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文档简介

消防火灾研判范文消防火灾研判范文篇一冬季气候干燥,是安全事件和火灾高发季节。元旦假期期间,云南、哈尔滨相继发生重大火灾事故,事故的发生为我们进一步做好校园冬季防火安全工作再次敲响警钟,为切实做好校园冬季防火安全工作,确保校园安宁,师生平安,我校在校长领导下,组织相关人员,即日起对校园防火安全工作进行一次全面彻底的排查,现将检查情况总结如下:一、思想重视。学校在原有消防安全管理制度的基础上,完善冬季防火制度与防火应急预案,成立校园义务抢险救援队,由校长任组长,明确队员职责,时刻防范意外事故的发生。二、措施到位。1.校园冬季防火安全工作由校长负总责,分管校长具体落实,工作小组具体实施的责任分工制,层层落实,齐抓共管。2.平时各班主任、各特殊用室负责人,对所在教室、处室留心观察,发现问题及时汇报,由学校总务处组织检修;学校安全工作小组每个月的24日对学校的消防设施进行大检查,发现问题及时整改。3.我校属新建教学楼,用电设施安全可靠,消防设施配备符合标准,各楼层都按照标准配备了消火栓,安装了火警显示器,各特殊用室配备了灭火器,并定期进行检修。三、行动积极,工作细致。1月4日下午,校长带领学校安全工作小组成员,对学校的教工食堂、教室的用电、用火情况,现场实际查看,对于各教室、特殊用室的线路及冬季取暖设施等进行逐项细致地检查,没有发现安全隐患。消防火灾研判范文篇二为贯彻落实汝阳县教育局《汝阳县教育系统2018年夏季火灾防控专项治理工作方案》,现就我校2018年夏季火灾防控专项治理工作情况作如下汇报。一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制我校以提高消防安全意识为主线,建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,对查出的安全问题,及时整改。二、完善消防安全制度,加强消防安全管理。为规范学校消防安全管理,我校建立了消防安全相关的安全管理制度。设立以班主任为安全检查员每天检查,发现问题及时向学校汇报;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使消防安全工作制度化、规范化、常态化。三、强化责任意识,加强防范管理。我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班,督促检查安全隐患,以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求,灭火器每月检查登记,发现问题及时解决,保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查,不存盲区,不留死角。对学校重点部位,如教室、图书室等部位,查出隐患,及时整改。四、强化消防安全教育,树立消防安全意识。我校根据上级会议精神,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。1、利用班会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对安全知识的重视和预防。2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报,学生的班会、队活动等途径,大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务,做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。3、开展消防演练,师生共同进行灭火实战训练活动,提高了全校师生的消防意识,通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练,切实增强了师生消防意识和自防自救能力。4、根据季节特征,强调学生注意用电安全,注意用火安全,事事谨小慎微,严防火灾事故的发生。5、加强家校联系,通过学生宣传、微信群宣传、校信通和优学通宣传等途径,提高家长的消防观念和消防意识。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项消防安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。消防火灾研判范文篇三为认贯彻落实上级的文件精神,加强学校消防安全工作,我校对学校消防安全情况进行了分析评估,具体评估情况如下:一、学校基本情况1.占地面积:学校位于天津市河北区月纬路21号,占地面积15675.55平方米。2.建筑面积:学校总建筑面积7291.08平方米,现有2幢主要教学楼,属框架结构,都按要求配备了消防栓和灭火器。第一教学楼4798.40平方米,第二教学楼2492.68平方米。3.人员情况:学校现有教学班级32个,在校师生1230人。二、分析评估情况1.学校依法通过了消防行政许可;2.学校建立了消防安全组织,确定消防安全管理人员;3.学校制定了消防安全制度、灭火和应急疏散预案;4.学校每天开展了防火巡查、每月开展全面消防安全检查;5.学校按规定配备了消防设施、器材、消防安全标志,定期组织维修保养;6.学校内部、外部装饰装修符合相关技术规范要求;7.学校安全出口、疏散通道不存在锁闭、占用、堵塞现象;8.学校防火间距、防火分区、消防车通道符合相关技术标准,不存在占用、堵塞现象;9.学校没有学生宿舍和教师宿舍;10.学校定期组织员工开展消防安全教育培训和灭火应急疏散演练;11.学校外墙门窗上没有设置影响逃生、灭火救援的障碍物;12.学校不存在违章用火、用电、用气现象;13.学校没有自动消防设施;14.学校没有消防控制室;三、消防安全“四个能力”建设情况(一)检查消除火灾隐患能力学校成立了消防安全领导小组,设立了消防安全管理人员。值班人员每天巡查,领导小组每月一次消防隐患排查,发现问题及时整改。(二)组织扑救初级火灾能力师生熟悉自己的逃生路线,教师能正确使用灭火器。(三)组织人员疏散逃生能力学校制定了详细的疏散逃生预案,每学期至少进行一次演练,教职工明确职责,学生熟悉逃生的路线。(四)消防宣传教育培训能力1.重点部位、疏散通道设置了安全出口标志,消防设施器材设置规范。2.利用班队会、5分钟安全教育提醒不定期对学生进行消防安全教育。消防火灾研判范文篇四根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。通过这次学习培训,让我认识也不少,掌握的也很多,受益匪浅,让我进一步知识,也提高认识,增强了工作实践操作经验,在以后的工作中要掌握以下几点:一、熟悉本岗位的基本消防通道,具体消防基点和基线。1、你所职责工作范围,了解和掌握各个消防安全通道以及路线,或一些安全出口。2、要掌握你所工作的范围消防栓有几个,具体在哪里。3、要掌握消防栓的水、流程图,和监控室的报警电路图。二、要经常性的,检查各个水流线路是否完好,检查消防栓设备是否完好,消防栓是否灵活,检查阀门是否完好,消防软管是否完好,一些消防器材备用是否完好。三、要一定掌握使用灭火器的正确使用,检查是否过期。四、必须掌握一些必要的消防安全知识,提高消防安全认识,增强消防安全工作力度,积累一些消防安全经验。五、遇到问题及时反馈上级领导,遇到火情及时采取边报警,边扑救,采取“先控制,后灭火,”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,争取在短时间内灭火成效。六、在工作中要保持交接清楚,有责任、有义务确保安全完成各项指标和任务。七、不断参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防灭火演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与从点滴做起,防范做去,自身做起。八、不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法,不断用不同的方法,利用灵活多变的方法去消灭火灾。在以后的生活和工作中,不断加强自我消防意识,提高消防安全成效,扎实工作,巩固、完善自我要求,求上进,在工作求实效,为更好的推进而不断奋进。消防火灾研判范文篇五学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校稳步发展。一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作只有思想上重视起来,安全行为才有保障,这是我校多年来的工作经验之一。3月中旬,根据上级的会议精神,我校立即召开会议,传达了会议精神,成立消防安全领导小组,每班设立一名消防安全员(班主任),制定实施方案。我们十分重视消防安全工作的宣传,这段时间,我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。各班刊出了消防教育主题黑板报;组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是积极响应县教育局的号召,进一步普及师生员工消防安全常识。二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”,更换损坏了的灭火器,在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4.加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、食堂、配电房、储藏室、宿舍楼、教学楼等的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。6.加强对学校用电安全的检查。三、加大力度,注重实战演练。实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年4月份举办师生疏散逃生演习。每次活动之前,德育处就召开班主任动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了力求万无一失。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。四、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱消防安全无小事,为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踏踩事件的发生,学校制定了《临资口中学消防紧急预案》、建立事故处置领导小组,做到全校一盘棋,紧急预案人人熟悉。五、警钟长鸣,专人值守,安全有保障为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具;总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记,及时更换与维修;每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查,及时做好维修工作;安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。消防火灾研判范文篇六学校消防安全工作直接关系到青少年健康成长,是学校工作的重要部分,根据县教育局文件的精神,学校切实加强了消防安全工作的领导和部署,把消防安全工作列入到日常工作的议事日程,制定和落实了消防安全教育制度、宣传制度,由校领导亲自抓,全体教师直接参与,责任到人,落实到位,学校经常进行自我检查和自我整改。经过自查,我校现无消防安全隐患,我们主要采取了以下措施:(1)建立各项消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣传制度。加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。前段时间学校还对全校的电线、电话线、网线进行了彻底的排查与改造,消除了一些线路旧损所造成的安全隐患。(2)学校定期对消防设施进行检查,每幢大楼按规定配齐灭火器,对消防重点部位,作到专人管理,专人负责;定期检查学校教学楼、综合楼的用电情况,避免由于用电引起的不安全因素。(3)在教师、学生中广泛开展消防知识的竞赛和教育活动,将学校的消防工作纳入学校常规工作之中。利用班会、法制安全课等形式经常对学生进行消防安全知识教育,在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动,在校园内张贴消防安全宣传图片,使学生掌握了一些安全知识,学会了一些安全自救、安全逃生的安全知识,提高了学生的消防安全意识。学校的消防安全自查也由领导、教师、学生共同参加;同时班主任及时教育,将防火的意识贯穿到平时的常规教育之中。(4)今年,学校为响应上级的“创建平安学校”要求,对“十五防”工作特别重视,为使我校成为最平安学校,更新了消防器材,加强了消防管理,平时与公安消防部门加强联系,进行了一次卓有成效的消防知识讲座,大大提高了我校师生的消防意识。(5)学校加强了消防方面的资金投入,学校为加强教学楼和综合楼的防火能力,对主要部位的灭火器进行了充实完善。(6)学校加强了对实验室、图书室、阅览室等功能室的消防安全管理,除按规定配齐灭火器材外,实验室的各种器材药品规范了管理和使用,图书室注意了夏天的防霉和防暑。总而言之,我校的消防安全工作管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位,正因如此,我校近几年来未发生一起由于消防不得力而造成的安全事故;彻底做到了保一方平安,成为真正意义上的平安学校。消防火灾研判范文篇七一、活动时间:二、活动地点:学校教学楼、学校操场三、活动目的:1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。四、总指挥:赵建设五、组员:初三年级组安全负责人、各班安全负责人、宣传摄像、校医、各楼层安全辅导员六、演练过程:(

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