部编人教版二年级语文上册识字2树之歌新人教版2省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

2.树之歌1/30新课导入

“冬天光着头，春夏长绿发，就有一只腿，小鸟喜欢它。”儿童，你知道这则谜语说是什么吗？对，是树。那你都知道哪些树？想了解它们吗？让我们一起到课文中看看吧！2/30资料宝袋又名攀枝花、红棉树、加薄棉、英雄树、吉贝、烽火、斑枝及琼枝，是一个在热带及亚热带地域生长落叶大乔木，高10-25米。春天时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树，四季展现不一样景象。可植为园庭观赏树，行道树。木棉3/30字词乐园—会写字吃yáng笔顺：组词：杨树杨柳白杨巧记：十八场演出尘土飞扬。书写提醒：木字旁最终一笔把捺换成撇。右面

第一撇短，第二撇长。叫zhuàng笔顺：组词：壮士壮观壮志凌云雄壮巧记：西红柿结果红又大，多吃青菜身体壮。书写提醒：右边是士，不要写成土，第一横长，第

二横短。壮杨造句：钱塘江大潮气势壮观。造句：街道两侧栽种着一排排挺拔白杨树。4/30字词乐园—会写字吃tóng笔顺：组词：梧桐油桐泡桐巧记：一同站木旁。书写提醒：左窄右宽，口要写得小些。叫fēng笔顺：组词：枫树枫叶巧记：风吹树木一边倒。书写提醒：左窄右宽,风最终一笔是点。

部首记忆法：“桐”“枫”都是“木”字旁。识字小方法枫桐造句：这些梧桐树已经长出叶子了。造句：枫树叶子像手掌。5/30字词乐园—会写字吃笔顺：组词：松柏松树松手松绑巧记：树边站着老公公。书写提醒：木字旁最终一笔是点，公第一笔撇

要写得短些。叫bǎi笔顺：组词：松柏圆柏侧柏巧记：林边泉水流。书写提醒：左窄右宽，右边白要写得竖长。

“加一加”识记：“松”字=“木”旁+“公”字。识字小方法柏松造句：松树上结了好多松果。造句：山上柏树郁郁葱葱。sōng6/30字词乐园—会写字吃笔顺：组词：木棉棉花棉衣棉线巧记：树木旁挂白毛巾。书写提醒：右边白要写得扁小些。叫shān笔顺：组词：水杉银杉杉树巧记：木＋彡＝杉书写提醒：木字旁最终一笔是点，最终一撇比前两

撇长。

拆字记忆法：木＋彡＝杉识字小方法杉棉造句：我非常喜欢木棉花。造句：这棵水杉长得十分茂盛。mián7/30字词乐园—会写字吃笔顺：组词：化石改变化工化肥巧记：亻＋七＝化书写提醒：竖为垂露竖，右边是七不要写成匕。叫guì笔顺：组词：金桂桂花肉桂月桂巧记：树木旁边两堆土。书写提醒：左窄右宽，右边是土不要写成士。桂化造句：科学家在辽宁发觉了恐龙化石。造句：秋天到了，金桂飘香。huà8/30梧字词乐园—会认字wú组词：梧桐魁梧易错提醒：

二声。zhǎng组词：手掌手心

掌管易错提醒：后鼻音，不要读成前鼻音。掌zhuāng组词：绿装春装

装车易错提醒：三拼音节，不要丢掉“u”。装huà组词：桦树白桦易错提醒：三拼音节，不要丢掉“u”。桦nài组词：耐寒耐劳

耐用易错提醒：不要读成“lài”。shǒu组词：守北疆守城

守门易错提醒：三声。守耐9/30字词乐园—会认字jiāng组词：北疆疆土

边疆易错提醒：三拼音节，不要丢掉“i”。疆组词：银杏银子

银杯易错提醒：

前鼻音，不要读成后鼻音。银yín10/30银守掌梧耐这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园—会认字疆装桦11/30字词乐园—近义词、反义词、多音字近义词反义词多音字壮～强披～穿喜～乐高～低暖～寒耐寒～耐热

守～攻香～臭

柏bó（柏林）bǎi（柏树）柏（bó）林大街上种植着许多椴树，柏（bǎi）树不多。绿lù（鸭绿江）lǜ（绿芽）春天来了，鸭绿（lù）江两岸柳树长出了绿（lǜ）芽。

12/30词语解释榕树：常绿大乔木。树干分枝多，覆盖面广，有气根。

造句：这棵榕树可长得真茂盛。枫树：落叶乔木，春季开花，叶子掌状三裂，秋季变成红色。

造句：秋天到了，枫树叶子红得像一团火焰。桦树：别名桦皮树，落叶乔木。

造句：校园里有一排桦树。耐寒：经得起严寒。

造句：松树是尤其耐寒。银杏：称白果树、公孙树、鸭脚。落叶乔木。

造句：银杏叶子尤其漂亮。化石：存留在岩石中古生物遗体或遗址。

造句：上海自然博物馆里有古代恐龙化石。13/30课文早知道本课经过学习儿歌，认识了词语，并了解了一些树木特点。14/30注意停顿，重读“高、壮、像手掌”。朗诵指导试一试杨树高,

榕树壮，梧桐树叶

像手掌。///15/30课文写了哪几个树木？并说说他们特点？杨树高榕树壮梧桐树叶像手掌重难点点拨16/30枫树秋天叶儿红松柏树四季常披绿装重难点点拨17/30木棉喜暖在南方桦树耐寒守北疆重难点点拨18/30银杏、水杉活化石金桂开花满院香重难点点拨19/30词句积累

高壮茂密挺拔苍劲粗壮笔直枝繁叶茂青翠欲滴描写树木词语20/30

新词：

杨树强壮梧桐枫树

松柏木棉水杉化石金桂

好句：银杏水杉活化石，金桂开花满院香。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。词句积累21/30课堂小结本文是一首介绍树木特征归类识字儿歌，描写了11种树木，表现了大自然树木种类丰富，表示了作者对大自然无比喜爱之情。学完本课你收获了什么？22/30板书设计树之歌喜好—喜暖耐寒形状—高、壮、像手掌花—满院香颜色—红、绿特点23/30拓展延伸

带有“树”字成语

树大招风独树一帜火树银花铁树开花玉树临风树大根深十年树木，百年树人24/30

化石是没有生命，可是，在生物界却存在着活化石。原来在地质历史时期，许多动植物类群曾经繁盛一时，以后因为自然环境发生改变，这些类群中绝大多数种类都灭绝了，成了化石，剩下来个别种类，只是在局部地域得以保持下来，一直活到今天。拓展延伸银杏、水杉为何被称为活化石？25/30

银杏是古老较原始裸子植物。远在2.7亿年前石炭纪末期，银杏已开始生长，到侏罗纪时已处于极盛时期，遍布全球。到了白垩纪，地球上气候发生巨变，适应性更强被子植物出现，银杏就趋向衰退了。到了第四纪，因为气候巨变，冰川侵袭，银杏在欧洲、北美洲全部绝了迹，亚洲大陆也濒于绝种。拓展延伸26/30

水杉在白垩纪已经出现在地球上了，以后也曾广泛地分布在北半球。到了第四纪，在巨大冰川影响下，它被毁灭了，成为化石植物，终于退出生物界舞台。1941年，我国植物学工作者第一次在四川省万县磨刀溪发觉了一株奇树，以后又发觉了更多树木。经过研究判定，定名为水杉，是“活化石”，成了20世纪植物学上一项重大事件，轰动了世界。拓展延伸27/30

1.给带点字选择正确读音，画“√”。课堂作业梧桐（wúwǔ）手掌（zǎngzhǎng）松柏（bóbǎi）桦树（huáhuà）银杉（shānsān）金桂（guīguì）√√√√√√......28/30

2.连词成句。课堂作业⑴树叶

手掌

像

梧桐______________________________________⑵绿装

松柏

披

四季_______________________________________松柏四季披绿装。梧桐树叶像手掌。29/30３.读一读，想想这几句话意思。课堂作业