体育课教案二年级下册_第1页
体育课教案二年级下册_第2页
体育课教案二年级下册_第3页
体育课教案二年级下册_第4页
体育课教案二年级下册_第5页
已阅读5页，还剩39页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每一个体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定的难度。体育教师在进行教学时会遇到很多困难，特别是在组织教学方面，有的教师会感到束手无策，因而严重影响教学质量，教学任务也很难完成。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观1．使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护2．使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿3．使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情4．使学生了解做操的好处及简单的安全常识，初步懂得一些个人卫生与健康的常识和方法，逐步养成正确的身体姿势和良好的生活习惯，学会与同伴友好5．培养学生的荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义教育和良教学器材课后小结教学器材课后小结小学体育二年级下册体育教案学内学内教难容3、教师说出什么是体育课：体育课是由老师指导大家做游培养学生的身体协调性和节奏感；培养学生不目标3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力。目标3、培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应能力。头要正，肩要平，眼睛平看挺起胸，腹回收可沿在场地上画好的圆形线行进，学生掌握了圆侧对投掷方向，两脚左右开立。右手持轻物向侧后方向引伸，）

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论