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文档简介

河南省濮阳市2025届高三第一次调研测试历史试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列可供研究古代红海以西地区历史的第一手资料是A.泥版文书 B.金字塔 C.《罗摩衍那》 D.《吉尔伽美什》2.自秦汉以来我国封建社会政制的经典架构被明太祖拆散。“然继体之君长于深宫,鲜习政事,凡六部所奏呈者,无法裁决,于是不能不重用作为顾问机关之殿阁大学士,因之,‘票拟’之制行矣,‘内阁’之制成矣。”据此可知,明代A.君主专制的需要致使行政机构的变革 B.以“人治”为本的政权特征开始突显C.内阁由顾问发展至王朝最高权力机关 D.政治体制逐渐趋于多元化和固定化3.如图是创作于1953年的一幅宣传画,这反映了当时A.女性成为农村建设的主力B.人民公社化运动蓬勃发展C.农业改造提高农民积极性D.对社会主义本质认识深刻和互助合作是走向共和国必需的道路4.《顾亭林诗文集》记载:君子之为学也,非利己而已也,有明道淑人之心,有按乱反正之事,知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以教之。下列项中,与材料反映的观点相对应的是A.“天下为主君为客” B.“经世致用”C.“循天下之公” D.“以天下之权,寄之天下之人”5.“续增条约画押之日,大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠,凡有英民人等至此居住贸易,均照经准各条所开各口章程比例,画一无别。”以上文字当出自:A.《南京条约》 B.《虎门条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》6.唐朝是庶族地主大量涌上政治舞台的时期,给诗坛增添了一大批新诗人,他们从不同的角度,以不同的风格来反映现实生活,突破六朝门阀只重形式,不重内容的浮雕文风,丰富、充实了诗歌的思想内容和社会意义。这说明了A.唐代诗歌形式渐趋成熟 B.文学深受政治制度影响C.唐代诗歌水平迅速提升 D.经济决定诗歌发展水平7.汉武帝初,中央政府特别发行了一种区別于地方的银锡合铸的大额货币,称为“白金币”,形状为圆形龙币,方形马币,椭形龟币,分別等值于在市面上流通的三千、五百、三百铜钱,面值远远高于当时普遍流通的银、铜的自然比价。朝廷这种做法A.增加了政府财政收入 B.实现了对地方的控制C.使中央垄断了铸币权 D.保障了商品市场稳定8.商周青铜器的主要是纹饰多样的礼器和兵器,由此能得出的关于商周青铜器的最佳判断是A.当时常用的兵器为青铜兵器 B.商周时不存在青铜农具C.用以沟通人与神的世界 D.政治意义大于经济意义9.苏格拉底说他一辈子除了考虑什么是正义,什么是非正义,并且实行正义和避免非正义以外,任何别的事情都没有做。柏拉图最重要的理论著作《理想国》主要讨论的就是正义。亚里士多德更关注什么样的正义是最现实和可能的。据此可知,这些主张A.试图提升公民的道德素质 B.源于对当时民主政治的反思C.捍卫思想自由与民主权利 D.致力于实现公民内部的平等10.1962年法国某报纸说,戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌,通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视,认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题,也是一个经济问题”。这反映了①世界的多极化趋势②不结盟运动的发展③布雷顿森林体系面临挑战④法国抵制马歇尔计划A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.1952-1956年城乡居民储蓄存款年底余额表据此可知A.一五计划的顺利完成 B.工业化基础初步奠定C.农村储蓄在总量上均高于城镇储蓄 D.城乡居民储蓄总量有不同程度增加12.宋朝中枢机构中“对持文武二柄,号为二府”的两个机构是A.中书门下和三衙 B.中书门下和枢密院C.制置三司条例司和枢密院 D.枢密院和三衙13.下图是中华民国邮政于1939年发行的纪念邮票,结合时事推测发行此邮票的主要意图是A.纪念美国成立一百五十年B.希望和美国建立外交关系C.借鉴美国的民主共和制度D.争取美国支持中国的抗战14.古代雅典陶片放逐法规定,只有公民在公民大会上所投票数达到六千以上,才能放逐该人,否则投票作废。这一规定A.旨在避免执政者被放逐 B.保证了公共权力的行使C.削弱了贵族对决策的干预 D.强化了公民大会的权威15.《红星画报》是红军总政治部编辑出版的第一份画报。如图是该报曾刊登的一副宣传画《支部应成为游击队中的火车头》。画面上是一列行进中的火车,车头或车厢分布写着“支部”和“游击队”,意味着党支部建在连队上。该宣传画反映了《支部应成为游击队中的火车头》A.中共在敌后战场艰苦抗战 B.中共注重加强党对军队的领导C.全民族抗战局面已经形成 D.工农武装割据政权的广泛建立16.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”的共和国,其主要原因是这一政权:A.实行民主共和制 B.在美国支持下建立C.实行责任内阁制 D.发展资本主义经济17.1977年我国恢复高考制度。标志着:()A.结束文革动乱 B.开始改革开放C.重建社会公正 D.完成拨乱反正18.“新的力量和新的学说已经兴起,向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮,现在轮到大炮开火了。”这里的“大炮”是指A.文艺复兴 B.启蒙运动 C.空想社会主义 D.科学社会主义19.史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一B.批判传统与全面引进西方文化的统一C.发展资本主义与建立民主共和的统一D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一20.16世纪的西班牙流浪汉小说《小癞子》勾画出了性格迥异的人物形象:贪婪恶毒的瞎子、狠心吝啬的神父、破落卑微的贵族等。主人公拉萨洛出生卑微,却努力摆脱贫困和饥饿的状态。这部作品A.抒发了浪漫情怀 B.突出了人文精神C.讽刺了工业文明 D.表达了理想幻灭21.抗日战争胜利后,山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织,成员达404万人,占根据地总人口的27%;中共党员占总人口的1%左右,几乎村村有党员,这反映出A.革命工作的重心开始转移B.国共力量对比变化趋势加强C.工农武装割据局面已经形成D.统一战线范围进一步扩大22.从当时的形势看,新的人民革命正在酝酿。而英国革命的任务仅仅是扫除发展资本主义的阻碍,一旦出现新的人民革命,虽然可以解决詹姆士二世统治的问题,但将会导致新的社会冲突和动荡,危及资产阶级的根本利益。材料意在说明A.宫廷政变方式的明智性 B.“光荣革命”改变了国王权力来源C.“光荣革命”具有不彻底性 D.代议制民主体现了人民的利益23.《礼记·中庸)引孔子的话说:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,则知所以修身:知所以修身,则知所以治人;知所以渝人,则知所以治天下国家矣。”可见,孔子认为治国理政的基础在于A.好学笃行 B.知耻明勇 C.修身养性 D.选贤任能24.天津自1860年开埠以来,一直是我国重要的港口贸易城市,其发展深刻反映了时代变化。如表为1941年天津港贸易统计表。据此,结论正确的是A.太平洋战争强化其国际地位 B.军阀割据阻碍国内贸易发展C.国民政府实施统制经济政策 D.天津被纳入了日本战时体制25.七月初七是中国传统的“乞巧节”(学习纺织工艺的节日),它起源于我国古代“牛郎和织女”的美丽传说。导致这一节日形成的主要原因是(

)A.古代人民对美好爱情的向往B.人们对牛郎织女神话的钟爱C.人们对牛郎织女遭遇的同情D.中国古代自然经济长期占主导地位26.《回忆录》中写到,“苏格拉底说,既然正义和其他美好的事情都是美德,很显然正义和其他一切美德都是智慧”。苏格拉底这一观点A.推动了民主政治的发展B.强调以德治国C.源于对社会现实的反思D.主张思想自由27.如图是民国十几年上海永和实业“月里嫦娥”品牌化妆品商标注册证,它可以用来佐证A.抗日救亡运动的兴起 B.市场经济法制化进程C.民族工业迎来“春天” D.社会生活水平显著提高28.陈独秀在《新青年》中说:“本志主旨,固不在批评时政,青年修养,亦不在讨论政治,然有关国命存亡之大政,安忍默不一言?”。其主要意图是A.关注国家存亡,提倡思想启蒙 B.提倡民主科学,推动社会进步C.彻底批判儒家传统伦理道德 D.在中国宣传马克思主义思想29.根据下表可知全国重点建设城市非农业人口变动情况(不包括辖县)单位:万人A.“一五”计划有利于平衡工业布局 B.合理调整工商业推动人口迁移C.忽视了对农业的发展和建设 D.优先发展重工业改变工业结构30.下图漫画出自1898年法国某画报,它可以看作A.列强侵略中国的直接证据B.“门户开放”政策的真实写照C.中西文化碰撞的艺术夸张D.中国被瓜分的旁证材料二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.(历史选修1:历史上重大改革回眸)材料“政变以后,下诏废各省学校,然民间私立者,尚纷纷可见,亦由民智已开,不可遏制。”梁启超将教育制度改革提到变法的根本高度,也不能不说是维新派的远见卓识。早期革命派通过集合演讲、文字宣传等“社会教育”的形式向属于“下等社会”和“中等社会”的广大人民宣传其革命思想。1912年南京临时政府成立后,教育部颁布《普通教育暂行办法》《普通教育暂行课程标准》《民国教育部官职令》等一系列教育法令对清末旧教育进行改革,并从7月开始重新规划学校系统。教育总长蔡元培在《对于教育方针之意见》中指出:清末的教育宗旨中,“忠君”与共和不符,“尊孔”与信仰自由相违,应予以废除,代之以“培养公民道德”为中心的资产阶级教育宗旨。9月2日,教育部正式公布新的教育宗旨:“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德。”至此,近代资产阶级教育体系初步确立。——摘编自李韧青《中国近代文化变迁与教育变革》(1)根据材料并结合所学知识,指出清末民初教育改革的背景。(2)根据材料并结合所学知识,分析清末民初教育改革的意义。32.(历史选修1:历史上重大改革回眸)材料唐初与边境各民族发生战争时,通常派遣大将充任某道行军大总管,统率调自各地的战士远征,战争结束后,往往留兵屯守要地成为军镇,行军大总管随即撤销。随着军事形势的发展,为了避免远道征调,明确防御责任,在较大地区有统一指挥,临时性统率远征的行军大总管逐渐演变为大军区的常任最高长官。大致在开元中,所有军事长官一律称为节度使。天宝来年共有十个节度使,亦即十大军区。每一节度使有若干军、镇、城,配备定额兵士,发生战争时,各节度诸军或联合相邻诸军就足以防御来侵之敌,不需要中央临时调发军力。“边州置重兵,中原乃包其戈甲”,边兵强盛,节度使权重巩固了边防,保证了内地的农业生产。但外重内轻的形势既已形成,最终导致安史之乱。——摘编自唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》(1)根据材料并结合所学知识,概述唐代大军区制形成的背景(2)根据材料并结合所学知,简要评价唐代的大军区制度。33.西学东渐在中西文明的交流、碰撞中,近代中国社会各层面都发生了变化。阅读材料,回答问题:材料一19世纪五、六十年代上海在通事(注:翻译)、买办、商人中逐渐形成了以汉字注音为特点的洋泾浜英语。下列表格是洋泾浜英语示例:英语SandwichBeerTelephoneEngineDollarsommission洋泾浜英语三明治啤酒德律风引擎大拉斯康密兴词义肉加面包麦制酒电话发动机外币佣金材料二“19世纪末到20世纪初,中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种大反映在中国人选择翻译的西方书籍的类别有了改变。在1850年到1899年这段时期中,中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作,比例为四比一;1902年到1904年的两年中,后者却以二比一的比例超过了前者。”——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》问题:(1)从材料一的表格中,你能获取这一时期中国社会变化的哪些信息?(2)依据材料二,指出1902年前后两个时期中国学习西方的侧重点发生了怎样的变化?结合所学知识分析出现这一变化的原因。(3)综合上述材料说明近代中西文化交流呈现的特点是什么?

参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

根据所学,红海以西是非洲,而金字塔在埃及境内,地理位置相符,故B正确;泥板文书是古代西亚一种刻在泥板上的文字记录,A项不符合题意;《罗摩衍那》是印度两大史诗之一,不符合题意,排除C项;《吉尔伽美什》属于古巴比伦地区,不符合题意,排除D项。2、A【解析】

根据题干,明太祖因加强君主专制的需要,废除自秦朝开始正式设立的丞相制度,设立殿阁大学士;明太祖的继承者们也是为了加强自身的统治,设立了内阁,故答案为A项。B项错在“开始”,排除;内阁在明朝不是法定的最高权力机关,排除C项;D项在材料中体现不出,排除。【点睛】明朝初年废除宰相制度,逐步形成内阁制度。明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是为皇帝提供顾问的内侍机构。明朝内阁是君主专制不断强化的产物。3、C【解析】

根据宣传画“1953年参加农业合作社是走向共同富裕的道路”结合所学可知当时进行的三大改造,在农村进行农业改造提高农民的积极性,故选C;A与宣传画内容不符合,排除;人民公社从1958年开始,与宣传画时间不符合,B错误;1949年建立中华人民共和国,D与材料时间不符,排除。4、B【解析】

“知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以教之”体现了顾炎武主张做学问应当为社会服务的经世致用思想,故选B;A是黄宗羲的思想,具有民主色彩,排除;“循天下之公”指按天下公理办事,是王夫之的思想,排除C;“以天下之权,寄之天下之人”反映了顾炎武反对君主专制的思想,排除D。5、C【解析】

材料“允以天津郡城海口作为通商之埠”、“凡有英民人等至此居住贸易”等信息可知,此材料出自《北京条约》,其内容是承认《天津条约》继续有效,增开天津为商埠,故C项正确;《南京条约》开放的是广州等五口为通商口岸,排除A;《虎门条约》没有涉及通商口岸的内容,排除B;《马关条约》开放重庆等四口通商口岸,排除D。故选C。6、B【解析】

根据材料“唐朝是庶族地主大量涌上政治舞台的时期”结合所学知识,唐朝科举制的不断完善使得唐朝庶族地主有更多的机会登上政治舞台,导致了唐朝的文学突破六朝的陋习,充实、丰富了诗歌的社会意义,可见唐朝时期文学深受政治制度影响,故B项正确;材料的落足点是说唐朝诗歌的思想内容和社会意义的提升,没有涉及到诗歌形式的多样性和诗歌水平的提升,故A、C项错误;材料介绍的是政治制度的变化对诗歌的作用而不是经济的变化对诗歌的影响,故D项错误。7、A【解析】

材料中银锡合铸“白金币”的面值远远高于当时普遍流通的银、铜的自然比价,这是通过变相的通货膨胀掠夺财富,但有利于增加了政府财政收入,故A符合题意;材料没有涉及通过货币手段实现对地方的控制,故B不符合题意;材料没有涉及是否只有中央才能铸造货币,故C不符合题意;材料的做法不利于商品市场稳定,故D不符合题意。故选A。8、D【解析】

根据材料“商周青铜器的主要是纹饰多样的礼器和兵器”结合所学知识可知,礼器和兵器体现的是政治色彩,这说明其政治意义要大于经济意义,D选项符合题意;A选项说法不能体现礼器的作用,说法片面,排除;当时商周时期是存在少量的青铜农具的,B选项排除;兵器主要用于战争,用以沟通人与神的世界的说法错误,C选项排除。9、B【解析】

苏格拉底、柏拉图、亚里士多德思考、关注正义,主要是源于对当时民主政治的反思,故选B;A材料无法体现,排除;材料无法体现思想自由、公民内部的平等,排除CD。10、B【解析】本题主要考查学生阅读、理解材料和调动、运用知识的能力。难度中等。第一,1949年,美,英,法等国在华盛顿签订了《北大西洋公约》,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”,北约是一个反对苏联和东欧国家的军事政治集团,这就意味着在二战后法国采取了结盟的外交政策。第二,法国与1966年推出北约,与2009年重返北约。故②错误。二战后,为了帮助西欧恢复经济,美国开始实施马歇尔计划,以扶持和控制西欧国家。故法国战后经济的发展离不开马歇尔计划的援助,故④错误。布雷顿森林体系实行“双挂钩”,即美元与黄金挂钩,其他货币与美元挂钩。这一体系建立在美国拥有充足的黄金储备,故法国用美元购买黄金,会对布雷顿森林体系造成冲击,③正确。布雷顿森林体系是美国维系其霸权的手段之一,它的崩溃,意味着美国霸权的削弱,故①正确。【考点定位】考查战后资本主义世界经济体系的形成11、D【解析】

根据“1952—1956年城乡居民储蓄存款年底余额表”可以看出1952年时城镇存款为8.6亿,农户储蓄为零;到1956年城镇储蓄为22.4亿,农户储蓄为4.3亿,说明城乡居民储蓄总量有不同程度增加,故选D;1957年一五计划完成,为工业化发展奠定基础,AB错误;C明显不符合图表信息,排除。12、B【解析】宋朝的二府三司制,二府指中书门下和枢密院,宋代为了加强对内控制,以掌管政务的中书门下和掌管军事的枢密院共同行使行政领导权,并称为“二府”,为当时最高国务机关;三司指盐铁、度支、户部;三衙是宋代掌管禁军的机构,有殿前司、侍卫亲军马军司、侍卫亲军步军司,合称三衙,它不属于中枢机构。故答案选B。13、D【解析】

试题分析:依据题中所给的时间1939年可知,当时正处于抗日战争时期,所以此举应为抗战服务,所以选D,1939年美国开国150年已过,国民政府和美国已经建立了外交关系,辛亥革命时早已提出学习美国的民主共和,所以ABC均不正确。考点:近代中国维护国家主权的斗争·伟大的抗日战争·抗战时期的中美关系【详解】14、B【解析】

材料中对投票票数的规定有利于大多数公民行使投票权,这是对公民行使所拥有的公共权力的保障,因而保证了公共权力的行使,故B正确;陶片放逐法主要针对有政治影响力的人,尤其是执政者,而不是为了让执政者避免被放逐,排除A;雅典公民大会的决策是集体决策,贵族不可能干预决策,排除C;虽然公民投票在公民大会上进行,但对投票票数的规定与公民大会的权威无关,排除D。故选B。15、B【解析】

“党支部建在连队上”意在强调党对军队的领导,故选B;《红星画报》是红军总政治部编辑出版的画报,可确定时间为国共十年对峙时期,故排除AC选项;D选项不符合题意,排除。故选B。16、A【解析】试题分析:根据《临时约法》规定,中华民国实行三权分立的民主共和制,是一个“美国式”的共和国。故选A。B项错误,临时政府并非在,美国的支持下建立的,新生的政府并未得到列强的认可;C项是学习的英国;D项说法错误,临时政府是共和制。考点:辛亥革命点评:辛亥革命是资产阶级领导的革命运动,推翻了清王朝君主专制制度,建立了资产阶级共和国,学习美国的体制实行三权分立的原则,颁布了约法。虽然最终是以失败告终,但是也传播了民主共和的观念,与此相关的知识点如辛亥革命的背景也需要掌握。17、C【解析】

1977年我国恢复高考制度,标志着社会公正的重建,故选C;1976年文革结束,1978年开始改革开放,1978年开始拔乱反正,排除ABD。18、D【解析】

根据材料“向19世纪正统的自由主义挑战”表明工业革命后,资本主义制度的弊端暴露,批评与改造当时社会制度的乌托邦式的以及其他社会主义者兴起,其中包括空想社会主义等,因此“大炮开火”预示的是一个新的开端,应该是马克思主义诞生,即科学社会主义,D项正确;文艺复兴运动主要发生于14-17世纪,A项错误;启蒙运动主发生于17-18世纪,B项错误;材料中“乌托邦式的”是指空想社会主义,C项错误。19、D【解析】试题分析:本题以文字材料切入考查学生对中国近代史的理解和把握。在19世纪40—90年代,中国受到西方侵略,中国人民走上反侵略求民主的道路,故本题选择D项。建立君主立宪制是资产阶级维新派的主张,不符合19世纪40年代、60年代的特征,故排除A项。当时中国最重要的任务是反侵略而不是批判中国传统,故B项错误。发展资本主义、建立民主共和制是资产阶级革命派的要求,是在19世纪90年代以后,故C项错误。考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·鸦片战争20、B【解析】

16世纪的欧洲正值文艺复兴时期,《小癞子》不同的人物形象和状态反映了人文精神,B正确;作品更接近现实主义,排除A;这一时期工业文明尚未兴起,排除C;作品反映的是希望,而非幻灭,排除D。21、B【解析】

根据题干材料给出的数据并结合所学知识可知,抗战结束后中国共产党在山东根据地的势力范围从广度和深度上都有不断扩大和加深的趋势,这说明国共力量对比变化的趋势逐渐加强,故B项符合题意。材料中没有体现革命工作的重心开始转移的相关信息,故A项不符合题意。工农武装割据是土地革命时期的政策,与题干时间不符,故C项不符合题意。儿童、妇女、青年、农民、工人等本来就在无产阶级统一战线组织范围内,并不能说明统一战线范围的扩大,故D项不符合题意。22、A【解析】

依据材料“一旦出现新的人民革命,虽然可以解决詹姆士二世统治的问题,但将会导致新的社会冲突和动荡,危及资产阶级的根本利益”来看,材料表明了光荣革命对英国的保护,因此该方式是明智的。A正确;材料未体现国王权力来源的改变,B排除;材料主旨是表达光荣革命的积极之处,而不是不彻底性,C排除;材料信息表明光荣革命维护了资本主义的利益,D排除。故选A。23、C【解析】

根据题干可知,“好学”“力行”“知耻”是“修身”的三个方面,修身是治人的前提,治人是治国的前提,故修身是最重要的,做不到修身,便谈不上治人与治国,C项符合题意;好学、知耻为修身的两方面,排除AB;题干未涉及选贤任能的思想,排除D项。故选C。24、D【解析】

1941年是抗战时期,从材料数据看,天津从日本、朝鲜、中国东北及其他国家进口额大,显示了天津成为日本商品倾销或战争物资重要基地,天津被纳入了日本战时体制,故选D项;1941年上半年太平洋战争尚未发生,可知A项错误;1941年,抗战已进入相持阶段,天津已沦陷,故排除B、C项。【点睛】解答本题的关键信息是“1941年天津港贸易”,联系抗日战争的背景分析解答。25、D【解析】

依据所学知识可知,“学习纺织工艺”,人们对于“牛郎织女”式生活的美好向往恰恰是“男耕女织”为特征的自然经济生产方式的真实反映,故D正确;人们向往美好爱情、对牛郎织女神话的钟爱以及对牛郎织女遭遇的同情等都不是“乞巧节”形成的主要原因,故ABC错误。26、C【解析】

根据所学知识可知,因智者学派的过分强调对人性放纵的弊端,苏格拉底提出了美德即知识来进行修正,故C选项符合题意。材料未涉及民主政治,A选项排除。材料不单纯是强调美德,B选项排除。材料和思想自由无关,D选项排除。27、B【解析】

商标注册证的出现以及注册商标的法律依据说明当时对于商业活动的管理更加制度化法制化,B正确;九一八事变发生于1931年,是民国二十年,题干是民国十几年,当时抗日救亡运动尚未兴起,排除A;民国初年是民族资本主义发展的短暂春天,题干时间是民国十几年,此时民族资本主义发展的春天已过,排除C;商标注册是实业发展环境的优化,不能直接体现社会生活的变化,排除D。28、A【解析】

根据材料“然有关国命存亡之大政,安忍默不一言?”等信息可知,《新青年》的主要目的不是为批评时政和讨论政治,而是救亡图存,即关注国家存亡,提倡思想启蒙,A项正确;民主科学是新文化运动的主要内容,而不是目的,B项错误;批判儒家传统伦理道德并不是新文化运动的目的,并且“彻底”一词表述过于绝对,C项错误;材料内容体现了《新青年》主要关注国家存亡,提倡思想启蒙的意图,没有涉及宣传马克思主义,并且不符合史实,D项错误。29、A【解析】

由表格数据可知,成都、西安、兰州等中西部城市的非农业人口得到了快速增长,这说明在一五计划期间,中国政府注重中西部工业化的发展,这使工业布局逐渐平衡,故选A;非农业人口的增长是工业化的结果,而非人口迁移的结果,排除B;材料没有农业的相关数据,无法得出C项结论,毕竟工业的发展不代表农业就必然被牺牲和忽视,故排除;材料数据只说明了非农业人口的增长情况,未涉及各具体工业部门的组成比例问题,无法得出D项结论,排除。30、D【解析】试题解析:本题主要考查对图片中的信息进行正确解读的能力。由题目中的时间“1898年”及漫画中若干人屠龙的信息可知此应为甲午战争后,帝国主义列强掀起的瓜分中国的狂潮,故本题应选D项;漫画具有夸张性的特点,故A项中“直接证据”的表述错误;“门户开放”政策由美国于1899年提出,晚于题目中的时间“1898年”,故排除B项;题目中的漫画一定程度上揭露了帝国主义侵华的事实,故C项中“夸张艺术”的表述错误。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)背景:民族危机加重,应对危机的需要;民族资本主义发展,希望革新体制;中外交流频繁,民主自由思想传播。(2)意义:对教育性质进行重新定位,力图建立国民教育;有利于近代资产阶级教育体系的确立;有利于学校教育的发展,培养全面发展的人才;否定了清末“忠君”“尊孔”的封建教育宗旨,对中国教育近代化的发展起了推动作用。【解析】

(1)根据材料“梁启超将教育

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