版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3章高频功率放大器作用:高效率地输出足够大的信号功率。谐振功率放大器宽带高频功率放大器放大固定频率信号或窄带信号。需调谐。(丙类)用于放大需在很宽范围内变换频率的信号或宽带信号。不需调谐。(甲类)第3章高频功率放大器
谐振功率放大器的工作原理谐振功率放大器的特性分析谐振功率放大器电路
丁类谐振功率放大器
集成高频放大器及其应用宽带高频功率放大器
本章小结3.1谐振功率放大器的工作原理主要要求:
理解谐振功放的电路组成,掌握其工作原理掌握丙类谐振功放输出功率、管耗和效率的计算。3.1.1
基本工作原理一、放大器工作状态的选择2θ2θ2θ甲类(θ=180◦)乙类(θ=90◦)丙类(θ<90◦)谐振功率放大器通常工作于丙类故θ越小,效率越高二、谐振功放的电路组成iC+ui–RL+uCE–+
uBE
VCCVBBiB+uc–+––+LC谐振功放原理电路
VBB使放大器工作于丙类。
LC回路调谐于输入信号的中心频率,构成滤波匹配网络。
上图的谐振功率放大器原理电路与第2章所介绍的高频小信号调谐放大器电路结构很相似,但有以下几点区别:(1)放大管是高频大功率晶体管,常采用平面工艺制造,集电极直接和散热片连接,能承受高电压和大电流。(2)输入回路通常为调谐回路,既能实现调谐选频,又能使信号源与放大管输入端匹配。(3)输出端的负载回路也为LC调谐回路,既能实现调谐选频,又能实现放大管输入端匹配。(4)基极偏置电路为集体管发射结提供负偏压(UBB为负值),常使电路工作在丙类状态。三、谐振功放的工作原理iC+ui–RL+uCE–+
uBE
VCCVBBiB+uc–+––+LC谐振功放电流、电压波形
tuBEOVBBuBE(on)
tiBO
iBmax
tiCOIC0
iCmaxic1ic2VCCuc
tuCEO
tuBEOVBBuBE(on)
tiCO
iCmaxVCCuc
tuCEO
uc与ui
反相。当uBE为uBEmax时,iC
为iCmax
,而uCE为uCE
min。
ic不仅出现时间短,而且只在uCE很小的时段内出现,因此集电极损耗很小,功放效率较高。谐振功放工作原理小结:设置VBB<UBE(on)
,使晶体管工作于丙类。当输入信号较大时,可得集电极余弦电流脉冲。将LC回路调谐在信号频率上,就可将余弦电流脉冲变换为不失真的余弦电压输出。iC+ui–RL+uCE–+
uBE
VCCVBBiB+uc–+––+LC谐振功放原理电路iC+ui–RL+uCE–+
uBE
VCCVBBiB+uc–+––+LC谐振功放原理电路谐振功放电路与小信号谐振放大器电路有何区别?
电流脉冲的近似分析3.1.2
余弦电流脉冲的分解假设不考虑结电容,略去uCE对iC的影响,将转移特性折线化当
t
=
时,iC=0,则利用式(3.1.8)可将式(3.1.7)改写为当
t
=
0时,iC=iCmax
,由式(3.1.9)可得因此,可iC
表示为利用傅里叶级数,可将iC的脉冲序列展开为(为偶函数,无余弦分量)…00.10.20.30.40.50.620406080100120140160180
°
n()
3()
2()
0()
1()g1()3.1.2
输出功率与效率集电极电压利用系数,在尽限使用时,甲类工作状态:乙类工作状态:丙类工作状态:设00.10.20.30.40.50.620406080100120140160180
°
n()
3()
2()
0()
1()g1()例图3.1.1所示电路中,VCC=24V,Po=5W,
=70º,
=0.9,
求该功放的
C、
PD、PC、iCmax
和回路谐振阻抗Rp解:00.10.20.30.40.50.620406080100120140160180
°
n()g1()
3()
2()
0()
1()g1()2.0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 船舶租赁市场信用体系建设
- 绿色包装创新
- 绿色照明产品研究
- 二零二四年度建筑施工与监理合同
- 触点器接触阻抗分析
- 购买种子合同范本
- 碎石合同范本
- 移动设备无障碍改进
- 环境污染与黄种人肤色变化
- 2024年度版权许可协议:音乐作品使用许可
- 人教统编版高中语文必修下册第八单元(单元总结)
- 钻井地质设计
- 动作分析-动素分析
- 教育局长在高中教学工作会议上讲话稿:推动高中教学工作快速优质发展
- 购买食物需要注意--完整课件PPT
- 政治经济学计算题
- 2022年国家电网招聘(其他工学类)考试题库(真题导出版)
- 小学教学常规检查表
- 商业空间设计课件PPT
- 个人财务管理系统的设计与实现--论文
- 小学六年级英语上册《Unit 1 How can I get there》教案
评论
0/150
提交评论