云南省玉溪市第一中学2023-2024学年高二下学期期末考试语文答案

玉溪一中2023—2024学年下学期期末检测（特长级部）高二年级语文参考答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）1．（3分）D2．（3分）B3．（3分）C4．（4分）存在争议。争议点在于朱某捡起刀还击时不法侵害是否已经结束以及将刘某杀害是否超过必要限度。5．（6分）①法律：一定程度上解决了正当防卫面临的法律困境，体现了依法治国的成果。②伦理：更加尊重伦理原则，符合公民有关伦理道德的基本需求。③公民权益：有利于维护公民的人身和财产等权益。④社会秩序：有利于维护社会秩序，促进社会的和谐发展。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）6．（3分）A7．（3分）D8．（4分）①唐蒙做出的鱼味道鲜美，让黄同认识到了自己之前的偏见和误解，从而促使他改变了对唐蒙的态度。②唐蒙在烹饪嘉鱼的过程中展现出了丰富的经验和精湛的技艺，赢得了黄同的认可，从而促使他改变了对唐蒙的态度。③唐蒙在品尝黄同烹饪的嘉鱼后认可了岭南做法的巧妙之处，体现出开放和包容的态度，从而促使他改变了对唐蒙的态度。9．（6分）①围绕“烹饪嘉鱼”展开，故事情节前后发展、衔接自然，叙事紧凑。②围绕“烹饪嘉鱼”展开，将不同阶层的人物有机联系在一起，展现人物间的交流、碰撞、和解等，让人物形象更鲜明。③围绕“烹饪嘉鱼”展开，反映了当时不同的风俗习惯和饮食文化，使意蕴更丰富。④围绕“烹饪嘉鱼"展开，营造了丰富而细腻的感官体验，引发读者阅读的兴趣。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）10．（3分）ADG11．（3分）C12．（3分）D13．（8分）（1）（4分）隋文帝放纵他的儿子们，致使他们做了很多无礼之事，最后全被杀掉，(这)又值得效法吗?（2）（4分）程名振从来没有见过我，我一时责备他，(他)竟然毫无惧色，真是奇人啊!14．（3分）①所述之事无论得失都遭批评;②言之有理不一淀定能得宠升官;③不不合圣意就会被羞辱。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）15．（3分）B16．（6分）①经过忧患：陈傅良为官正直，但屡次进谏都不被采纳;②忠告：对有相似境遇的陈同甫，诗人宽慰说：古来材大者不被重用，也是常态;要安于乡里生活，尽享儿孙之亲;不奢求建立奇功伟业，人生道路本就曲折坎坷。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．（6分）（1）外无期功强近之亲内无应门五尺之僮（2）飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷（3）素衣莫起风尘叹犹及清明可到家三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共2小题，9分）18．（4分）①原句没有标点符号间隔，读起来一气呵成，给读者惟妙惟肖的印象，也突出了媳妇动作快的特点。②原句作为一个完整的句子，突出一个“快”字，还通过明快的节奏感，传达出了人物那充满自信的神态和精力充沛的青春气息。19．（5分）①自从媳妇来家后，家里井井有条，日子越过越好，意思是有好福气，娶了好儿媳。②儿媳尽心尽力地支撑家庭，婆婆不用再为家务所累，也为有这样的儿媳感恩而念佛了。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）20．（4分）①运用设问，引起读者兴趣。②反问，加强语气，激发读者情感，加深读者印象。③排比，使句式整齐，节奏和谐，突出强调了向往和欣喜之情。④引用，诗意典雅，有画龙点睛的效果，突出了陶然亭的特点。21．（4分）①相较于江南②天气好了很多20．（3分）D四、写作（60分）23．（60分）略。参考立意：独处、内观自我等。评分细则1．字数（1）750-800之间的，扣字数分1分。（2）600-750之间的，按照成文标准给分，有以下几种情况：①审题正确，结构完整，只扣所差字数分（每50字扣1分，不足50字的，按50字计）。②审题不正确，结构残缺，先降档，再扣所差字数分（每50字扣1分）。（3）不足600字的，则按不成文的标准给分，有以下几种情况：①符合题意的：如100字以内不超过10分，200字不超过15分，300字不超过20分，400字不超过30分，500字不超过36分，达到600字不超过42分，600字以上视内容酌情扣除字数分。②不符合题意的：200字以内不超过5分，400字以内不超过15分,500-600字不超过20分。2．标题缺标题的扣2分。3．套作或文体不明确的适当扣分。4．定档要求一等20～16分二等15～11分三等10～6分四等5～0分基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本