一轮复习人教版细胞的增殖（16张）课件

选考

生物浙江省专用第三单元细胞的生命历程专题七细胞的增殖考点一有丝分裂一、细胞增殖与细胞周期1.细胞增殖1)概念:通过分裂增加数量的过程。2)意义:生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。3)过程:物质准备、细胞分裂。4)特点:周期性。

2)表示方法

A→B→A为一个细胞周期

a+b、c+d为一个细胞周期

a+b+c+d+e为一个细胞周期2.细胞周期1)概念二、有丝分裂1.进行有丝分裂的细胞的细胞周期

【提示】高等植物细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;动物细胞中心体发出纺锤丝形成纺锤体。1)间期:DNA复制和有关蛋白质的合成,以及核糖体的增生。

2)前期:染色质→染色体,核膜、核仁解体。

4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开移向细胞两极。

3)中期:染色体的着丝粒排列在赤道面上。5)末期:染色体→染色质,细胞一分为二,核膜、核仁再现。

【提示】胞质分裂一般在末期开始,植物细胞细胞板扩展形成新细胞壁,

进而产生两个新细胞;动物细胞在赤道面上向内凹陷,形成环沟,细胞缢裂

为两个子细胞。2.相关成分或结构的加倍1)DNA加倍时期:分裂间期;原因为DNA复制。2)染色体加倍时期:后期;原因为着丝粒分裂。3)中心体加倍时期:分裂间期;原因为中心体复制。【知识归纳】与细胞分裂有关的细胞器(1)核糖体在动植物细胞中参与各种蛋白质的合成。(2)中心体在动物和低等植物细胞中参与纺锤体的形成。(3)高尔基体在植物细胞中参与细

胞壁的形成。(4)线粒体为细胞提供能量。考点二细胞有丝分裂的观察一、实验原理1.选材:根尖、芽尖等分生区细胞有丝分裂较旺盛。2.染色:染色体(质)易被碱性染料染成深色。3.时期判断:染色体形态和分布特点。二、实验步骤1.步骤:根尖培养→制作临时装片(解离→漂洗→染色→制片)→观察。2.操作要点1)解离:滴加质量分数为10%的盐酸,使组织细胞彼此分离。注意控制好

解离时间,解离时间过短,压片时细胞不易分散开;解离时间过长,材料过

于酥软,不易取出。2)漂洗:洗去解离液,防止解离过度。3)染色:龙胆紫染液。注意控制好染色时间,染色时间过短,染色体不能完

全着色;染色时间过长,染色体及周围结构均着色而无法分辨染色体。4)制片:剪取根尖2~3mm,压扁→滴清水→盖盖玻片→压片。5)观察:先“低倍”后“高倍”。6)目标:分生区的近正方形细胞,排列紧密。【易混易错】(1)解离过程中细胞已经死亡,观察不到细胞的动态分裂过

程。(2)分生区中处于分裂期的细胞数少于不分裂的细胞。提升一细胞周期中染色体、核DNA等含量变化的模型分析1.“三量一图”模型

2.模型解读1)核DNA分子数:因间期DNA复制加倍,因末期细胞一分为二而复原。2)染色体数:后期着丝粒分裂导致染色体数目加倍,末期分裂结束,染色体

数目复原。3)染色单体数:间期DNA复制形成染色单体,后期着丝粒分裂,染色单体消

失。【名师点拨】模型判断

图中BC段表示DNA复制、染色单体形成。DE表示着丝粒分裂,染色单

体消失。3.模型变式提升二有丝分裂异常原因分析1.细胞分裂过程中核DNA变化规律

2.模型分析a峰中的细胞核DNA未复制,b峰中的细胞核DNA复制结束。与对照组相比,实验组b峰细胞数量明显减少,说明实验组处理后细胞DNA复制受抑

制。若处理条件抑制细胞分裂,则可导致实验组b峰细胞数量明显多于对

照组。应用细胞周期检验点和细胞周期同步化

情境材料细胞周期检验点是细胞周期中的一套保证DNA复制和染色体

分配质量的检查机制。当细胞周期进程中出现异常时,这类调节机制就

被激活,及时中断细胞周期的运行。待细胞修复或排除故障后,细胞周期

才能恢复运转。部分细胞周期检验点举例如下:(1)G1/S期检验点:主要检验DNA是否损伤,合成的蛋白质和糖是否充足等。(2)S期检验点:检验DNA复制情况。(3)G2/M期检验点:主要检验DNA是否完成复制,环境因素是否利于细胞

分裂,细胞是否已生长到合适大小等。(4)M期中/后期检验点:检验纺锤体是否连到染色体上。(5)M期末期检验点:检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极。问题探究(1)若用秋水仙素处理正在分裂的细胞,可使分裂的细胞均停滞

于

期,即细胞周期同步化。(2)诱导细胞周期同步化除了上述的分裂中期阻断法,还常用DNA合成阻

断法。DNA合成抑制剂胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)或羟基脲(HU)可使细胞

周期同步化。以胸腺嘧啶脱氧核苷双阻断法为例,若G1、S、G2、M期依次为10h、7h、3h、1h,第一次阻断:用TdR处理后,凡处于S期的细胞立

刻被抑制,而其他各期的细胞则照常运转,培养一定时间(G2+M+G1)后,所

有这些细胞则被抑制在G1期和S期交界处。洗去TdR可恢复正常的细胞

周期,若要使所有细胞均停留在G1/S期交界处,第二次阻断应该在洗去

TdR之后

h到

h进行。要点点拨(1)秋水仙素可抑制纺锤体的形成,可激活M期中/后期检验点,

使分裂的细胞均停滞于中期。(2)若要使所有细胞均停留在G1/S期交界处,第二次阻断时要确保停留在G

1/S期交界处的细胞进入G2期,故在洗去T