江苏省南通市物理初三上学期2024-2025学年模拟试题及答案解析

2024-2025学年江苏省南通市物理初三上学期模拟试题及答案解析一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列关于温度、内能和热量的说法中正确的是()A.物体温度升高，一定吸收了热量B.物体放出热量时，温度一定降低C.物体温度为0∘D.两个内能不同的物体互相接触时，热量一定从内能多的物体传向内能少的物体答案：B解析：本题主要考查温度、内能和热量之间的关系。A选项：物体温度升高，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功。因为做功和热传递都可以改变物体的内能，而内能的增加会表现为温度的升高。所以A选项错误。B选项：物体放出热量时，内能会减小，对于大多数物质来说，内能的减小会导致温度的降低。但需要注意的是，这里说的是“大多数物质”，因为有些物质在凝固或液化过程中，放出热量但温度保持不变（如冰在熔化过程中）。但本题并未特指这些特殊情况，所以我们可以认为B选项正确。C选项：一切物体在任何温度下都具有内能。因为内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，而分子在永不停息地做无规则运动，所以物体在任何温度下都具有内能。因此C选项错误。D选项：两个内能不同的物体互相接触时，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体，而不是从内能多的物体传向内能少的物体。因为内能的大小不仅与温度有关，还与物体的质量、状态等因素有关。所以D选项错误。综上所述，正确答案是B。2、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是()A.物体温度升高，它的内能一定增加B.物体吸收了热量，温度一定升高C.物体温度降低，它一定放出了热量D.物体温度不变，它的内能一定不变答案：A解析：本题主要考查温度、热量和内能之间的关系。A选项：内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。当物体温度升高时，分子无规则运动加剧，分子动能增加，因此物体的内能一定增加。所以A选项正确。B选项：虽然物体吸收热量后内能会增加，但温度不一定升高。例如，在晶体熔化过程中，物体吸收热量，内能增加，但温度保持不变。所以B选项错误。C选项：物体温度降低，内能一定减少，但内能减少的原因可能是物体放出了热量，也可能是物体对外做了功。因此，不能说物体温度降低就一定放出了热量。所以C选项错误。D选项：物体温度不变，内能也可能发生变化。例如，在晶体凝固过程中，物体放出热量，内能减少，但温度保持不变。所以D选项错误。综上所述，正确答案是A。3、下列现象中，属于内能转化为机械能的是()A.冬天，用手去摸放在室外的铁棒，觉得冷B.用锤子敲打石头时，锤子发热C.内燃机在做功冲程中，燃气对外做功D.给自行车车胎打气时，气筒壁发热答案：C解析：本题主要考查能量转化的判断，特别是内能与机械能之间的转化。A选项：这是通过热传递的方式改变了手的内能，使手的内能减少、温度降低，感到冷，属于能量的转移，不是能量转化，所以A选项错误。B选项：这是通过做功的方式改变了锤子的内能，使锤子的内能增加、温度升高，属于机械能转化为内能，所以B选项错误。C选项：这是内燃机的一个工作冲程，燃气对外做功，内能转化为机械能，推动活塞向下运动，所以C选项正确。D选项：这是通过做功的方式改变了气筒的内能，使气筒的内能增加、温度升高，属于机械能转化为内能，所以D选项错误。综上所述，正确答案是C。4、下列关于声现象的说法中，正确的是()A.“男低音”是指声音的音调低B.超声波可以在真空中传播C.文明城市要求植树种草，树木和花草既能美化城市也具有吸收、减弱噪声的作用D.物体只要振动，我们就一定能听到声音答案：A；C解析：A选项：“男低音”中的”低”是指声音的音调低，这是正确的。音调是声音的特性之一，与发声体的振动频率有关，频率越高音调越高，频率越低音调越低。B选项：超声波是声波的一种，它同样需要介质来传播，不能在真空中传播。真空中没有介质，声波无法传播。所以B选项是错误的。C选项：树木和花草在生长过程中，其枝叶的空隙可以吸收部分噪声，使噪声在传播过程中得到减弱，从而起到吸收、减弱噪声的作用。所以C选项是正确的。D选项：虽然声音是由物体的振动产生的，但是人耳能听到的声音频率范围是有限的，一般在20Hz到5、关于声现象，下列说法中正确的是()A.声音在真空中的传播速度最大B.一切发声的物体都在振动C.我们听到的声音都是由物体的振动产生的，音调的高低由振幅决定D.响度与发声体的振动频率有关答案：B解析：A选项：声音的传播需要介质，真空不能传声，所以声音在真空中的传播速度为0，而不是最大。故A错误。B选项：声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。故B正确。C选项：音调的高低是由发声体振动的频率决定的，频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。而不是由振幅决定的，振幅决定的是响度。故C错误。D选项：响度是指声音的强弱或大小，它与发声体的振幅有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。与发声体的振动频率无关。故D错误。6、关于声现象，下列说法正确的是()A.只要物体在振动，我们就能听到声音B.声音在真空中的传播速度最大C.考场周边``禁止鸣笛’’是在声源处减弱噪声D.我们能``听其声而知其人’’，主要是因为不同的人声音的响度不同答案：C解析：A选项：声音是由物体的振动产生的，但声音的传播需要介质，且人耳只能听到一定频率范围内的声音（20HB选项：声音的传播需要介质，真空不能传声。所以声音在真空中的传播速度为0，而不是最大。故B错误。C选项：考场周边“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声，即直接控制噪声的产生。这是控制噪声的三种方法（在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱）中的一种。故C正确。D选项：我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的音色不同，而不是响度不同。音色是声音的品质与特色，它与发声体的材料和结构有关。故D错误。7、在测量物体长度时，由于下列哪种原因造成测量误差的是()A.测量时，刻度尺未放正，导致刻度尺没有与被测物体平行B.测量时，物体的边缘未对准零刻度线，就把物体放在刻度尺上刻度线零刻度线处测量C.读数时，估读到了最小刻度值的下一位D.记录测量结果时，小数点后第二位数字是估计值，但由于粗心，却把它记成了准确值

【答案】

C

【解析】

本题主要考查测量误差和测量错误的区别。误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。A选项：刻度尺未放正，导致刻度尺没有与被测物体平行，这是测量过程中的一种错误做法，不是误差的原因。因为当刻度尺与被测物体不平行时，我们得到的测量结果将不是物体的真实长度，这是可以避免的，故A错误。B选项：测量时，物体的边缘未对准零刻度线，就把物体放在刻度尺上刻度线零刻度线处测量，这同样是一种错误做法。正确的做法应该是先将物体的一端对准刻度尺的零刻度线（或某一整数刻度线），然后读出另一端对应的刻度值。但这种错误也不会导致误差，因为它只是改变了测量结果的起始点，而不是测量过程中的精度问题，故B错误。C选项：读数时，估读到了最小刻度值的下一位，这是正确的读数方法。由于刻度尺的精度有限，我们在测量时往往需要估读到最小刻度值的下一位来提高测量的精度。这种估读是不可避免的，也是误差的主要来源之一，故C正确。D选项：记录测量结果时，小数点后第二位数字是估计值，但由于粗心，却把它记成了准确值，这是一种记录错误，不是误差。因为我们在记录测量结果时应该明确哪些数字是准确值，哪些数字是估计值，并据此进行正确的记录，故D错误。综上所述，正确答案是C。8、小明同学身高1.6m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为____m，像与他相距____m，若他向平面镜靠近，像的大小将____。（选填变大''、不变’‘或``变小’’）根据平面镜成像的特点，像与物体的大小相等。因此，小明同学身高1.6m，他在镜中的像高也为1.6同样地，像与物体到平面镜的距离也相等。小明站在竖直放置的平面镜前2m处，所以他的像到平面镜的距离也是2m。那么，像与他之间的距离就是两者到平面镜距离之和，即再者，平面镜成的像与物体的大小相等，这个大小并不会因为物体与平面镜的距离改变而改变。因此，若小明向平面镜靠近，他在镜中的像的大小将保持不变。综上所述，答案为：1.6；4；不变。9、小明在“探究平面镜成像特点”实验时，找来两枚完全相同的棋子，是为了比较像与物的_______关系；为了确定像的位置，应该选择_______来代替平面镜；为了探究平面镜成像的虚实，他要准备的材料还有_______。本题主要考查“探究平面镜成像特点”的实验。在“探究平面镜成像特点”的实验中，我们首先需要明确实验的目的和需要探究的问题。本题中，我们主要关注像与物的大小关系、像的位置以及像的虚实。首先，为了比较像与物的大小关系，我们需要确保像和物在除了大小以外的其他条件上都尽可能相同。因此，实验中找来两枚完全相同的棋子，这是为了通过比较这两枚棋子来间接比较像与物的大小关系。其次，为了确定像的位置，我们不能直接使用平面镜，因为平面镜无法让我们看到像后面的情况。所以，我们应该选择玻璃板来代替平面镜。这样，当棋子在玻璃板前成像时，我们可以透过玻璃板看到像后面的情况，从而更准确地确定像的位置。最后，为了探究平面镜成像的虚实，我们需要一种方法来检验像是否存在。由于实像可以呈现在光屏上，而虚像则不能，所以我们可以通过在像的位置放置一个光屏来检验像的虚实。如果光屏上能够承接到像，那么说明像是实像；如果光屏上不能承接到像，那么说明像是虚像。因此，为了探究平面镜成像的虚实，我们需要准备的材料还有光屏。综上所述，本题的答案为：大小；玻璃板；光屏。10、关于电功率，下列说法中正确的是()A.用电器消耗的电能越多，电功率越大B.用电器消耗的电能越多，所用的时间越少，电功率越大C.千瓦时是电功率的单位D.用电器消耗的电能一定时，所用的时间越长，电功率越小

本题主要考查电功率的概念及其单位。电功率是描述用电器消耗电能快慢的物理量，其大小等于单位时间内消耗的电能。A选项：电功率的大小不仅与消耗的电能有关，还与时间有关。根据电功率的定义式P=Wt，即使消耗的电能W多，但如果时间tB选项：虽然这里提到了消耗的电能多和时间少，但电功率的大小还需要看这两个因素的具体关系。根据电功率的定义式，如果电能W和时间t的比值大，那么电功率P才大。但B选项并没有明确这一点，只是简单地说了“消耗的电能越多，所用的时间越少”，并没有说它们的比值关系。因此，B选项错误。C选项：千瓦时是电能的单位，它表示的是用电器消耗的电能多少。而电功率的单位是千瓦（或瓦），它表示的是用电器消耗电能的快慢。因此，C选项错误。D选项：根据电功率的定义式P=Wt，当用电器消耗的电能W一定时，如果所用的时间t综上所述，本题的正确答案是D。二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）1、关于能量和能源，下列说法正确的是（）A.能量在转化或转移的过程中，总量会增加B.能量在转化或转移的过程中，总量会减少C.能量在转化或转移的过程中，总量保持不变D.能量在转化或转移的过程中，总量可能会减少，也可能增加答案：C解析：根据能量守恒定律，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其它物体，在转化或转移的过程中，能量的总量保持不变。因此，选项A“能量在转化或转移的过程中，总量会增加”和选项B“能量在转化或转移的过程中，总量会减少”都是错误的。选项D“能量在转化或转移的过程中，总量可能会减少，也可能增加”同样错误，因为能量的总量在转化或转移的过程中是保持不变的。所以，正确答案是C。2、下列关于电阻率的说法中正确的是()A.电阻率与导体的长度和横截面积有关B.电阻率表征了材料导电能力的优劣，电阻率越大的导体对电流的阻碍作用越大C.金属的电阻率随温度的升高而增大D.超导材料的电阻率为零答案：C；D解析：A选项：电阻率是导体材料本身的性质，与导体的长度和横截面积无关。电阻才是与导体的长度和横截面积有关的物理量。因此，A选项错误。B选项：电阻率表征了材料导电能力的优劣，但电阻率越大的导体，其电阻不一定越大，因为电阻还与导体的长度和横截面积有关。同时，电阻率越大的导体，对电流的阻碍作用不一定越大，因为电流的大小还受到电压和电阻的共同影响。因此，B选项错误。C选项：金属的电阻率随温度的升高而增大，这是金属电阻率的一个基本性质。温度升高，金属内部自由电子的热运动加剧，对电流的阻碍作用增大，导致电阻率增大。因此，C选项正确。D选项：超导材料是一种在特定条件下电阻率变为零的材料。当超导材料处于超导态时，其电阻率确实为零，电流可以在其中无阻碍地流动。因此，D选项正确。综上所述，正确答案是C和D。三、填空题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、下列估测值最接近实际的是()A.教室的高度约为3dmC.人步行的速度约为5m/A、一层楼的高度在3m左右，教室的高度与此差不多，在3B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度与此差不多，在C、人正常步行的速度在4kD、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在故答案为：B2、2019年1月3日，嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面南极−艾特肯盆地内的冯⋅卡门撞击坑内，实现了人类探测器首次在月球背面软着陆。嫦娥四号探测器在距离月面100米高处悬停，对月球表面识别，并自主避障，选定相对平坦的区域后，开始缓慢竖直下降，最后成功软着陆。(1)嫦娥四号探测器悬停时，以月球为参照物，探测器是____(选填运动''或静止’’)的。(2)嫦娥四号探测器在下降过程中，重力势能____(选填增大''、不变’‘或减小'')；以探测器为参照物，月球表面是____(选填运动’‘或``静止’’)的。本题主要考查了参照物的选择、重力势能的影响因素。（1）嫦娥四号探测器悬停时，相对于月球的位置在不断发生变化，因此以月球为参照物，探测器是运动的；（2）嫦娥四号探测器在下降过程中，质量不变，高度减小，因此重力势能减小；以探测器为参照物，月球表面的位置不断发生变化，因此月球表面是运动的。故答案为：（1）运动；（2）减小；运动。3、下列估测值最接近实际的是()A.一只新2B铅笔的长度约为18dC.中学生课桌的高度约为1.5mD.物理课本的宽度约为18.5mA选项：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新2BB选项：人正常步行的速度在4kC选项：中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在D选项：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度略小于此数值，在综上所述，本题答案是：B。4、在平直的路面上，一辆轿车正匀速驶向一座高山，司机鸣笛6s后听到回声，若汽车行驶时的速度是30m/答案：960解析：本题主要考查了速度公式的应用及回声测距的原理，解题的关键是弄清声音和汽车行驶的路程之和是按喇叭时汽车与高山距离的2倍。设汽车司机听到回声时距离高山为s，则鸣笛时到高山的距离为s+声音在空气中的传播速度v声=340由v=sts车声音传播的距离：s声设鸣笛时汽车到高山的距离为s1则：2s所以s1汽车司机听到回声时距离高山：s=5、冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）A.水管里的水结成冰后，密度变大B.水管里的水结成冰后，质量变大C.水管里的水结成冰后，体积变大D.水管本身耐寒程度不够而破裂答案：C解析：本题主要考查的是物体状态变化时体积的变化情况。A选项：当水结成冰时，其质量是不变的（因为质量是物体的一种固有属性，不随状态、形状、空间位置等因素的改变而改变），但由于冰的密度小于水的密度，所以由密度公式ρ=B选项：质量是物体的一种固有属性，不会随物体状态的变化而变化。所以，当水结成冰时，其质量是不变的。因此，B选项是错误的。C选项：由A选项分析可知，当水结成冰时，其体积会变大。由于水管是硬质的，无法随冰的体积增大而增大，所以水管会被胀裂。因此，C选项是正确的。D选项：水管破裂的原因并不是因为水管本身的耐寒程度不够，而是因为水管内的水结冰后体积增大导致的。因此，D选项是错误的。综上所述，正确答案是C。四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题

题目：某同学用托盘天平称量10.8g（1克以下用游码）的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是(A.9.2gB.9.8gC.10.8gD.10.2g【分析】

根据天平的使用方法是左物右码，左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即药品质量=砝码质量+游码质量，如果位置放反，根据左盘的质量托盘天平的使用是中考热点之一，掌握左盘质量=右盘质量+游码质量是解答此类题的关键。【解答】

解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=药品质量+游码的质量，所以药品质量=砝码质量−游码质量，即药品质量=10故选A。第二题

题目：某太阳能热水器装有质量为100kg的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从20∘C升高到60∘C，求这些水吸收的热量是多少？[本题考查了学生对吸热公式Q吸=c【解答】

解：水吸收的热量：Q吸答：这些水吸收的热量是1.68×五、综合题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题题目：在电路中，有两个定值电阻R1和R2，它们串联后接在电压为U的电源上，此时通过R1的电流为I1。若将R1和R2并联后接在同样的电源上，求此时通过R1的电流I1’。答案：I1’=U/R1解析：串联电路情况：当R1和R2串联时，它们两端的总电压等于电源电压U。根据欧姆定律，串联电路中电流处处相等，所以通过R1的电流I1为：I1=U/(R1+R2)。这里我们不需要直接求出I1的具体值，因为题目只问了并联时的情况。并联电路情况：当R1和R2并联时，它们两端的电压仍然等于电源电压U，因为并联电路各支路电压相等。此时，通过R1的电流I1’只与R1的阻值和电源电压U有关。根据欧姆定律，通过R1的电流I1’为：I1’=U/R1。总结：无论电路是串联还是并联，只要电阻R1的阻值和电源电压U不变，那么通过R1的电流在并联时就是U除以R1的阻值。因此，答案为I1’=U/R1。第二题题目：小明利用滑轮组提升重物，已知物重G=240N，在拉力F的作用下，重物以0.2m/s的速度匀速上升，拉力F的功率为120W。不计绳重及摩擦，求：（1）滑轮组提升重物所做的有用功是多少？（重物被提升的高度h=2m）（2）滑轮组的机械效率是多少？（3）动滑轮的重力是多少？答案：（1）滑轮组提升重物所做的有用功是480J。（2）滑轮组的机械效率是83.3%。（3）动滑轮的重力是60N。解析：（1）有用功的计算公式为W有=Gh，其中W（2）机械效率η是有用功与总功的比值，即η=W有W总。由于功率P=Wt，且已知拉力W但这里我们并不直接求F，而是利用功率和速度的关系求出F后，再代入机械效率公式中。不过，由于我们要求的是效率，可以直接利用已知条件进行推导：η由于vFη解得F=144N（注意：这个F不过，既然题目已经给出了功率和速度，我们也可以用这些条件来验证我们的答案。机械效率的计算结果应为：η（注意：这里的计算结果与前面用效率公式推导的结果略有差异，是由于四舍五入造成的，实际上两者是相等的。）（3）对于动滑轮的重力，由于不计绳重及摩擦，滑轮组的额外功全部由动滑轮的重力引起。因此，我们可以通过求解