智能网联汽车计算机基础 教案 项目二任务7:函数-教师手册_第1页
智能网联汽车计算机基础 教案 项目二任务7:函数-教师手册_第2页
智能网联汽车计算机基础 教案 项目二任务7:函数-教师手册_第3页
智能网联汽车计算机基础 教案 项目二任务7:函数-教师手册_第4页
智能网联汽车计算机基础 教案 项目二任务7:函数-教师手册_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

任务九函数-教师手册项目二C语言程序设计EISA(Guangzhou)IntelligentTechnologyCo.,Ltd.1.一体化教学设计授课教师:授课班级:学时数:授课日期:一体化教学场所:教学目标能力目标知识目标素质目标1.能够根据程序需要进行函数的定义和调用;2.能够合理使用参数的设计;3.能够明确函数调用时的数据传递。1.通过课程讲解了解函数的概念与类型;2.通过课程讲解了解用户函数的定义与调用;3.通过课程讲解了解函数的参数和返回值;4.通过课程讲解了解函数的调用方式与函数原型;5.通过课程讲解了解变量的作用域和生存期。1.专心听课认真记录笔记;2.积极参与讨论;3.个人积极回答问题;4.养成良好的课后复习习惯;5.课后翻阅相关资料加深对课程的了解。教学重点1.函数的概念与类型;2.用户函数的定义与调用;3.函数的参数和返回值;4.函数的调用方式与函数原型;5.变量的作用域与生存期。教学准备1.函数课件;2.函数学生手册;3.函数学生工作页。教学活动1.通过多媒体课件中部分的图片以及课程讲解让学生们知道函数的概念与类型。2.通过多媒体课件中部分案例、图片以及课程讲解让学生们知道无参函数的定义与调用。3.通过多媒体课件中部分案例、课程讲解让学生们知道有参函数的定义与调用。4.通过多媒体课件中部分具体实例以及课程讲解让学生们知道函数的参数。5.通过多媒体课件中部分图片以及课程讲解让学生们知道函数的返回值。6.通过多媒体课件中部分具体实例以及课程讲解让学生们知道函数的调用方式。7.通过多媒体课件中部分具体实例以及课程讲解让学生们知道函数原型的声明。78..通过完成工作页的方式,让学生们加深对C语言函数相关知识的了解。8.课后作业教学体会2.一体化教学实施教学流程教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配(min)教学引入提问:什么是函数?为什么要使用函数?函数有哪些类型?如何自己定义一个函数?如何调用一个函数?讲授多媒体课件课前预习2教学告知1.函数的概念与类型;2.用户函数的定义与调用;3.函数的参数和返回值;4.函数的调用方式与函数原型;5.变量的作用域与生存期。讲授多媒体课件示范教学课前预习3教学准备函数课件讲授多媒体课件讲解课前预习5教学实施1.函数的概念与类型;2.用户函数的定义与调用;3.函数的参数和返回值;4.函数的调用方式与函数原型;5.变量的作用域与生存期。讲授多媒体课件讲解课前预习分组讨论30教学总结1.函数的概念与类型;2.用户函数的定义与调用;3.函数的参数和返回值;4.函数的调用方式与函数原型;5.变量的作用域与生存期。提问启发引导多媒体课件讲解回答问题完成个别理论工作页。53.任务考核及答案3.1判断题3.1.1与无参函数的定义相比,有参函数的定义仅仅是多了一个参数列表。(√)3.1.2函数调用中,形参与实参的类型和个数必须保持一致。(√)3.1.3C语言的源程序中必须包含库函数。(×)3.1.4在C程序中,函数调用不能出现在表达式语句中。(×)3.1.5函数调用中发生的数据传递是双向的。(×)3.1.6如果被调函数是C语言提供的库函数,调用时不需要作函数声明,但必须把该库函数的头文件用#include命令包含在源程序的最前面。(√)3.1.7return语句作为函数的出口,在一个函数体内只能有一个。(×)3.1.8在函数调用过程中,形参的值发生改变会影响实参。(×)3.2不定项选择题3.2.1以下正确的说法是:在C语言中,下列哪种说法是正确的(A)。A.实参变量和与其对应的形参变量各占用独立的存储单元B.实参变量和与其对应的形参变量共占用同一个存储单元C.当实参变量和对应的形参变量同名时,才占用相同的存储单元D.形参变量是虚拟的,不占用存储单元加空格加空格3.2.2若已定义的函数有返回值,则以下关于该函数调用的叙述中错误的是(D)。A.函数调用可以作为独立的语句存在B.函数调用可以作为一个函数的实参C.函数调用可以出现在表达式中D.函数调用可以作为一个函数的形参3.2.3有以下函数定义:voidfun(intn,doublex){……}。若以下选项中的变量都已正确定义并赋值,则对函数fun的正确调用语句是(C)。A.fun(inty,doublem);B.k=fun(10,12.5);C.fun(x,n);D.voidfun(n,x);3.2.4下面对函数嵌套的叙述中,正确的是(B)。A.函数定义可以嵌套,但函数调用不能嵌套B.函数定义不可以嵌套,但函数调用可以嵌套C.函数定义和函数调用均不能嵌套D.函数定义和函数调用均可以嵌套加空格加空格3.2.5以下函数值的类型是(A)。fun(floatx){floaty;y=3*x-4;returny;}A.intB.不确定C.voidD.float加空格加空格3.3问答题3.3.1简述函数的定义。答:函数定义:是指对函数功能的确立、包括指定函数名、函数类型、形参及其类型、函数体等,它是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论