密相关的问题，而校园环境的'保护就要从我开始。没有人愿意生活在一个肮脏、丑陋和不和谐的环境中，因此，我在此呼吁大家：热爱我们的校园，共同创造整洁美丽的环境！每个人都应自觉地维护校园环境，不乱扔垃圾，随手捡起废纸，让我们的校园变得更加美丽、整洁和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们携手合作，为我们的校园装饰美化！从身边小事做起，坚持不懈地保护校园的清洁环境。我相信，只要我们每个同学都努力，我们的蓝天一定会更加湛蓝！我们的绿草一定会更加翠绿！我们的校园一定会焕发出更迷人的美丽！同学们，保持校园的清洁、美丽、和谐，从我做起吧！爱护校园环境演讲稿8各位老师、同学们：早上好!今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》在人类生存发展，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中华民族千秋万代利益所在。千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。牢记“行胜于言”，不乱丢垃圾，不浪费粮食，限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的`天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐!我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹。这说明，我们的习惯还没有很好的养成。同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂!爱护校园环境演讲稿9尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从你我做起》。同学们，每当我们走进校园，都能感觉到她的美丽：整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力，当我们步入明亮的教室，看着自己精心培育的绿植，充满智慧结晶的班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。的确，校园就是我们的家，我们在这里学习、生活、成长。然而，你可曾注意到掉落在你脚边的一片废纸?你可曾注意到走廊上的一个空瓶?你可曾注意到水池里的一团纸巾?你可曾注意到操场上的塑料袋和杂物……也许你会回答，可能见过，不过没有留意。我们每位同学都是学校里的一名成员，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们学习的乐园，学校将3月份每月一事的主题定为环保，倡议大家讲究环境卫生、爱绿护绿、共建生态校园。“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的.是一块污渍，净化的是自己的灵魂。”弯弯腰，动动手，捡起垃圾纸屑，也许只是一个很不经意的小举动，但是它体现出的，却是你高尚的品行、良好的习惯，你对班级、对校园的爱。当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的喜悦：原来我很爱我的校园，教室因为我变得更干净了，校园因为我变得更整洁了，你的举动会赢得同学的尊敬和老师的赞赏，会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。当我们都愿意弯腰动手捡起散落的垃圾纸屑时，我们的校园才会体现出一份真正的美：一份不只是环境上的，更是大家心灵的美。老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!谢谢大家!爱护校园环境演讲稿10尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，我是来自初三(1)班的张天润，今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境争做文明学生》。清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战!望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?只有爱护校园环境，文明的和谐校园才会更加美丽，生活才会更加和谐美好，成长才会更健康。可总有些同学不注意自己的行为，随意破坏校园环境。随地吐痰，传播病菌者，画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?只有爱护校园环境，文明的和谐校园才会更加美丽，生活才会更加和谐美好，成长才会更健康。可总有些同学不注意自己的行为，随意破坏校园环境。随地吐痰，传播病菌者，有之;乱扔垃圾，破换公物者，有之;随意涂鸦，践踏草坪者，有之。要知道，这些看似平常的行为都会给我们的美丽校园带来很大伤害，同时，这也是不承担责任的.表现。爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，不把食堂与校外的食品带进校园与班级，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。我的演讲完毕，谢谢大家!爱护校园环境演讲稿11亲爱的老师们、同学们:早上好！我在国旗下演讲的主题是“爱护校园环境，从我做起”。每次走进港口小学的校园，都能感受到她的干净和美丽。她占地不大，但你看:两排整齐的教学楼，宽敞干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木，处处渗透着她的活力。但是进来吧，我的校园环境比较精致。比如楼梯旁的白墙上有黑色的脚印和斑点，教室里经常有纸屑，学校门口随处可见食品包装袋，厕所里到处都是垃圾，花池里的花草树木里总有人爱摸不省人事的同学的`“杰作”。你以为是文明小学生的做法吗？答案肯定是“没有”。让我们的校园更绿，更有活力，更干净，让她成为童年的天堂。让我们行动起来！为保护良好的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”。老师同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自律检查。捡起一块垃圾，留下一面干净。“学校无垃圾行动”需要你我和每个人的努力！谢谢大家！爱护校园环境演讲稿12尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是___，我们每个人都有爱护环境的责任，特别是我们学校的环境，处在这么一个环境下面，学习我们本身就有责任去爱护她，现在我们每都在无意之间破坏了学校的环境，这是我们需要去检讨的，我们作为一名学生，应该重视起来，重视对环境的一个爱护，现在环境问题越来越严重了，我们每个人都应该重视，也应该自觉的去遵守，我们已经承诺过的事情，我记得我们很多时候开班会的时候，大家都会提到爱护校园环境这个话题，但是真正能做到这几点的少之又少，所以我们现在就要行动起来。现在能够看到我们学校环境的变化，有些时候我真的非常的伤心，因为这么美丽的校园环境，却有很多的美中不足，在学校的草绿上面，在学校的水池沟壑当中，有非常非常多的垃圾，就比如说现在我们看到教室后面就有些垃圾，没有扔到垃圾桶里面，这是一种非常不文明的'行为，也是非常不好的现象，影响教室的整体美观，也让我们看到了非常不舒服，特别是我们走出教室去看一看，我们的校园环境多多少少都会有一些不美丽的地方，这样是我们很多同学无意之间造成的，我不知道是有意还是无意，但是我们现在必须要去纠正，必须要重视起来，因为这么美丽的校园环境，是我们每个人应该去爱护的，我们爱护环境，才能够更加的爱护自己，这是毋庸置疑的，作为一名小学生，我们应该有好的素质，保证自己能够去做好这些，能够在接下来的学习当中更加的遵守相关规定，爱护校园环境，我们每个人都有责任，应该提高这方面意识。其实我们只要从日常的一个小小的行为做起就行了，我们日常不用的垃圾，应该完全的扔到垃圾桶里面，或者垃圾池里面，不要有一点的掉落出来，如果有掉落出来，就应该捡起来扔进去，再有一个就是我们在吃零食的时候，不要把塑料乱扔，吃完了之后应该扔到垃圾桶里面，日常我们还有很多很多银行要遵守的规定，乱扔垃圾只是一方面，更多的还是需要让自己不要随地吐痰，还有学校的绿化带不要去破坏，有些时候我能看到学校的一些草地，上面有很多垃圾，我当时是比较难过的，也是比较伤心，我们为什么不能够自觉一点把垃圾扔到垃圾桶里面，还有学校的草地很多草地都被践踏的不成样子，非常的不美观，本身就靓，非常美丽的，但是我一直坚就被破坏成那样，所以同事们，我们从今天开始一定要好好的去爱护学校环境，如果我们生活在一个特别乱七八糟的环境下面，我们就没有办法安心的学习了，没有好的心态去学习，对我们是有影响的，这也是对自己的一种不负责，所以让我们行动起来吧，从自己做起，只要我们一个人能够自觉一点，严格要求自己，我相信总会影响到周围的人，总会让大家投入进来，爱护我们的校园环境，从生活当中的细节做起。我的演讲完毕，谢谢大家！爱护校园环境演讲稿13尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我是高一五班的刘__。今天我演讲的题目是《创建美丽城市，爱护校园环境》。__坡区是一座美丽富饶的城市，地处重庆市主城区西部，它是我们共同的家园，建设一个干净、整齐、畅通、文明、和谐的新__，是每一个市民的迫切愿望，也是我们大家共同的责任。所以爱护市容应当从人人做起，从我们自己做起。自觉爱护环境，告别不文明陋习，养成良好习惯，提升文明素养。我觉得，一个文明的__人，应该从身边的小事做起：当我们外出旅游发现地上有垃圾时，应主动弯腰捡起；当我们从卫生间出来，发现水龙头还在滴水，及时上前把它拧紧……这都是一些看似微不足道，实质却很重要的举动，反映了一个城市的文明，可以改变一个城市的环境面貌。我们应该通过自己的文明行为，影响身边的人，努力建设出一个美丽干净的.新__。而在学校里，我们更要遵守文明准则，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴做起，养成良好的文明习惯，我相信经过大家的努力我们一定会营造出一个美丽的城市，美丽的校园。我的演讲完毕，谢谢大家。爱护校园环境演讲稿14各位同学，各位老师：大家早上好！今天我讲话的题目是《爱护校园环境，共创美好家园》。同学们，美好的环境是人人向往的理想之所。优美环境，会给人们带来一份好心情。人人都希望自己的生存空间天空碧蓝、大地碧绿、花草艳丽、房屋宽敞明亮、走廊干净、墙壁洁白，创建一个人间天堂，享受舒适生活。校园是我们共同的家，创建美好的环境靠大家。这几年，学校通过对硬件设施的改造与完善，校园面貌焕然一新，多次受到上级领导的表扬，学校被评为灵宝市德育工作先进单位，灵宝市文明单位。然而，我们的人为环境，却与我们所取得的荣誉称号存在一定的差距。主要表现在部分同学环保意识不强，乱扔乱丢乱画现象还时有存在，破环环境的现象还时有发生，心灵环境更需大力整治、内化。我们要努力创建一流的校园环境，让每一位走进人溪完小校园的来宾都真真切切地感受到人溪完小环境真美、人溪完小的学生环保意识真强，综合素质真高。为实现这“三高”目标，我们每个人都应从下面几个方面去努力：一、树立一种环境意识，让环保与我同行我们很多同学，读幼儿园时环保意识很强，从不乱扔乱丢，即使在大街上、公园里，他们曾走很远一段路，为的是把手中的果皮丢进垃圾箱；我们很多同学在家的环保意识也很强，进门就换鞋，吃瓜子会把瓜子壳放在桌上面，绝不会丢到地板上，有的甚至把果皮缸垫好食品袋，把每片瓜子壳都小心翼翼地放入果皮缸中。这些都是良好的环保意识。但是当你把垃圾带出家外，你是否把它带到了垃圾池中呢？如果我们在幼儿园能做的，在小学时也能做到；如果我们家里能做到的，在外面也能做到，甚至做的更好，那就是一种良好的环保意识。我们作为中学生，就应该拥有这样一种良好的环保意识，我们走到哪里，就要把环保带到哪里，让环保与我们同行。二、克制一些不良行为，让形象变得高大有一份报道，说有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，把一个饮料的纸包装很自然地仍在地上，那里离垃圾箱不到五米。路上行人也自然地从纸盒上跨过、踩过。这时的两个外国人却很“特别”，其中一个拾起了纸盒连同香蕉皮一起扔进垃圾箱。其实我们自己用过的.东西，拿在手中并不脏，只是不方便而已，如果你把它拿在手里，带到该放的地方去，在人家看来，你就是一个高素质的人。如果你随意乱丢，别人就会唾弃你。有人说，其实，世界上并没有垃圾，只是因为你把它放错了地方。在我们的校园不时会发现“有放错地方”的现象，校园楼梯、窗台、道路的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室里的话梅，课桌里的瓜子壳，走廊上的泡泡糖胶，墙壁上的脚印、球印，草坪上的废纸，树枝上挂的磁带??这些都是少数同学“赐予的点缀”，这种破坏校园环境的“点缀”，令人唾弃，为大多数人瞧不起。因此，让我们时刻检点自己的行为，克制不良行为的发生，爱护校园环境十分必要。三、养成一种良好的习惯，让心灵不断高尚一个人养成一种不良的习惯很容易，但要养成一种良好的习惯却要不断坚持。就以在公共场所嗑瓜子为例，有的同学一旦去看电影或集会，就会习惯性地买上瓜子等零食，边看边吃，边吃边丢，旁若无人似的，这其实是一种最不良的习惯。小学阶段，正是一个人快速发展的阶段，也是各种习惯容易形成的阶段。你的一个细小的举动，注意了，