2024-2025学年安徽省滁州市定远育才校初三3月7号月考生物试题试卷含解析_第1页
2024-2025学年安徽省滁州市定远育才校初三3月7号月考生物试题试卷含解析_第2页
2024-2025学年安徽省滁州市定远育才校初三3月7号月考生物试题试卷含解析_第3页
2024-2025学年安徽省滁州市定远育才校初三3月7号月考生物试题试卷含解析_第4页
2024-2025学年安徽省滁州市定远育才校初三3月7号月考生物试题试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年安徽省滁州市定远育才校初三3月7号月考生物试题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列古诗词中不含生物的是()A.枯藤老树昏鸦 B.长河落日圆 C.处处闻啼鸟 D.浅草才能没马蹄2、下列是显微镜下观察到的4种不同细胞,其中属于植物细胞的是()A. B.C. D.3、下列关于动脉特点的叙述,不正确的是()A.管壁厚B.血流速度快C.都分布于较深部位D.弹性大4、下列有关动植物生殖发育的叙述中,正确的是()A.家蚕、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的发育都是完全变态发育B.植物扦插、嫁接和组织培养,“试管婴儿”的繁殖方式都是无性生殖C.鸟类的生殖过程包括求偶、交配、产卵等过程D.青蛙进行体内受精、变态发育5、以下流程图不正确的是()A.细胞分裂染色体的变化:染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞B.难分解的有毒物沿食物链积累:水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼C.淀粉在消化道中被分解的顺序:口腔→胃→小肠D.光线进入眼球:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜6、伟大的母亲十月怀胎,孕育了幸福的你我他.有关说法错误的是(

)A.胎儿发育的场所是子宫B.胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气C.胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出D.怀孕期间应加大营养摄入,以满足胎儿和母体的能量及物质需求7、下列属于非特异性免疫的是(

)A.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎

B.白细胞吞噬病菌C.抗体清除特定的病原菌

D.患过天花的人不再患天花8、“试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是()A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖9、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣10、地面上的各种生态系统中,生活着多种多样的生物.它们各自有着各自的主要特征,并与人类有着密切的关系.下列有关图中四种植物的判断错误的是()A.①代表裸子植物 B.②代表被子植物C.③代表藻类植物 D.④代表蕨类植物11、细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()A.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用C.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器D.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传12、下列有关血液的叙述,正确的是()A.紧急情况下,任何血型的人都可以接受大量的O型血B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些C.心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血D.动脉中的血液一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血13、下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是()A.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.在树林中比在空地上感觉凉爽、空气清新C.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊D.进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺14、就地保护是保护动物多样性的最有效措施,就地保护的主要措施是(

)A.建立自然保护区B.建立动物繁育中心C.頒布野生动物保护法D.颁布环境保护法15、蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个什么时期()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫16、如图是用显微镜观察到的人血涂片视野,下列表述中正确的是A.①个体最小,能穿透血管壁B.②数量最多,能够吞噬病菌C.③的数量最多,具有运输氧的功能D.①②③三种细胞中只有③没有细胞核17、生物进化的证据中,最可靠的直接证据是()A.生物化石 B.地质年代表C.动物早期胚胎 D.神话传说18、动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于()A.获得食物B.逃避敌害C.寻找配偶D.适应复杂的生活环境19、下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是()动物种类甲乙丙完成取食前的尝试次数51284A.动物的绕道取食是一种学习行为B.丙的学习能力最强C.动物的行为与遗传物质无关D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少20、营养物质:淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化:A.口腔、胃、小肠B.胃、小肠、大肠C.胃、口腔、小肠D.小肠、口腔、胃21、图为神经元的结构模式图,相关名称标注不正确的是A.① B.② C.③ D.④22、长期检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质,乙尿液中含有葡萄糖。结合所学知识分析,甲乙二人最可能受损的部位分别是()A.肾小球、肾小球B.肾小球、肾小管C.肾小管、肾小球D.肾小管、肾小管23、蕨类的特点不包括A.用种子繁殖B.具有输导组织C.能产生孢子D.古代蕨类形成煤24、下图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列分析正确的是()A.观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是DB.若A型血患者输入B型血,则发生凝集反应的是CC.某同学A细胞迅速增多的原因是体内有炎症D.B能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物25、图中,与⑥相比,血管⑤的管壁特点和血流方向是(

)A.管壁较厚,血液离心B.管壁较薄,血液离心C.管壁较厚,血液回心D.管壁较薄,血液回心26、月经来潮说明(

)A.女子已经怀孕 B.卵细胞已经受精 C.卵细胞没有受精 D.女子即将分娩27、下图为某生态系统的食物网示意图,据图回答正确选项是A.草、食草昆虫都属于生产者B.该图可以代表一个生态系统C.能量是沿着食物链(网)逐级传递的D.图中有5条食物链,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰28、在根尖的各部分中,导管出现在(

)A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.根冠29、关于扁形动物和线形动物的叙述,不正确的是()A.华支睾吸虫常寄生在淡水螺体内,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染B.饭前便后洗手、不喝不洁净的生水、管理好粪便能够有效预防蛔虫病C.营寄生生活的线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用D.扁形动物在肠内将食物消化,消化后的食物残渣从肛门排出30、玉米通过光合作用制造自身所需要的有机物,这说明()A.生物能对外界刺激作出反应 B.生物的生活需要营养C.生物能进行呼吸 D.生物能排出身体内产生的废物31、同学们在上课时,一会儿看课桌上的书,一会儿看前面的黑板,一会儿又注视着老师的举止,可这些都能看得清清楚楚,这主要是因为()A.瞳孔可以缩小或放大,控制光线强弱B.晶状体的曲度可以调节,使物像落在视网膜上C.物像落在视网膜上形成视觉D.眼球的转动调节眼球的前后径,使物像落在视网膜上32、“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是()A.生物能进行呼吸B.生物能排出体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能对外界刺激作出反应33、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作如下表。乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育。依据实验判断,正确的是()组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中加入甲状腺激素实验结果正常发育停止发育提前发育A.甲状腺是内分泌腺 B.甲状腺激素能促进新陈代谢C.甲状腺能分泌甲状腺激素 D.甲与乙、乙与丙形成对照34、用基因组成为AA的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上,所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是()A.25% B.75% C.100% D.035、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于()A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响36、2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件,破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物。浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡。目前,有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难。资料中提到的下列生物,体内有毒物质积累最多的是_____A.抹香鲸B.小鱼C.小虾D.浮游植物抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于_____动物。当抹香鲸浮出海面呼吸时,还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损。其呼吸系统的主要器官是_____。鸟类的主要飞行器官是_____,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行。墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存。由此可见,保护_____的多样性是保护生物多样性的根本措施。如果没有迅速投入大量的人力物力消除污染物,可能导致该地区的生态平衡受到严重破坏,这是因为生态系统的_____能力是有限的。37、拟南芥(图1)是严格的自花传粉植物,具有植株小、结子多的特点,所以是进行遗传学研究的好材料,被科学家誉为“植物中的果蝇”,生物社团的同学发现,叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株,他们做了如图2的杂交实验。请根据所学知识回答下列问题。根据题中的资料分析,拟南芥属于_____植物,其突出的结构特征是_____。生物社团将1000粒拟南芥种子放在适宜的环境中,结果只有图2中所示数目的种子萌发长成植株,剩余种子没有萌发的原因可能是_____。拟南芥对环境适应性很强,科学家发现与其细胞内的HRD基因有关。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中,提高了水稻对水分的利用效率,增强了抗旱能力,说明了基因与性状的关系是_____,这项生物技术称为_____。根据图2判断,叶片卷曲是_____性状。如果控制叶片形状的基因用E和e表示,则子代叶片正常的基因组成是_____。请在如图3的坐标系内完善图2子代不同性状植株基因型比例的柱状图_____。38、下图表示噬菌体侵染大肠杆菌过程,回答下列问题:与动植物细胞相比,大肠杆菌没有_____,噬菌体是由_____外壳和内部的遗传物质构成的。据图分析,噬菌体的营养方式是_____。过程③是由噬菌体的_____控制的。结合题中所给信息,噬菌体可用于治疗_____引起的人类疾病。39、综艺类节目《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示我们,团队合作互助友爱是成功的重要因素。瞧!“寻宝之旅”正在火热进行。(1)寻宝现场,跑男们群情激昂,或手舞足蹈,或大声喊叫,处于极度兴奋状态,这是________共同调节的结果。(2)跳绳环节,跑男双手快转齐摇,绳儿飞翻于头顶与脚尖。协调运动维持平衡主要依靠________的调节作用。(3)跳绳、跨栏、摸高、跳马……每个动作的形成都是由________

、________、________三者协调配合,共同完成的。(4)运动中关节起着支点作用。图示关节结构示意图。[]________

及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑥表面覆盖[_]________,②内有滑液,使关节具有灵活性。(5)相互“撕名牌”时,跑男们你追我躲,大汗淋漓,满脸通红,这体现了皮肤的________功能。(6)广播中传来“out”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜。这属于________反射,需要________中枢参与,是人类特有的反射。40、如图示叶片在阳光下进行的生理活动,A、B、C均表示物质,请据图回答问题:若此过程表示叶片的光合作用,则进行此过程的场所是叶片细胞内的_____,A表示_____.若此过程表示叶片的呼吸作用,则A表示_____.若C表示水,则表示该叶片正在进行_____作用.绿色植物通过以上(1)、(2)所述的两个生理过程维持生物圈中的_平衡.

参考答案1、B【解析】

生物具有一下特征:①生物的生活需要营养;②生物能够进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能够对外界刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】藤、树、草、鸦、鸟、马都属于生物,而落日不属于生物,因此,诗句中“长河落日圆”不含生物,故B符合题意。本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此题的关键。2、A【解析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡;动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核。从图中可知A属于植物细胞,其他都是动物细胞。3、C【解析】试题分析:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管腔最小,只允许红细胞单行通过,毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成,管内血液流动最慢,数量最多,分布广,这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换,所以此题答案为C。考点:本题考查的是血管的类型。点评:此题为基础题,难度一般,熟记动脉静脉血管的概念特点是解答此类题目的关键。4、C【解析】

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。

(3)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

(4)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

(5)青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,属于变态发育。【详解】蟋蟀的发育过程要经过卵、幼虫、成虫三个时期。属于不完全变态发育;蚊子、蜜蜂、家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,A错误;

植物的扦插、嫁接和组织培养等繁殖方式都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都是无性生殖;试管婴儿经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,为有性生殖,B错误;

鸟类的生殖是雌雄异体,体内受精,卵生。其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程,C正确;两栖动物经过抱对后,分别把精子和卵细胞排放到水中,在水中结合形成受精卵,体外受精,属于变态发育,D错误。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点以及有性生殖、无性生殖的特点。5、C【解析】试题分析:A、细胞分裂染色体的变化:染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞;B、难分解的有毒物沿食物链积累:水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼;C、淀粉在消化道中被分解的顺序:口腔→小肠;D、在眼球的结构中,要想使得光线能够通过,眼球的结构必须是无色透明的.视觉的形成路线为:外界的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(形成物像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉).考点:细胞分裂的基本过程;近视、远视形成的原因及矫正方法.6、B【解析】试题分析:生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的.人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统解:精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的,怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.因此胚胎发育的场所是子宫,胚胎发育时通过脐带、胎盘从母体获得养料和氧气.而不是胎儿通过自身的呼吸系统从母体获得氧气.故选B考点:胚胎的发育和营养;胚胎发育过程.7、B【解析】试题分析:人体的三道防线:第一道防线是皮肤和黏膜,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用,人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体,人体的第一、二道防线属于非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能;人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体,当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内,特异性免疫是出生后,患过这种病或注射过疫苗后形成的,只对特定的病原体有免疫作用而对其它的病原体无效,其作用是有针对性的,特定的,属于特异性免疫,主要是第三道防线。白细胞吞噬病菌,属于第二道防线,为非特异性免疫,而接种乙肝疫苗预防乙型肝炎、抗体清除特定的病原菌、患过天花的人不再患天花属于特异性免疫。考点:人体的非特异性免疫与特异性免疫区别。点评:此题考查了人体的非特异性免疫与特异性免疫区别,难度一般,可以从非特异性免疫与特异性免疫的概念来切入。8、B【解析】试题分析:试管婴儿是通过体外受精,胚胎移植产生后代的胚胎工程。属于有性生殖。克隆动物是发挥动物细胞核的全能性。属于无性生殖。考点:有性生殖和无性生殖。9、C【解析】

生物的特征:1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。1.生物都能遗传和变异的特征。【详解】螳螂捕蝉,黄雀在后,说明生物的生命活动需要营养,A正确;朵朵葵花向太阳,说明生物能够对外界刺激作出反应,B正确;蜻蜓点水是动物的繁殖行为,说明生物能繁殖。C错误;离离原上草,一岁一枯荣,说明生物能生长和繁殖,D正确。解答此类题目的关键是理解生物的生命现象。10、B【解析】①马尾松具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,属于裸子植物,A正确;

②葫芦藓只有茎叶的分化,没有真正的根,属于苔藓植物,B错误;

③水绵结构简单,无根、茎、叶的分化,属于藻类植物,C正确;

④贯众有了根、茎、叶的分化,并且体内有了输导组织,属于蕨类植物,D正确。11、A【解析】试题分析:植物细胞的基本结构包括细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡,所有的活细胞都有线粒体。有的植物细胞还有叶绿体,如叶片;但有的植物细胞没有叶绿体,如洋葱表皮细胞,A错误。考点:植物细胞的基本结构。12、C【解析】

(1)输血以输同型血为原则,例如:正常情况下A型血的人输A型血,B型血的人输B型血。

(2)三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无大小、数量较大

男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)最大

(4.0-10.0)×109个/L最小

100~300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血(3)血液的功能:运输氧气及少量的二氧化碳,运输营养物质和废物,起防御保护作用,调节体温。【详解】输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,紧急情况下,任何血型的人都可以接受少量的O型血,不是接受大量的O型血,A错误;红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,B错误;心脏的左心房和左心室中流动的一定是动脉血,C正确;体动脉中是动脉血,肺动脉中是静脉血,因此动脉中的血液不一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、输血的原则以及血细胞的特点与功能。13、B【解析】

生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【详解】贮存在地窖里的大量蔬菜由于进行呼吸作用释放出热量而会发出热气,故A不符合题意;植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,B符合题意;萌发的种子进行呼吸作用消耗氧释放出二氧化碳,能使石灰水变浑浊,C不符合题意;由于贮存在地窖中的水果进行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧气的浓度下降,故蜡烛因缺少氧气而烛火变小,D不符合题意。解答此类题目的关键是知道植物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放出能量。14、A【解析】保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等,就地保护即建立自然保护区,把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。异地保护是指把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。15、C【解析】此题考查的知识点是昆虫的发育方式.解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入.解:完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蜜蜂、蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.如蝗虫等.通过比较得知,蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个蛹期.故选C.解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点.16、C【解析】①是血小板,血小板是最小的血细胞,不能穿透血管壁;②是白细胞,是数量最少的,③是红细胞,具有运输氧气的功能,三种血细胞中,只有白细胞有细胞核。17、A【解析】

化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。【详解】化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接证据是化石证据。解答此类题目的关键是知道化石的形成。18、D【解析】

学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。【详解】动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力。动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大,适应复杂的生活环境的能力越强。故选:D解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义。19、C【解析】

动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物越高等,学习能力越强。【详解】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为,一般来说,动物越高等,形态结构越复杂,学习行为就越复杂,尝试与错误的次数越少。反之,动物越低等,形态结构越简单,学习行为就越简单,尝试与错误的次数就越多。丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙最高等;甲学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多,所以甲最低等。因此选项C动物行为与遗传物质无关的说法错误。选:C解答此题的关键是理解先天性行为和学习行为,明确不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强。20、A【解析】淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠内被消化。21、D【解析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。图中①是树突,②是细胞体,③是轴突;④是神经末梢,可见④的结构名称错误。22、B【解析】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以检测发现甲尿液中含有大分子蛋白质,甲最可能受损的部位肾小球。

正常情况下原尿流经肾小管时,肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液,因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变,使肾小管的重吸收作用发生障碍,导致葡萄糖没有被完全吸收,使一部分葡萄糖随尿液排出。因此乙尿液中含有葡萄糖,乙最可能受损的部位肾小管。23、A【解析】试题分析:蕨类植物不结种子,靠孢子繁殖后代,A错误;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,B正确;蕨类植物靠孢子繁殖后代,属于孢子植物,C正确;古代的蕨类植物被埋藏在地层中,经过漫长的年代,经过复杂的变化,变成了煤炭,D正确。考点:蕨类植物的主要特征以及与人类生活的关系。24、D【解析】

图示中A为红细胞、B是血浆,C是白细胞、D是血小板。成熟的红细胞无细胞核,呈两面凹的圆饼状;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少。【详解】观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是A红细胞,A错误;输血时,主要是考虑献血者的红细胞与受血者的血清之间是否发生凝集反应,图中为红细胞的是A,B错误;C白细胞有吞噬病菌和防御保护作用,白细胞迅速增多的原因是体内有炎症,C错误;B血浆能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物,D正确。知道血细胞中三种细胞的数量关系为:红细胞最多,无核;白细胞最少,有核。25、D【解析】观图可知:①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤上腔静脉、⑥肺动脉。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,动脉一般埋藏在身体较深的部位,不易从体表中看到;静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,静脉有的埋藏较深,有的埋藏较浅,在体表容易看到;毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管内血流速度最慢。所以与⑥肺动脉相比,血管⑤上腔静脉的管壁特点和血流方向是管壁较薄,血液回心。26、C【解析】月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。这种周期性阴道排血或子宫出血现象,称月经。女性月经周期的形成主要是由于调控卵巢功能的上级机构(下丘脑和垂体)与卵巢之间相互作用的结果。所以月经来潮说明卵细胞没有受精。

故选C。27、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生态系统中能量沿着食物链和食物网流动。【详解】A、图中鼠、蛇、青蛙、吃虫鸟、食草昆虫、猫头鹰六种动物,均是直接或间接以植物为食,自己不能制造有机物,为消费者,草是生产者,故A错误。B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、温度、水分、土壤等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);图中只有生产者和消费者,没有非生物成分和分解者,所以不能是一个完整的生态系统,故B错误。C、能量流动是沿着食物链和食物网进行的,具有单向流动、逐级递减的特点,故C正确。D、图中共有5条食物链:草→兔→猫头鹰;草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰;草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰,其中最长的食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→蛙→蛇→猫头鹰,D错误。故选C。28、C【解析】

根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】根冠--在根的顶端,细胞比较大排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。分生区--被根冠包围着。细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞。伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力。成熟区--在伸长区的上部,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部。因此,在根尖的四个结构中细胞有了明显分化,其内开始出现导管的部分是成熟区。故选C。解答此题的关键是理解成熟区的结构特点和根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。29、D【解析】试题分析:华枝睾吸虫一般先寄生在淡水螺内,在感染草鱼、鲫鱼、虾等,人若是食用了生的或未煮熟的鱼虾,有可能感染华枝睾吸虫病,因此,不食用生的或未煮熟的螺、鱼、虾可有效预防感染,A正确;蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,管理好粪便能够有效预防蛔虫病,B正确;线形动物如蛔虫,体表有角质层,能防止被寄主消化液消化,保护身体的作用,C正确;扁形动物无体腔,有口无肛门,D错误。考点:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。30、B【解析】

生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】植物进行光合作用能制造出有机物,满足自身的需要,供其他动物或人类所食用,说明生物的生活需要营养物质,B正确。解此题的关键是理解生物的特征。31、B【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,有折光作用。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。【详解】外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度,使物像落在视网膜上,来看清远近不同的物体。故选:B。知道:晶状体的曲度可以调节,从而看清远近不同的物体。32、D【解析】生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应,“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应,体现了植物具有向光性。33、C【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应以甲状腺激素为变量设置对照实验。【详解】人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们共同组成了人体的内分泌系统。该实验无法证明甲状腺是内分泌腺,A错误;甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,说明甲状腺激素能促进生长发育,B错误;甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,由实验现象得出结论甲状腺能分泌甲状腺激素,C正确;甲和乙为一组对照实验,甲状腺为变量,甲和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,D错误。解答此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。34、D【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题。【详解】嫁接属于无性繁殖,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为AA的枝条作接穗,成功嫁接到基因为aa的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样,即AA型,基因型为Aa的几率为零。故选D。解题的关键是理解嫁接的特点。35、C【解析】

植物对环境的适应和自身的结构有重要的关系。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征.就如同红树林根系发达,能扎根于海滩淤泥中,能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀.红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应.故选C36、A(抹香鲸)脊椎肺翼(翅膀)生态系统自我(自动)调节【解析】

某些有害物质沿食物链积累;生态系统具有一定的自我调节能力;脊椎动物运动系统的组成;保护生物多样性的基本措施;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。【详解】(1)、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集).资料中的食物链可表示为:浮游植物→小虾→小鱼→抹香鲸,抹香鲸的营养级最高,则它的体内有毒物质含量最多.故选A。(2)、脊椎动物的体内都有脊柱骨构成的脊柱,抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于脊椎动物。(3)、抹香鲸是水生哺乳动物,用肺呼吸,肺是其呼吸系统的主要器官。(4)、多数鸟类营飞行生活,其飞行器官是翼,有大型的正羽,排成扇形,利于煽动空气完成飞行,所以其上的羽毛被油污覆盖后,就无法飞行。(5)、保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。(6)、生态系统都有一定的自动调节能力,但其调节能力是有一定限度的,如果人为的破坏超过了这个限度,生态平衡仍然会被打破。此题考查的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。37、被子植物植株小、结子多胚不完整、已经死亡或营养不足基因控制性状转基因技术隐性EE、Ee【解析】

(1)被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,有根、茎、叶和种子等器官的分化,没有花和果实,如松树、杉树等。

(2)种子萌发的条件有自身条件和环境条件;自身条件是指种子的胚是完整的、活的,并且已过休眠期,环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分。

(3)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。

(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。【详解】(1)根据图中的资料分析,拟南芥能进行自花传粉,说明能够开花、结果,这是被子植物特有的基本特征,拟南芥突出的特征是植株小、结子多,适合做遗传学方面的研究材料。(2)生物社团将1000粒拟南芥种子放在适宜的环境中,结果只有图2中所示数目的种子萌发长成植株,剩余种子没有萌发的原因可能是自身条件原因:胚不完整、已经死亡或营养不足。(3)拟南芥对环境适应性很强,科学家发现与其细胞内的HRD基因有关。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中,提高了水稻对水分的利用效率,增强了抗旱能力,说明了基因与性状的关系是基因控制性状,这项生物技术称为转基因技术。(4)根据图2判断,正常叶片的亲本,生出了叶片卷曲的后代,新出现的性状叶片卷曲一定是隐性性状。其遗传图解可表示为:从图中可以得出子代叶片正常的基因组成是:EE、Ee。(5)根据上题图示比例和图2给出的数据可计算出:正常叶片中EE占1/3,为240株,Ee占2/3,为480株,据题干知ee为236株。依数据绘制图2子代不同性状植株基因型比例的柱状图如下:解答此类题的关键是熟知植物的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论