版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年浙江省宁波市思想政治高考自测试卷与参考答案一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、某校高一年级学生小张,为了参加学校组织的“学雷锋活动月”活动,决定利用周末为居民社区做一次义务劳动,但又怕耽误学习,心里很矛盾。对此认识正确的是()A.参加义务劳动比学习文化知识更重要B.在学习阶段,不应该参加任何社会实践活动C.中学生的主要任务是学习,参加义务劳动会耽误学习D.参加义务劳动能促进个人全面发展,中学生应该积极参与答案:D解析:A选项错误,参加义务劳动和学习文化知识都是中学生应该积极参与的活动,但二者并不能简单地进行比较和衡量哪个更重要;B选项错误,中学生在学习阶段也应该适当地参与社会实践活动,以更好地理解和融入社会,同时这些活动也可以促进他们的全面发展;C选项错误,虽然中学生的主要任务是学习,但参加义务劳动并不一定会耽误学习,反而可以培养他们的社会责任感和团队合作精神,对他们的学习也有积极的促进作用;D选项正确,参加义务劳动可以培养中学生的社会责任感和奉献精神,同时也可以提高他们的实践能力和综合素质,促进他们的个人全面发展,因此中学生应该积极参与。2、我国是世界上最大的发展中国家,建设现代化国家,实现中华民族伟大复兴,是中华儿女共同的梦想和追求。实现这一梦想,必须()A.坚持中国特色社会主义道路B.弘扬中国精神C.凝聚中国力量D.落实科学发展观答案:A,B,C解析:本题主要考查实现中华民族伟大复兴的必由之路、中国精神、中国力量等相关知识。选项A,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,只有坚持这条道路,才能确保我们始终沿着正确的方向前进,故A项正确。选项B,中国精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力,包括以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。弘扬中国精神,能够激发全国各族人民的爱国热情和奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑,故B项正确。选项C,中国力量是实现中华民族伟大复兴的雄厚物质基础。这包括全国各族人民大团结的力量,全体人民同心同德、同舟共济、众志成城,汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量,故C项正确。选项D,科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。但它并不是实现中华民族伟大复兴的必由之路、中国精神或中国力量,故D项不符合题意。3、2022年3月,习近平总书记在看望参加全国政协十三届五次会议的农业界、社会福利和社会保障界委员时强调,民生连着民心,民心凝聚民力。要聚焦人民群众急难愁盼问题,采取更多惠民生、暖民心举措,着力解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事,健全基本公共服务体系,提高公共服务水平,增强均衡性和可及性,扎实推进共同富裕。这表明我国国家制度和国家治理体系始终()A.坚持以人民为中心的发展思想B.坚持民主集中制的组织和活动原则C.坚持以人民民主专政为基石D.坚持人民代表大会制度答案:A解析:A项正确,习近平总书记强调要聚焦人民群众急难愁盼问题,采取更多惠民生、暖民心举措,这体现了我国国家制度和国家治理体系始终坚持以人民为中心的发展思想,把人民放在心中最高位置,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。B项错误,民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则,而不是我国国家制度和国家治理体系始终坚持的原则。此外,题干中并未涉及民主集中制的相关内容。C项错误,我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,是我国的根本政治制度。而人民民主专政是我国的国体,不是基石。我国的政体即人民代表大会制度才是我国政权的基石。D项错误,虽然人民代表大会制度是我国的根本政治制度,但题干中并未直接涉及人民代表大会制度的相关内容,而是强调了以人民为中心的发展思想。4、下列对哲学的认识正确的是()A.哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点B.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结C.哲学是科学的世界观和方法论的统一D.哲学是科学之科学答案:B解析:世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点,A错误;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,B正确;哲学有科学与非科学之分,C错误;哲学是对具体科学的概括和总结,不是科学之科学,D错误。5、习近平总书记指出:“人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道,每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心、众志成城,就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。”这句话体现的哲学道理是()A.人民群众是社会存在和发展的基础B.人民群众是社会变革的决定力量C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是社会物质财富的创造者答案:B解析:题目中“我们深深知道,每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心、众志成城,就没有克服不了的困难”强调了人民群众在推动社会变革中的重要作用,故B符合题意;生产活动是人类社会存在和发展的基础,故A错误;题目中没有涉及人民群众是社会精神财富的创造者、社会物质财富的创造者,故C、D不符合题意。6、近年来,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我国脱贫攻坚战取得全面胜利,近1亿农村贫困人口实现脱贫,历史性地解决了绝对贫困问题,为全球减贫事业作出了重大贡献。这体现了习近平新时代中国特色社会主义思想()A.是马克思主义中国化最新成果B.是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南C.实现了马克思主义中国化新的飞跃D.实现了对科学社会主义的替代答案:B解析:题目要求分析习近平新时代中国特色社会主义思想在脱贫攻坚战中的指导作用。选项A,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,这一观点本身是正确的,但材料主要强调的是这一思想在脱贫攻坚战中的实践指导作用,而非其理论地位,故A不符合题意。选项B,习近平新时代中国特色社会主义思想在脱贫攻坚战中的成功应用,体现了它是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,故B符合题意。选项C,材料没有体现习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃,故C不符合题意。选项D,科学社会主义具有强大的生命力和指导力,不可能被替代,故D说法错误。综上所述,本题的正确答案是:B。7、在浙江省宁波市思想政治高考中,关于中国特色社会主义进入新时代,下列说法正确的是()A.意味着中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B.意味着我国已经全面建成了社会主义现代化强国C.意味着我国已经解决了同疾苦、绝对贫困等所有问题D.意味着我国已经实现了中华民族的伟大复兴答案:A解析:中国特色社会主义进入新时代,意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,A项正确;我国尚未全面建成社会主义现代化强国,B项错误;我国尚未解决所有问题,C项错误;我国尚未实现中华民族的伟大复兴,D项错误。8、在浙江省宁波市思想政治高考中,关于我国社会主义初级阶段的基本经济制度,下列说法错误的是()A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C.社会主义市场经济体制D.国有经济为主体、多种所有制经济共同发展答案:D解析:我国社会主义初级阶段的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制,A、B、C项均正确;我国社会主义初级阶段的基本经济制度中,公有制经济是主体,而不是国有经济,D项错误。9、在浙江省宁波市思想政治高考中,关于我国人民代表大会制度,下列说法正确的是()A.是我国的基本政治制度B.是我国的根本政治制度C.是我国的基本经济制度D.是我国的基本分配制度答案:B解析:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,B项正确;我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,A项错误;我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展,C项错误;我国的基本分配制度是按劳分配为主体、多种分配方式并存,D项错误。10、在浙江省宁波市思想政治高考中,关于社会主义市场经济的理解,下列说法正确的是:A.社会主义市场经济是计划经济与市场经济的简单相加B.社会主义市场经济的基本标志是坚持公有制的主体地位C.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标D.社会主义市场经济能够实行科学的宏观调控答案:B、C、D解析:本题主要考查对社会主义市场经济特点的理解。A选项错误,社会主义市场经济并不是计划经济与市场经济的简单相加,而是将社会主义基本制度与市场经济的优势相结合,形成具有中国特色的社会主义市场经济体制。B选项正确,社会主义市场经济的基本标志是坚持公有制的主体地位,这是由社会主义制度的本质决定的,也是社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别。C选项正确,社会主义市场经济的根本目标是实现共同富裕,这是由社会主义的本质决定的,也是社会主义优越性的重要体现。D选项正确,社会主义市场经济能够实行科学的宏观调控,这是由社会主义国家能够集中力量办大事的优势决定的。通过科学的宏观调控,可以保持经济平稳健康发展,维护社会和谐稳定。11、在浙江省宁波市,关于政府与市场的关系,下列说法错误的是:A.政府应减少对市场的干预,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用B.政府应完善市场规则,建立公平、公正的市场秩序C.政府应直接参与市场经营活动,以提高经济效益D.政府应加强市场监管,维护消费者权益答案:C解析:本题为反向选择题,主要考查政府与市场的关系。A选项正确,市场经济是市场在资源配置中起决定性作用的经济,政府应减少对市场的干预,让市场充分发挥作用。B选项正确,政府应完善市场规则,建立公平、公正的市场秩序,这是政府在经济建设中的重要职责,也是保障市场经济健康发展的必要条件。C选项错误,政府是经济建设的宏观调控者,而不是直接参与者。政府不应直接参与市场经营活动,而是应通过制定政策、法规等方式来引导和规范市场行为。D选项正确,政府应加强市场监管,维护消费者权益,这是政府在经济建设中的重要职责之一,也是保障市场经济健康发展的必要条件。12、在浙江省宁波市,某企业为扩大生产规模,决定向银行贷款。该企业向银行申请贷款时,银行主要会考虑其:A.注册资本的多少B.企业的所有制性质C.偿还贷款的能力D.产品的科技含量答案:C解析:本题主要考查商业银行贷款的相关知识。A选项错误,虽然注册资本的多少可以反映企业的规模和实力,但银行在审批贷款时更关注的是企业的还款能力,而不是注册资本的多少。B选项错误,在我国,不同所有制的企业在市场竞争中享有平等的地位,银行在审批贷款时不会考虑企业的所有制性质。C选项正确,银行是经营货币信贷业务的金融机构,其贷款业务的主要目的是获取利息收入。因此,银行在审批贷款时,会重点考虑企业的还款能力,以确保贷款的安全性和收益性。D选项错误,产品的科技含量虽然可以反映企业的创新能力和市场竞争力,但与企业的还款能力无直接关联,因此不是银行审批贷款时主要考虑的因素。13、在浙江省宁波市思想政治高考中,关于我国人民代表大会制度的理解,下列说法正确的是:A.人民代表大会制度是我国的基本政治制度B.人民代表大会是我国的最高国家权力机关C.人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本政治制度D.人民代表大会制度是实现社会主义民主的唯一形式答案:C解析:本题考查对人民代表大会制度的理解。A选项错误,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,而非基本政治制度。基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等。B选项错误,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,而非人民代表大会。人民代表大会是我国的国家权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。C选项正确,人民代表大会制度是中国人民民主专政的政权组织形式,是中国的根本政治制度。这一制度的核心是保证国家的一切权力属于人民,人民通过人民代表大会这一组织形式参与国家事务的管理,行使当家作主的权力。D选项错误,人民代表大会制度是实现社会主义民主的重要形式之一,但并非唯一形式。社会主义民主的实现形式具有多样性,包括选举民主、协商民主、基层民主等多种形式。14、在浙江省宁波市,某社区居民通过社区议事会讨论并决定社区内的公共事务。这一做法体现了:A.基层群众自治制度是我国的基本政治制度B.社区居民直接行使国家权力C.基层民主自治是人民当家作主的有效途径D.社区居民是基层自治组织的领导核心答案:C解析:本题考查基层民主自治的相关知识。A选项错误,基层群众自治制度是我国的基本政治制度之一,但本题强调的是基层民主自治的实践,而非其制度地位。B选项错误,社区居民通过社区议事会讨论并决定社区内的公共事务,这是基层民主自治的体现,但社区居民并不直接行使国家权力。国家权力由全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表人民行使。C选项正确,基层民主自治是人民当家作主的有效途径。社区居民通过社区议事会等形式参与社区事务的管理和决策,体现了人民当家作主的权利。D选项错误,社区居民是基层自治组织的主体,但并非领导核心。基层自治组织的领导核心通常是基层党组织,如社区党支部等。15、在浙江省宁波市的一次思想政治课上,老师提到:“社会主义协商民主是我国社会主义民主政治的独特形式。”下列关于社会主义协商民主的说法正确的是:A.协商民主是社会主义民主政治的本质和核心B.协商民主是我国人民民主专政的国体决定的C.协商民主是我国人民代表大会制度的政体形式D.协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势答案:D解析:本题考查对社会主义协商民主的理解。A选项错误,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,而非协商民主。协商民主是社会主义民主政治的重要组成部分和独特形式。B选项错误,我国人民民主专政的国体决定了我国实行人民代表大会制度的政体形式,而非协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,但与国体无直接决定关系。C选项错误,人民代表大会制度是我国的政体形式,而非协商民主。协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势,与政体形式不同。D选项正确,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。它强调在多元社会现实的背景下,通过普通的公民参与,就决策和立法达成共识。协商民主既关注决策的结果,又关注决策的过程,拓宽了民主的深度和广度。16、在浙江省宁波市的一次思想政治高考模拟题中,关于我国的基本经济制度,以下说法正确的是:A.公有制经济是我国国民经济的主体,也是我国社会主义经济制度的基础B.非公有制经济在我国经济社会发展中起主导作用C.我国应大力发展非公有制经济,使之成为国民经济的支柱D.公有制经济和非公有制经济在国民经济中地位平等,作用相同答案:A解析:A项正确。公有制经济在我国国民经济中占据主体地位,这是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。公有制经济不仅拥有雄厚的实力和先进的技术设备,而且广泛分布在能源、交通运输、邮电通信、地质勘探、水利建设和城市公用事业等关系国计民生的领域,控制着国民经济的发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。公有制经济是我国社会主义经济制度的基础。B项错误。在我国经济社会发展中起主导作用的是国有经济,而非非公有制经济。国有经济控制着国民经济的命脉,对经济发展起主导作用。C项错误。我国确实鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,但非公有制经济并不是国民经济的支柱。国民经济的支柱是国有经济。D项错误。公有制经济和非公有制经济在国民经济中地位平等,但作用并不完全相同。公有制经济在国民经济中占据主体地位,对经济发展起主导作用;而非公有制经济则是社会主义市场经济的重要组成部分,对加快生产力发展具有重要作用。二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题题目:结合材料,分析浙江省宁波市在推动思想政治教育创新发展方面的举措及其意义。材料:近年来,浙江省宁波市高度重视思想政治教育工作,不断创新教育方式方法,取得了显著成效。宁波市通过以下举措推动思想政治教育创新发展:构建“大思政”格局:整合社会资源,将学校、家庭、社会三方面的教育力量有机结合,形成教育合力。实施“互联网+思政”:利用大数据、云计算等现代信息技术手段,打造线上思政课堂,拓宽学习渠道。开展“红色教育”活动:组织学生参观革命纪念馆、烈士陵园等红色教育基地,增强学生的爱国情怀和历史使命感。推广“志愿服务”:鼓励学生参与志愿服务活动,将理论与实践相结合,培养学生的社会责任感和奉献精神。答案:举措分析:构建“大思政”格局:这一举措打破了传统思想政治教育的单一模式,实现了教育资源的优化配置和共享。通过学校、家庭、社会三方面的协同努力,为学生提供了全方位、多角度的思想政治教育,增强了教育的针对性和实效性。实施“互联网+思政”:利用现代信息技术手段,创新了思想政治教育的方式方法。线上思政课堂打破了时间和空间的限制,使学生可以随时随地进行学习,提高了学习的灵活性和便捷性。同时,大数据和云计算技术还能够根据学生的学习情况提供个性化的学习资源和反馈,进一步提升了学习效果。开展“红色教育”活动:通过组织学生参观红色教育基地,让学生亲身感受革命先烈的英勇事迹和伟大精神,增强了学生的爱国情怀和历史使命感。这种直观、生动的教育方式比传统的课堂讲授更具感染力和震撼力,能够更好地激发学生的爱国热情和奋斗精神。推广“志愿服务”:志愿服务活动是学生将所学理论知识应用于实践的重要途径。通过参与志愿服务活动,学生能够更好地了解社会、认识国情、增强社会责任感。同时,志愿服务还能够培养学生的奉献精神、团队合作精神和解决问题的能力等综合素质。意义分析:促进学生全面发展:上述举措不仅关注学生的知识学习,更关注学生的思想品德、情感态度和价值观的培养。通过全面的思想政治教育,学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观,为未来的成长和发展奠定坚实的基础。增强思想政治教育的针对性和实效性:通过构建“大思政”格局和实施“互联网+思政”,宁波市思想政治教育工作更加贴近学生的实际需求和生活实际。这种以学生为中心的教育模式能够激发学生的学习兴趣和积极性,提高思想政治教育的针对性和实效性。推动社会和谐与进步:通过推广“志愿服务”等活动,宁波市培养了一大批具有社会责任感和奉献精神的学生。这些学生将成为未来社会的中坚力量,为推动社会和谐与进步贡献自己的力量。同时,他们的良好品德和行为也将对周围的人产生积极的示范和引领作用。第二题题目:近年来,浙江省宁波市积极推进“红色根脉”强基工程,通过深入挖掘红色资源,加强红色文化教育,引导广大党员干部和群众坚定理想信念,传承红色基因。请结合材料,分析宁波市推进“红色根脉”强基工程对加强思想政治建设的重要意义。答案:宁波市推进“红色根脉”强基工程对加强思想政治建设的重要意义主要体现在以下几个方面:坚定理想信念:通过深入挖掘红色资源,让广大党员干部和群众重温党的光辉历程,深刻理解革命先辈们为理想信念不懈奋斗的精神,从而进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。传承红色基因:红色基因是中国共产党人的精神内核,是激励我们不断前进的强大动力。推进“红色根脉”强基工程,有助于将红色基因融入党员干部和群众的血脉之中,使之成为我们共同的精神财富和价值取向。增强党性修养:在红色文化的熏陶下,党员干部能够更好地锤炼党性,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持共产党人的政治本色和优良作风。激发奋斗精神:红色资源中蕴含着无数革命先辈们艰苦奋斗、勇于牺牲的感人事迹。通过学习和传承这些精神,能够激发广大党员干部和群众的奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。解析:本题主要考察的是对“红色根脉”强基工程在加强思想政治建设中作用的理解。首先,从理想信念的角度来看,红色资源是党的宝贵精神财富,是坚定理想信念的重要源泉。通过学习和传承红色文化,能够让我们更加深刻地认识到革命先辈们为理想信念而奋斗的艰辛历程,从而更加坚定我们的理想信念。其次,红色基因是中国共产党人的精神内核,是激励我们不断前进的强大动力。推进“红色根脉”强基工程,有助于将红色基因传承下去,使之成为我们共同的精神财富和价值取向。这不仅能够增强党员干部的党性修养,还能够激发广大群众的爱国热情和奋斗精神。最后,从实践角度来看,推进“红色根脉”强基工程也是加强基层思想政治建设的重要举措。通过深入挖掘红色资源、加强红色文化教育等方式,能够有效地提升基层党组织的凝聚力和战斗力,推动基层思想政治工作不断取得新的成效。第三题题目:近年来,宁波市在推进“最多跑一次”改革、优化营商环境方面取得了显著成效。请结合所学思想政治知识,分析宁波市在推进“最多跑一次”改革过程中,政府应如何更好地发挥作用。答案:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则:政府应始终把人民利益放在首位,通过“最多跑一次”改革,切实解决群众办事难、办事慢、多头跑、来回跑等问题,提升群众满意度和幸福感。切实履行政府职能:组织社会主义经济建设的职能:政府要优化营商环境,激发市场活力和社会创造力,为企业提供更加便捷高效的服务。加强社会建设的职能:完善公共服务体系,提高公共服务水平,确保人民群众在享受公共服务时能够少跑路、多受益。推进生态文明建设的职能:在改革过程中,注重环保和可持续发展,推动绿色政务,减少不必要的资源浪费。坚持依法行政,审慎行使权力:政府及其工作人员在推进“最多跑一次”改革时,必须严格遵守法律法规,做到合法行政、合理行政、程序正当、权责统一,确保改革在法治轨道上稳步推进。自觉接受监督,打造阳光政府:建立健全政务公开制度,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,让权力在阳光下运行,提高政府公信力和执行力。树立求真务实的工作作风:政府要深入基层,了解群众需求,解决群众实际问题,确保“最多跑一次”改革真正落到实处,惠及广大人民群众。解析:本题以宁波市推进“最多跑一次”改革为背景,考查学生运用所学思想政治知识分析实际问题的能力。首先,从政府的性质和宗旨来看,政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,这是政府一切工作的出发点和落脚点。在推进“最多跑一次”改革过程中,政府应始终把人民利益放在首位,切实解决群众办事难的问题。其次,政府应切实履行各项职能。在推进“最多跑一次”改革中,政府需要履行组织社会主义经济建设的职能,优化营商环境;同时加强社会建设职能,提高公共服务水平;并注重推进生态文明建设职能,推动绿色政务。再次,政府应坚持依法行政,审慎行使权力。在改革过程中,政府及其工作人员必须严格遵守法律法规,确保改革在法治轨道上进行。此外,政府还应自觉接受监督,打造阳光政府。通过建立健全政务公开制度,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,提高政府公信力和执行力。最后,政府应树立求真务实的工作作风。深入基层了解群众需求,解决群众实际问题,确保“最多跑一次”改革真正落到实处,惠及广
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年教育课件:20加减法的教学艺术
- 2021-2022学年八年级上学期期中考试语文试题含答案
- 2024年英美概况教案:利用数字技术提升教学效果
- 2024年教案编写:互联网技术如何重塑教育
- 2018五年级综合实践活动方案
- 6网格体系结构-五层沙漏模型
- 2024-2025学年高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整第19课战后资本主义的新变化课时作业含解析新人教版必修2
- 山东专用2024年高考生物二轮复习第一篇专题8考向2其他植物激素学案
- 2024-2025学年新教材高中生物第6章生物的进化第1节生物有共同祖先的证据练习含解析新人教版必修第二册
- 2024年教育改革:《打瞌睡的房子》课件的新角色
- 明孝端皇后九龙九凤冠
- 注塑车间规划方案
- 营养不良五阶梯治疗
- 标本运送培训课件
- 护士与医生的合作与沟通
- GB 42295-2022电动自行车电气安全要求
- 产品系统设计开发 课件 第4、5章 产品系统设计类型、产品系统设计开发综合案例
- 1编译原理及实现课后题及答案
- 焊接材料的质量控制和追溯规范
- 让阅读成为习惯家长会课件
- 家庭健康照护服务方案
评论
0/150
提交评论