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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年汝州市城乡小学教师
选调考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。A.体育活动B.课外活动C.课余活动D.群众活动【答案】:B2.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。A.预见性B.实效性C.系统性D.结构性【答案】:A3.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的()。A.质量规格B.社会价值C.发展速度D.发展方向【答案】:B4.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。A.理论与实践相结合的原则B.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则D.面向全体与因材施教相结合的原则【答案】:D5.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的()。A.不平衡性B.顺序性C.个别差异性D.阶段性【答案】:C6.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.教师的主导教学B.独立完成作业C.个别课堂练习D.家庭作业【答案】:A7.小学儿童以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式的关键年龄大约在()。A.10岁至ll岁B.12岁至l3岁C.7岁至8岁D.5岁至6岁【答案】:A8.教师管理的根本问题是()。A.提高教师待遇B.激励教师勤奋工作C.营造和睦相处的氛围D.提升教师学历【答案】:B9.以个人感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。A.形象记忆B.动作记忆C.语义记忆D.情境记忆【答案】:A10.()也称主动性,表现在学生能根据一定的目标或要求,自行采取相应的态度或行动。A.独立性B.自主性C.自觉性D.创造性【答案】:C11.短时记忆的主要编码形式是()。A.语义编码B.情境编码C.图像编码D.听觉编码【答案】:D12.接受学习是指()。A.将新知识与认知结构中已有的观念建立实质性和非人为性的联系的过程B.对新知识加以记忆C.将教学内容内化,即将新知识融合进自己原有的认知结构之内D.自己去发现内容,首要任务是去发现,然后再将发现的内容加以内化【答案】:C13.技能形成的基本途径是()。A.练习B.观察C.模仿D.认知【答案】:A14.师生关系最大的功能是()。A.凝固功能B.约束功能C.教育功能D.调节功能【答案】:C15.智力二因素论是()提出的。A.瑟斯顿B.吉尔福特C.斯皮尔曼D.卡特尔【答案】:C16.教育社会性的最主要表现形式是()。A.社会制约性B.自然制约性C.心理制约性D.生物制约性【答案】:A17.全面提高公民道德素质,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强()教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。A.社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德B.八荣八耻C.中华传统文化D.社会公德【答案】:A18.中国古代文化习俗中对于年龄的称呼非常考究,“摽梅之年”指的是()。A.女孩十二岁B.男子四十岁C.女子到了出嫁的年龄D.男子到了适婚年龄【答案】:C19.()是南宋的一位民族英雄,他本来是个文官,可为了反对侵略,保卫国家。他勇敢地走上了战场,他还写下了诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表明自己坚持民族气节至死不变的决心。A.霍去病B.岳飞C.卫青D.文天祥【答案】:D20.下列关于人类航海史的说法,正确的是()。A.17世纪,西班牙是世界上最强大的海上霸主,被称为“海上马车夫”B.早在公元前2500年,腓尼基人就能够驾驶海船来往于东地中海与爱琴海之间,发展海上贸易与海上扩张C.15世纪时,东西方曾出现了两次航海大事件,即中国的郑和下西洋和葡萄牙人麦哲伦的环球航行D.形成于隋唐的海上丝绸之路以福建泉州为起点,是古代海路交通的大动脉【答案】:B21.新航路的开辟(又称地理大发现)是指15~17世纪,欧洲航海者“开辟”新航路和“发现”新大陆的通称,它是地理学发展史中的重大事件。下列哪项不属于新航路开辟的条件?()A.造船和航海技术的进步、指南针的使用B.葡萄牙和西班牙统治者积极支持海外探险活动,希望获得海外财富,以加强自己在欧洲的地位C.地理知识的进步,地球是圆形的概念的形成D.奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路【答案】:D22.《家》《春》《秋》是中国著名作家巴金的代表作品,这三部小说被合称为()。A.激流三部曲B.人生三部曲C.爱情三部曲D.家庭三部曲【答案】:A23.鲁迅先生在评《三国演义》时说:“至于写人,亦颇有失,以至欲写刘备之长厚而似伪,状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是()。A.对事物既要肯定,又要否定B.要区分事物的两重性C.要从整体上把握事物D.要把握事物的度【答案】:D24.泰戈尔的《飞鸟集》是一部寓意深刻的()诗集。A爱情B政治C哲理D爱情A.爱情B.爱情C.政治D.哲理【答案】:D25.“人有亡斧者,意其邻人之子。”下列选项中的“亡”与该句中的“亡”意义、用法相同的是:()。A.然尝闻之,大道以多歧亡羊。B.臣尝有罪,窃计欲亡走燕。C.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?D.此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。【答案】:A26.所谓月薪惶恐标准,表达的是生活成本高、收入增长滞后的整体忧虑,也反映出公众普遍的压力与压抑。月薪里的惶恐知多少,之于个人只是生活的呻吟,不排除极个别人有矫情的成分,但是这样的声音多了,其实就成了群体的反响。这种心理焦虑,需要的不止是用工资增长来抚慰,更需要从社会管理层面上,有效地调整国民财富分配方式,缩小贫富差距,推进发展成果的普惠与共享,来纾解压力带来的惶恐与不安。这段文字意在说明的是:()。A.消除民众心理惶恐,更需从社会管理层面人手B.“月薪惶恐”背后反映的群体心理应引起足够重视C.贫富差距的扩大是造成民众惶恐情绪的根本原因D.应稳步推动收入增长以缓解民众的焦虑情绪【答案】:A27.富勒家中有7个兄弟姐妹,他从5岁开始工作,9岁时会赶骡子。他有一位了不起的母亲,她经常和儿子谈到自己的梦想:“我们不应该这么穷,不要说贫穷是上帝的旨意,我们很穷,但不能怨天尤人,那是因为你爸爸从未有过改变贫穷的欲望,家中每一个人都胸无大志。”这些话深植于富勒的心中,他一心想跻身于富人之列,开始努力追求财富。12年后,富勒接手一家被拍卖的公司,并且还陆续收购了7家公司。这段文字意在说明()。A.贫穷是上帝的旨意B.成功的欲望能促使人成功C.消极的心态会造成消极的后果D.贫穷的原因是多方面的,成功的原因可能只有一个【答案】:B28.讨论问题,既要认真思考,又要虚心听取别人的意见,()是不可能得出正确结论的。填入括号部分最恰当的一项是()。A.骄傲自满B.趾高气扬C.自命不凡D.自以为是【答案】:D29.终于,许多人开始相信他们自己对一切()。于是,消极情绪开始()。最后,困境中的公司的终极病态--推卸责任--占据了主导。填入括号部分最恰当的一项是:A.无可奈何B.无计可施C.无能为力D.无所不知【答案】:C30.记载历史和文化存在两条并行的主线:一条是文字历史,一条是从古代到今天的建筑。它们相辅相成,时空对仗,雄辩清晰,浑然一体。于是,抽象的文字和直观的建筑就构成了既可以思维想象又可以直接触摸的“文明史”。然而,中国人对于文字历史的重视几乎到了极致,每一朝都要为前朝立史,对于同样记载历史的建筑却漠不关心,甚至成为牺牲品。这段文字意在强调()。A.文字历史和建筑史都应得到重视B.中国人太过重视文字历史C.应重视同样记载历史文化的建筑D.中国人应多关注建筑史【答案】:C31.1996年,意大利帕尔马的脑科学研究人员发现,在猴子大脑里存在一种特殊的细胞,叫镜像神经元。让猴子看到或听到一个动作,当它自己做这一动作时,这些细胞会兴奋。后来的研究证明,人脑中也存在这种镜像神经元,能够感受对象的害怕和愤怒、难过和恶心;复杂的感受如害羞、孤独和不受欢迎,也都能够通过镜像神经元明显地感受到。当我们看到别人的表情或者经历过的情感状态,镜像神经元就会被激活,让我们体验到他人的感受,走进别人的情感世界。最适合做这段文字标题的是()A.“同情”的魔力B.“爱”的潜在根源C.脑科学的新发现D.何谓神经元【答案】:A32.儒学源远流长、内涵丰富,其内部不仅有子学、经学之分,也有汉学、宋学的对立,每一学术形态下又有不同之派系,故后世有所谓“道统”说,以对其内容作出判别、衡定、分析。一种学术思想,虽极复杂,但不可无一中心,道统即表示一种居中心地位的思想传统。儒家的道统观念由来已久,不过系统表述道统思想的是唐代中期的韩愈。韩愈道统说是在“儒门淡薄”的颓势下,辟佛老、明仁义,重新确立儒学的正统地位,故对后世影响甚大。根据这段文字,理解不正确的是:()。A.韩愈的道统说被后世普遍认同B.韩愈是儒学发展史上的标志性人物C.儒学体系复杂,内部存在一些彼此矛盾的思想D.道统说因为学术思想的复杂性而出现【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教书与育人的关系正确的描述是()。A.先教书自然能育好人B.是一对“教”与“学”双相结合和双边互动的过程C.育人重于教书D.是一对充满矛盾的辩证发展过程【答案】:BD34.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A.侵犯了学生的人格权B.是帮助学生改正错误的有效手段C.是既保证学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D.是变相体罚学生的错误方法【答案】:AD35.班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的()A.人身自由权B.隐私权C.名誉权D.内心自由权【答案】:AB36.去个性化是指在群体作用下,个人的自我约束减轻,责任感意识下降而产生单独活动时不会出现的行为。产生去个性化的原因有()。A.匿名性B.自我意识C.社会懈怠D.责任分散【答案】:ABD37.在下面心理现象中属于心理过程的是()。A.意志过程B.认知过程C.个性心理特征D.个性倾向性【答案】:AB38.以下关于心理健康的特点描述正确的是()。A.心理健康的状态具有可逆性B.心理健康的状态不是固定不变的,而是一个动态发展过程C.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面D.心理健康的状态具有相对性【答案】:ABD39.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的激活B.行为的维持C.行为的强化D.行为的定向【答案】:ABCD40.教师与家庭法律纠纷的特点有A.艰巨性B.单一性C.客观性D.复杂性【答案】:ACD41.[]严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()A.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识B.严格要求学生C.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦D.严格要求自己【答案】:AC42.关于职业纪律的正确表述是()。A.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任B.每个从业人员开始工作前,就应明确职业纪律C.职业纪律是企业内部的规定,与国家法律无关D.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性【答案】:AB43.紧缩性货币政策包括()。A.减少货币供应量B.抑制货品需求的增加C.抽紧银根D.放松银根【答案】:AC44.我国的二十四节气:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。其中“露秋”节气为()。A.立秋B.寒露C.秋分D.白露【答案】:CD45.在下列汉字输入技术中,哪些是五笔输入法中的成字字根()A.车B.手C.子D.金【答案】:AB46.黄曲霉毒素存在于土壤、动植物、各种坚果中,特别是容易受污染的()等粮油产品。A.玉米B.稻米C.大豆D.花生【答案】:ABCD47.温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,它们的作用是使地球表面变得更暖,类似于温室截留太阳辐射并加热温室内空气的作用,下列属于温室气体的有()。A.水汽B.氟利昂C.二氧化碳D.甲烷E.氧化亚氮【答案】:ABCDE48.某乡镇社会工作站所服务的辖区大部分青壮年外出打工,空巢老人越来越多。社会工作站的社会工作者小王拟通过增强村里空巢老人的非正式支持体系,提升他们的生活质量,小王的下列做法中正确的有()。A.向县老龄办申请补贴在村里开办“老年餐桌”B.成立村志愿服务队为老人开展上门探访服务C.与社会信誉良好的养老机构合作,将其服务延伸至村庄D.与在外打工的子女约定,定期与老人电话或视频关心老人生活【答案】:ABC49.网格重要、突发事件的报送原则()。A.严禁漏报瞒报B.只报伤亡事件C.应报尽报D.及时报送【答案】:ACD50.某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组
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