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文档简介

煤矿电钳班组培训计划煤矿电钳班组培训计划篇一一、培训目的为了及时有效地对所有人员进行安全知识的学习,落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求,提高广大职工安全知识水平和安全操作技能,减少和避免各类安全事故的发生,特制定本培训计划,以此来规范我公司安全培训的管理,保证安全培训教育工作有序地开展和落实,确保培训效果及质量。二、培训对象1、集团公司领导及工作人员;2、各煤矿“五职矿长”;3、各级安全生产管理人员;4、特种作业人员;5、新员工及其他从业人员。三、培训目标1、提高各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平,牢固树立“红线”意识和“底线”思维;2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能,增强岗位责任心;3、减少“三违”作业行为,预防和减少事故的发生;4、五职矿长及安全管理人员持证上岗率为100%;5、特种作业人员持证上岗率为100%;6、新职工参加三级安全培训合格上岗率为100%;7、职工每年安全再培训参训率为100%。四、培训内容1、国家及地方安全生产法律法规、行业标准及新出台政策文件通知;2、安全管理制度、安全技术操作规程、作业规程(或安全技术措施);3、安全管理方法知识;4、民用爆破物品、电气设备等安全技术知识;5、职业卫生安全防护知识;6、劳动防护用品使用、操作、维护知识;7、事故应急救援知识及事故模拟演练;8、事故安全分析总结。五、培训形式为了最大限度保证培训的实效性,在进行培训时要以激发职工的学习兴趣为导向,以提升职工的安全素养为目标,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让职工在无形中受到启发,受到教育,进而达到培训目的。可采取的培训形式有:1、外派培训;2、邀请相关专业人士来公司授课;3、公司内部培训⑴会议形式。主要有:安全知识讲座、安全学习会、安全座谈会形式、事故案例分析讨论、班前会、事故现场会等。⑵宣传教育形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。⑶观看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全讲座录像等。⑷集中上课形式。主要有:新职工岗前“三级”教育培训。⑸现场操作演示、展示。⑹事故应急处置模拟演练。六、培训安排七、培训要求1、各单位要充分认识到安全教育培训工作在安全生产管理工作中的重要性,安全教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各单位务必按照计划要求,如实参加和开展安全教育培训工作。2、每次培训前,责任部门需要提前做好培训所需的准备工作(如:培训教材、电脑、投影仪、教学器材设施、相机、培训场所等),同时明确培训讲师,培训讲师也要做好授课各项准备工作。3、每次培训后必须对培训效果进行考核。考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。所有安全教育培训必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下:⑴每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表;⑵培训教材要结合本次培训内容进行编写,内容要充实全面、实用易懂;⑶培训实行现场签到制,参训人员必须本人在签到表上签字确认参训;⑷以上培训资料需认真保管,以备检验。煤矿电钳班组培训计划篇二矿属各单位:为全面贯彻全国总工会、国家煤矿安全监察局下发的《关于加强煤矿班组安全生产建设的指导意见》和集团公司文件精神,抓好企业班组安全建设,提升企业管理、落实安全生产责任制,预防并减少各类安全事故的发生;实现班组规范化、标准化管理,夯实安全管理基础,创建本质安全性矿井,推进企业安全发展和可持续发展;结合我矿班组安全建设实际,为进一步做好安全工作,提高班组安全管理水平,促进全矿安全生产形势持续稳定发展,特制订培训计划如下:一、工作目标:全年计划培训班组长112人,其中:第一季度培训采煤班组长15人,第二季度培训掘进班组长27人,第三季度培训井下辅助班组长51人,第四季度培训地面班组长19人。二、工作要求:1、每期培训提前一周送通知单到参培单位,参培单位要在培训的前一天将参培班组长名单报送矿安培中心并将培训时间及相关事宜通知学员。2、培训中心按规定认真组织学员参加培训,并将学员的学习表现及时反馈给学员的所在单位。3、建立班组长培训档案,详细记录班组长的培训情况及学习考核情况。煤矿电钳班组培训计划篇三一、明确培训目标班组培训的首要任务是明确目标。这包括提高员工的专业技能、增强团队协作能力、培养创新意识等多个方面。只有明确了目标,才能确保培训的方向和内容与企业的整体战略和班组的实际需求相匹配。二、分析班组现状在制定培训计划之前,必须对班组的现状进行深入的分析。这包括班组成员的技能水平、团队协作的状况、工作中存在的问题等。通过现状分析,可以找出班组的短板和需求,为培训计划的制定提供重要依据。三、制定培训内容培训内容应该围绕班组的实际需求来设计。这包括专业技能培训、团队协作训练、沟通技巧提升等多个方面。同时,培训内容还应该具有一定的前瞻性,能够预测和应对未来可能出现的变化和挑战。四、选择合适的培训方式培训方式的选择直接关系到培训的效果。在实际操作中,可以根据班组的特点和培训内容的不同,选择线上学习、线下培训、模拟操作等多种方式。同时,还可以引入外部专家或顾问,为班组提供更专业、更全面的指导。五、建立评估与反馈机制培训计划的实施并不是一蹴而就的,需要不断地进行评估和调整。通过建立评估与反馈机制,可以及时了解培训的效果和问题,为后续的改进提供依据。同时,这也有助于激发班组成员的积极性和参与度,形成良好的学习氛围。六、持续跟进与优化培训计划不是一成不变的,需要随着企业的发展和班组的变化而不断调整。因此,持续跟进与优化是培训计划实施过程中的重要环节。这包括定期回顾培训计划的执行情况、收集

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