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文档简介
假如你像小说中的鲁滨逊那样,流落在一个荒岛上,除了饮用水之外没有任何食物。你随身带的食物只有一只母鸡、15Kg玉米。策略:A.先吃鸡再吃玉米。B.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。问题探讨:
第2节生态系统的能量流动1.分析生态系统能量流动的过程和特点;2.概述研究能量流动的实践意义;3.尝试调查农田生态系统中能量流动情况。能量流动的概念能量流动的过程能量流动的特点研究能量流动的实践意义一、能量流动的概念
生态系统的能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。能量是如何输入、传递、转化和散失的呢?能量流动的概念能量流动的过程能量流动的特点研究能量流动的实践意义1.能量流动的分析能量流经一个种群的情况:能量输入种群能量储存能量散失
研究生态系统中能量流动一般在群体水平上二、能量流动的过程5.各营养级能量的去路有哪些?
⒈生态系统的能量来源是什么?2.能量流动的起点和渠道是什么?3.流经生态系统的总能量是什么?4.各个营养级能量的来源又是什么?阅读教材P94,讨论以下这几个问题:2.起点:生产者3.流经生态系统总能量:生产者所固定的太阳能的总量(约占1%)
5.去路:呼吸作用消耗被下一营养级的生物所利用被分解者所利用4.来源:生产者消费者——太阳光能——前一营养级⒈生态系统的能量来源:太阳光能渠道:食物链和食物网能量是如何流经第一营养级和第二营养级的呢?若以营养级为单位研究能量流动草兔鹰能量流动的渠道是什么?呼吸消耗分解者分解流入下一营养级(兔)未利用的能量热能呼吸作用用于自身生长、发育、繁殖---有机物未利用的能量呼吸散失用于生长、发育、繁殖遗体、残枝败叶分解者初级消费者摄食能量流经第一营养级示意图太阳生产者固定的太阳能未利用的能量兔子把草吃进肚子里,草中的能量都能被兔子吸收吗?第二营养级初级消费者摄入用于生长发育和繁殖次级消费者摄入呼吸散失遗体残骸初级消费者同化分解者分解粪便呼吸散失…...能量流经第二营养级示意图兔子把草吃进肚子里,草中的能量都能被兔子吸收吗?同化量=摄入量—粪便量若研究一个生态系统呢?摄入量就是同化量吗?不是,(同化量=摄入量—粪便量)同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身物质,并且储存能量的过程。生态系统中能量流动的一般过程生产者
(植物)呼吸呼吸呼吸呼吸初级消费者次级消费者三级消费者(肉食动物)分解者(细菌、真菌等)呼吸(草食动物)(肉食动物)太阳光合作用生态系统的能量流动----输入、传递、转化、散失输入:输入生态系统的总能量:生产者固定的太阳能传递:能量在生物群落中传递的形式:转化:热能太阳光能化学能光合作用呼吸作用散失:能量散失的途径和形式:呼吸作用以热能形式散失有机物中的化学能总结1生态系统中的能量流动和转化是否遵循能量守恒定律?2流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统中来?问题探讨:
能量流动的概念能量流动的过程能量流动的特点研究能量流动的实践意义植食性动物
62.862.8赛达伯格湖的能量流动图解太阳能未固定生产者464.6分解者12.5呼吸作用96.3未利用2932.118.829.312.6肉食性动物
12.6微量7.55.0327.3122.614.6①只能沿食物链由低营养级流向高营养级三、能量流动的特点②以热能形式散失的能量无法再被利用单向流动营养级流入能量流出能量
(输入后一个营养级)出入比生产者植食性动物肉食性动物
分解者
464.662.812.614.662.812.613.52%20.06%根据赛达伯格湖能量流动图解完成下列表格根据“赛达伯格湖的能量流动图解”,计算相邻两个营养级间能量传递效率。各营养级之间的传递效率在多大范围内?传递效率=上一营养级的同化量本营养级的同化量×100%从第一营养级到第二营养级的传递效率从第二营养级到第三营养级的传递效率13.5%20%结论:相邻营养级的传递效率大约是10%—20%。①各营养级生物会因呼吸作用而散失
部分能量②各营养级生物总有一部分能量不能被下一营养级利用③能量传递效率:10-20%三、能量流动的特点逐级递减三、能量流动的特点单向流动逐级递减
流入某一营养级的能量主要有以下去向:一部分通过该营养级的呼吸作用散失了;一部分作为排出物、遗体或残枝败叶不能进入下一营养级,而为分解者所利用;还有一部分未能进入(未被捕食)下一营养级。所以,流入某一营养级的能量不可能百分之百地流到下一营养级。
流入某一营养级的能量,为什么不会百分之百流到下一个营养级?能量传递效率的含义与计算:
在一食物链中,若求某营养级获得最多能量,一般取20%作为传递效率;反之,取10%作为传递效率。例A为生产者,总能量为10╳108kJ,B为初级
消费者,那么B最多可从A处获得多少能量?
最少可获得多少能量?2╳108kJ,1╳108kJ从能量传递的数量和效率看,能量流经各营养级是逐级递减的,单向不循环的,传递效率为10%-20%。
能量每流经一级都要丢失一大部分,所以食物链越长,流量流失就越多。到第五营养级以后,可利用的能量已减少到不能维持其生存的程度了。所以,食物链一般不超过五个营养级。为什么说食物链一般不超过5个营养级?
肉食性动物
12.6
植食性动物
62.8
生产者
464.6
能量金字塔营养级越多,能量流动过程中消耗的越多。如把各个营养级的数量用绘制能量金字塔的方式表示,是否也成金字塔形?有没有例外?数量金字塔1树>1000昆虫若干只鸟能量金字塔昆虫鸟树1树能不能改变生态系统能量流动的规律?质疑:
不能,人们虽然不能改变能量流动的客观规律,但可设法调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益的部分。思考:农民在进行田间管理的时候,要进行灭虫除草,目的是什么?除草为了使太阳能更多地流向农作物。捉虫为了使农作物中的能量散失减少。
由单位时间内各营养级所得到的能量数值由低到高绘制的图形叫做能量金字塔.
能量金字塔可以说明什么问题?在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动的过程中消耗的能量就越多,能量流动是单向、逐级递减的。能量金字塔在一片树林中,树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如下图所示:昆虫树鸟数量比例图鸟树昆虫能量金字塔生物数目一定也是金字塔吗?能量流动的概念能量流动的过程能量流动的特点研究能量流动的实践意义四、研究生态系统能量流动的意义1.对能量进行多级利用,提高能量的利用率
例如:秸秆的多级利用、桑基鱼塘2.合理调整能量流动方向,使能量流向对人类最有益的部分例如,在森林中,最好使能量多储存在木材中;在草原牧场上,则最好使能量多流向到牛、羊等牲畜体内,获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品。假如你像小说中的鲁滨逊那样,流落在一个荒岛上,除了饮用水之外没有任何食物。你随身带的食物只有一只母鸡、15Kg玉米。策略:A.先吃鸡再吃玉米。B.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。问题探讨:
A、先吃鸡,再吃玉米玉米鸡人玉米鸡人B、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。食物链越短,能量到我体内的越多,我活的时间就越长呀!
能量流动的起点:从生产者固定太阳能开始
能量流动的总量:是生产者所固定的全部太阳能
生态系统的
能量流动的途径:太阳能→第一营养级→第二营能量流动
养级→‥‥‥第五营养级
单向流动
能量流动的特点
逐级递减,传递率为10%~20%
设法调整能量流动关系
研究的目的
使能量流向对人类最有益的部分1.根据生态学原理,使能量在流动过程中损耗最低,应采用的一组食物结构()A.以淡水养殖的鱼类为主B.以谷物与植物蛋白为主C.以海洋鱼类为主 D.以禽肉与蛋为主B2.在生态系统中,关于食物链与能量流动的叙述,不正确的是()
A.能量沿食物链流动是单向的B.食物链越长,最高营养级上获得的能量越少C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多C3.大象是植食动物,有一种蜣螂则专门以象粪为食,设一头大象在某段时间所同化的能量为107kJ,则这部分能量中可流入蜣螂体内的
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