3.1生活与选择分析

第一节生活与选择想一想

有的同学这样认为，自上学至今，每天的膳食由父母安排，衣食住行由父母包办，那我还有什么选择的呢？你是否赞同？说一说请大家以一天的生活为主线，说说你一天作出的选择。如：早晨是选择睡觉还是晨读？上学路上选择利用哪种交通工具去学校？碰到老师或同学是选择打招呼还是不打招呼？课堂上是选择认真听讲还是开小差？放学是选择按时回家还是在校外逗留？我们的生活总是充满了选择，成长的道路需要我们自主地做出选择。当同学、朋友遇到困难时，我们是慷慨相助、伸出援助之手，还是置之不理呢？当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶，还是化干戈为玉帛呢……一、生活充满选择1、为什么生活需要我们自主做出选择？

生活充满选择，学会选择，能独立的做出选择，是我们走向成熟的标志。2、选择与生活的关系？

接连不断的选择构成了我们的生活。星期天的上午今天是星期天，小明没有睡懒觉，早早地起了床。外面寒气逼人，小明真不想晨跑了，可是爸爸早已等候在门外，小明只得马上穿了件外套，随爸爸一起跑起来。晨跑结束，小明和爸爸来到早餐店，小明点了一碗面，正吃着，遇到了同学阿伟，阿伟约他一起去新华书店看书，小明答应了。一进书店，远远地就看到数学黄老师也在，小明走过去打了个招呼，然后选了本《幽默人生》津津有味地看了起来……思考：小明这一上午作出了哪些选择？哪些是一般的选择？哪些是重要的选择？为什么？3、选择在生活中的作用

有的选择属于日常琐事，不会产生重大影响。有些选择对我们养成良好的习惯、培养健康的人格，起着举足轻重的作用。人生因选择而不同。请同学们阅读P40的“汶川地震中我们的同龄人作出的选择”并思考：你读了这段文字有什么感受？活动建议：收集两个你感兴趣的名人、伟人进行选择的故事，再进行班级交流。生活充满选择。有些选择对于我们培养健康的人格，起着举足轻重的作用，有的选择甚至还影响我们整个的人生道路。选择成就未来，人生因选择而不同。鲁迅三改志愿鲁迅（1881——1936），原名周树人，字豫才。1881年9月25日出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。自幼聪颖勤奋，7岁启蒙，12岁师事宿儒镜吾，在三味书屋攻读诗书近5年。课余喜杂览，爱读野史笔记。13岁时，祖父因科场案下狱，父亲在长期患病后早逝，家道中落，经常出入当铺与药店，倍感世态炎凉，发奋告别封建“正道”，决意“走异路，逃异地”，于18岁时考入无需学费的南京水师学堂，旋因不满该校“乌烟瘴气”，改入江南矿务铁路学堂。1902年春，被官费派赴日本留学，先入东京弘文学院补习日语，后进仙台医学专门学校习医，并与徐锡麟、秋瑾、陶成章等革命党人一起，积极从事反清革命活动。因痛感中国人的愚弱，以为改造中国人的精神重于医治人的肉体，于1906年毅然中止学医，选择以文学艺术为武器救国救民。最终，鲁迅成为了中国现代伟大的文学家、翻译家和新文学运动的奠基人，也成为了世界文坛上最有成就的作家之一。

鲁迅取得如此巨大的成就，与他正确选择，把自己的前途和命运与祖国的前途和命运紧紧联系在一起密切相关。为了救民于水火，他曾“三改自愿”：第一志愿是要当军人，为人民扫除敌人；第二志愿是到日本从医，为普救人们于苦难中；第三志愿弃医从文，用笔批判当时社会的黑暗。鲁迅为何要三改志愿？孟母三迁孟子小时候，父亲就死了，母亲几氏守节。居住的地方离墓地很近，孟子学了些丧葬、痛哭这样的事。母亲想：“这个地方不适合孩子居住。”就离开了，将家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天，官员进入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一记住。孟母想：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来。孟母三迁是为何？读一读：P41赫拉克勒斯的思考

想一想：如果你是赫拉克勒斯，你会选择哪种生活呢？为什么？二、生活需要选择第二种。因为生活需要选择，过有选择的生活是我们走向成功的必经之路。

第二种选择虽然是一条漫长而崎岖的道路，但可以因此而收获朋友的爱戴、国家的尊重、矫健的体魄、后世的仰慕。电脑游戏带来的悲剧江西南昌一名17岁的高三学生余斌连续逃课上网两个月，在玩一名为“传奇”的网络游戏时，因紧张激动在网吧倒地猝死。新疆乌鲁木齐市一学生陈海通宵上网，在网吧玩了整夜的“石器时代”的网络游戏后，早晨在网吧倒地猝死。重庆市渝中区一位14岁的少年为了筹钱上网吧打游戏，伙同两名同伴，用砖头砸伤自己相依为命的奶奶，抢走了她身上仅有的38.2元钱。江苏武进横林镇一名16岁的学生施某，为筹钱上网，卖掉家中6辆自行车后，遭到母亲的数落，便找来菜刀朝母亲头上连砍27刀。阅读P42电脑迷刘祥的故事思考：这些故事给我们什么样的启发？4、选择与人生的关系不同的选择产生不同的结果，有的甚至还影响我们整个的人生道路。过有选择的生活是我们走向成功的必经之路。一个个不同的选择编织成了丰富多彩的生活，也演绎着千姿百态的人生。左右为难的选择说一说：你有两难选择的时候吗？请告诉同学们，你最终是怎样做出选择的？遇到两难选择时要明辨善恶，权衡利弊，谨慎选择。选择与结果（阅读《人生》P36）玩不玩不玩玩赌不赌不赌赌偷不偷不偷偷阶下囚第一次第二次第三次选择伴随人的一生，没有选择就没有生活。当我们回过头来看一看自己走过的路，常常会为自己曾经做出的正确选择而感到庆幸，为错失选择的机会而感到遗憾，更会为做出错误的选择而悔恨。1、你曾经作出的正确选择有：你的感想是：2、你曾经作出的错误选择有：你的感想是：3、你曾经错失良机的选择有：你的感想是：1、为什么生活需要我们自主做出选择？

生活充满选择，学会选择，是我们走向成熟的标志。2、选择与生活的关系？

接连不断的选择构成了我们的生活。3、选择在生活中的作用？

有的选择属于日常琐事，不会对我们的生活产生重大影响。有些选择对我们养成良好的习惯、培养健康的人格，起着举足轻重的作用。人生因选择而不同。4、选择与人生的关系？不同的选择产生不同的结果，过有选择的生活是我们走向成功的必经之路。一个个不同的选择编织成了丰富多彩的生活，也演绎着千姿百态的人生。总而言之：人生如棋。

“人生”才是一盘棋，“选择”是棋子，我们是真正的弈(yì)手。这盘棋的每一步都由我们决定。但一定要谨慎地下好每一步：一则这盘棋全无退路，选择了就必须走下去，不能反悔；二则这盘棋灵活多变，他在不同的时间、空间有不同的选择，每一个选择都会有不同的答案，每一条路也都可能胜利。当然，这是有前提的：坚定的信念和高超的棋艺。当堂训练1、当同学、朋友遇到困难时，你会：2、当自己与别人发生矛盾时，你会：3、当有同学邀你逃课上网时，你会：4、当有同