2025届福建省龙岩一中学分校初三下学期一模诊断测试物理试题含解析_第1页
2025届福建省龙岩一中学分校初三下学期一模诊断测试物理试题含解析_第2页
2025届福建省龙岩一中学分校初三下学期一模诊断测试物理试题含解析_第3页
2025届福建省龙岩一中学分校初三下学期一模诊断测试物理试题含解析_第4页
2025届福建省龙岩一中学分校初三下学期一模诊断测试物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届福建省龙岩一中学分校初三下学期一模诊断测试物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.有许多日常用品应用了物质的物理属性,下列说法不正确的是()A.冰箱门吸应用了磁铁的磁性B.撑竿跳高应用了撑竿的弹性C.导线用铜物质制造是应用了铜的导热性D.炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性2.合肥市区2019年实验考试“探究串联电路的电压关系”,某同学按如图a所示连接电路。闭合开关后,用电压表分别测量Uab、Ubc、Uac三处电压,关于在实验过程中出现的情况,下列说法正确的是A.实验操作、读数正确,三次测量结果可能会出现B.测出间电压后,保持b不动,将a改接到c,可以测出C.连接好电路,闭合开关后电压表示数如图b所示的情况,必须将电压表校零D.实验时电压表示数,且示数不为0,一定是a、b之间发生了断路3.有一种电动玩具鱼(如图所示)内部电路主要有电源、小型电动机和小灯泡构成。白天开关S1闭合,S2断开时,只有电动机工作,玩具鱼将会游动;晚上开关S1和S2都闭合时,电动机和灯泡都工作,玩具鱼既游动又发光;不玩时,只需将S1断开。下列电路设计符合这种要求的是A. B.C. D.4.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多5.指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图所示).下列分析正确的是A.飞叶转速变慢,惯性减小B.轴承内有滚珠,目的是减小压强C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力6.在下列能源中,属于化石能源的是A.核能、生物质能、水能B.电能、汽油、柴油C.太阳能、地热能、风能D.煤、石油、天然气7.如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆,在D点挂一个重为G的物体M,用一把弹簧测力计依次在A,B,C三点沿圆O相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F1,F2,F3,它们的大小关系是()A.F1<F2<F3<G B.F1>F2>F3>GC.F1=F2=F3="G" D.F1>F2=F3=G8.如图所示是探究“并联电路电流关系”的电路图,电源电压保持不变.闭合开关,两灯都发光.过一会儿,由于灯泡L2的质量问题,灯丝被烧断了.假设L1灯丝电阻不变,则下列说法正确的是()A.电流表A示数变大B.滑动变阻器两端电压变大C.灯泡L1亮度不变D.电流表A1示数变大9.规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则()A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等10.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω.当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则A.电源电压为30VB.当S1、S2都闭合时,电流表示数为2AC.当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大D.当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10W二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.用一个动滑轮将重为9N的物体以0.1m/s的速度匀速提升,拉力F=6N,拉力的功率为_____,动滑轮的机械效率为_____.12.取一根直筒形塑料管,在底部扎上橡皮膜,将它竖直放入水槽中,向塑料管内倒入某种液体后,观察到橡皮膜恰好变平,如图所示,则细管内液体的密度_____水的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)。若在水槽内撒入食盐并搅拌均匀,塑料管静止时底部的橡皮膜受到盐水的压力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。13.“漂移”是一种高难度汽车特技,当汽车在水平地面上疾驶时,此时突然刹车,由于汽车具有_____,仍要向前运动;此时转动方向盘,汽车会急转弯,整个过程摩擦力改变了汽车的_____,同时轮胎发热,是通过_____的方式增加了车胎的内能。14.小斌同学用如图所示的皮卷尺测量教室黑板的长度,他先观察了皮卷尺的______为20m、分度值为1cm,接着将皮卷尺的A点与黑板的一端对齐,沿着黑板测量其长度,他测量前缺少的步骤是:__________.15.当一个白炽灯泡用久后,与同型号新灯泡比较会发现它里面的钨丝变细了,且灯泡内壁变黑。说明钨丝工作时温度高,先发生_____,后在停止工作时遇冷发生_____(前两空填物态变化名称)。由于钨丝变细,导致钨丝的电阻_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。16.如图所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧,弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N,手受到的拉力的施力物体是________.17.如图所示,将一个重10N的物体用沿斜面向上的拉力F=7.5N匀速拉到斜面的顶端,物体沿斜面移动的距离s为5m,上升的高度h为3m,则人对物体做的有用功是___J,斜面的机械效率为___.在高度相同时,斜面越长越____(选填“省力”或“费力”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,通电直导线周围的磁场分布可用磁感线表示为以导线为圆心的同心圆圈,磁场方向可以运用如下方法判断:用右手握住直导线,让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.请在图中标出静止在磁场中的小磁针的N极19.如图所示,试在两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使开关S闭合时两灯组成并联电路。(_______)20.某同学用如图所示的装置研究影响滑动摩擦力大小的因素.木板P放在水平桌面上,木块Q放在木板P上,弹簧测力计一端固定,一端挂在木块Q上,拉动木板P,木块Q稳定时,读取测力计的示数.回答下列问题:(1)读取弹簧测力计的示数,是为了测量___.(填序号)

A.木板P受到地面的滑动摩擦力大小B.木板P受到木块Q的滑动摩擦力大小C.木块Q受到地面的滑动摩擦力大小D.木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小(2)用相同的木板P和木块Q,在木块Q上放不同个数的砝码,拉动木板P快慢相同,记录弹簧测力计的示数及对应的砝码个数.这是为了研究滑动摩擦力大小与_____的关系.

(3)用相同的木板P和木块Q,发现拉动木板P的快慢不同时,弹簧测力计的示数相等.由此得到的结论______21.小明利用铅笔做了几个物理小实验。(1)如图甲所示,将铅笔斜放在注水的碗中,看到铅笔发生了弯折,这一现象说明了光从水斜射入空气发生了_____现象;(2)如图乙所示,两只手的食指压住铅笔的两端静止时,铅笔对左、右手指的压强大小关系是p左_____p右;(3)如图丙所示,把一本厚厚的书放在桌面上,然后在书和桌面间垫几支相同的圆柱形铅笔,用橡皮筋可以轻易拉动书,这说明_____代替滑动可以减小物体间的摩擦,书由静止开始运动说明力可以改变物体的_____。22.小明用天平和量筒测量一物块的密度。下面是测量时的一些主要步骤:A.用调节好的天平测出量筒的质量为200gB.向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积是20cm3C.将物块浸没在量筒中后,量筒中的水面如图甲所示D.将物块放在调节好的天平左盘,平衡时所用砝码及游码位置如图乙所示请你把其中必要的操作,按正确的顺序排列出来:__________________________。请在下面设计记录本次实验数据的表格,并把必要的测量数据及计算结果填入表中。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图甲所示,用弹簧秤悬挂一物体,保持静止:当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示,(g=10N/kg)求:物体浸没在水中受到的浮力F浮?物体的体积V?物体的密度ρ?24.如图甲,是一款各位奶爸奶妈的必备电器——暖奶器,其铭牌如图乙,它有着高温消毒,中温加热和低档保温的功能.其等效电路结构如图丙.已知:电源电压为36V,R1和R2为发热电阻,R3是规格为“20Ω5A”的滑动变阻器.S闭合,S1、S2均断开时,电器处于低温档,移动滑片,可以手动调节低温档的加热功率;S、S1闭合,R3均没有接入电路时,通过控制S2的通断,可以使电器处于高温档或中温档.求:(1)电器以中温档工作时,电路中的电流大小?(2)R2的电阻大小?(3)电压表的量程为“0~24V”,电流表量程为“0~3A”,在不损坏电路元件的前提下,低温档手动调节的加热功率范围?

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】试题分析:冰箱门吸是磁铁制成的,利用了磁铁的磁性,能够使冰箱门保持良好密封,A正确;撑杆跳运动员借助撑杆的弹性跃过横杆,B正确;导线用铜物质制造是应用了铜的导电性强,电能损失较少,C错误;炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性强,热量能够及时传递给饭菜,D正确,故选C.考点:物质的基本属性2、A【解析】

A、若出现Uac≠Uab+Ubc,即Uab+Ubc与Uac间电压不相等,但在测量误差允许的范围内,可以得出:串联电路两端的总电压各用电器两端电压之和,故A正确;B、用电压表测出Uab间电压后,保持b不动,将a改接到c,虽然电压表此时与L2并联,但电流从电压表负接线柱流入,闭合开关后,电压表指针会反偏,所以不能测出L2两端的电压,故B错误;C、连接好电路,闭合开关后若电压表的指针指在了0刻度线的左边时,即指针反向偏转,说明电压表正负接线柱接反了,需要将电压表的正负极接线柱互换,故C错误;D、实验时电压表示数Uab=Uac,且示数不为0,可能是a、b之间发生了断路或b、c间发生了短路,故D错误。3、C【解析】

由题意可知,电动机和灯泡可以独立工作,因此电动机和灯泡并联连接;不玩时,只需要将S1断开,由此可知,S1在干路上,故C项符合要求。4、A【解析】

根据题中“质量相同……同一热源……加热……温度与……时间关系……比热容……热量”可知,本题考查利用比热容计算物体吸放热热量问题,依据物体吸放热热量与物质比热容的关系,运功控制变量法和函数图像法分析判断.【详解】A.根据下面的图象可知:质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,乙的加热时间更长,吸收的热量更多,根据公式Q吸=cm(t−t0),质量、升高的温度一定时,吸收的热量和物质的比热容成正比,乙吸收的热量多说明乙的比热容大,故A错误;B.根据下面的图象可知:质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,乙的加热时间更长,吸收的热量更多,故B错误;C.同一热源加热,相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的,故C错误;D.根据下面的图象可知:质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间,甲的温度升高值更大,故D正确.图象如下:5、C【解析】

A.飞叶在转动过程中由于受到阻力作用,所以飞叶的转速变慢;惯性大小只与物体的质量有关,所以飞叶的惯性不变,故A错误;B.轴承内有滚珠,变滑动摩擦为滚动摩擦,有利于减小摩擦,故B错误;C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态,故C正确;D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。6、D【解析】试题分析:要解答本题需掌握:化石能源即不可再生能源,生活中常见的化石能源有哪些.本题主要是考查学生对常见的化石能源的而理解和掌握.是中招的热点.A、核能、生物质能、水能,在这三类能源中,核能是不可再生能源,但生物质能、水能是可再生能源.故A不正确.B、电能、汽油、柴油,在这三类能源中,汽油和柴油是化石能源,但电能不是.故B不正确.C、太阳能、地热能、风能都属于可再生能源.故C不正确.D、煤、石油、天然气都是化石能源.故D正确.故选D考点:能源的分类.点评:本题主要是考查学生对常见的化石能源的而理解和掌握.是中招的热点.7、C【解析】试题分析:利用杠杆平衡条件分析,当阻力和阻力臂不变时,如果动力臂不变,只改动用力方向,其动力不变,据此分析解答.解:设拉力的力臂为L,则由题意可知,当杠杆在水平位置平衡时:G×OD=F×L由此可得:F=因为G,OD不变,OD=L=r,故F=G,由于F1、F2、F3的力臂都为圆的半径,相等,故F1=F2=F3=G故选C【点评】此题主要考查学生对于杠杆平衡问题的分析能力,此题关键是力臂的确定.8、D【解析】

∵两灯泡并联在电路中,又与滑动变阻器串联;∴根据并联电路的总电阻小于各分电阻,灯泡L2的灯丝被烧断后该部分电阻相当于变大;∴灯泡L1和滑动变阻器串联于电路中,电路总电阻变大.又∵电源电压不变;∴根据欧姆定律I=可得:通过干路的电流变小,即A的示数变小,故A错误.根据串联分压,当L2烧断后,该部分电阻变大,分得的电压变大;则滑动变阻器分得的电压将会变小,故B错误.由于灯L1的电阻不变,而其两端分得的电压变大,因此通过灯L1的电流增大,电流表A1的示数变大,故D正确;由P=I2R知:当电阻不变时,通过灯L1的电流变大,其实际功率会变大,即灯L1变亮,故C错误.故选D.9、C【解析】

规格相同的瓶装了不同的液体,由图可知液体的体积不同,天平平衡,说明液体的质量相等,根据密度公式分析即可得出结论.【详解】规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,说明液体的质量相等,由图可知,甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积,由可知,甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度,故只有选项C正确.10、C【解析】试题分析:由题意知:当S1、S2都断开时,电阻R1=R2=10Ω串联接入电路,电流表示数为I="1"A,则电源电压U=I(R1+R2)=1A×(10Ω+10Ω)=20V;当S1、S2都闭合时,电阻R2=R3=10Ω并联接入电路,电源电压U=20V,此时总电阻最小为R=1/2×10Ω=5Ω,通过电路中电流最大,为Im=U/R=20V/5Ω=4A,消耗的功率最大,故正确选项是C.考点:电路状态分析与计算二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、1.2W75%【解析】

题中使用的是动滑轮,承重绳子的有效股数n=2,拉力端移动的速度:v=2v物=2×0.1m/s=0.2m/s,拉力的功率:;动滑轮的机械效率:.12、小于不变【解析】

橡皮膜恰好变平,说明橡皮膜内外压强相等,由图可知,塑料管内液体的深度大于塑料管浸入水中的深度,由p=ρgh可知玻璃管内液体密度小于水的密度;若在水槽内撒入食盐并搅拌均匀,液体的密度变大,塑料管将上浮,静止时仍然漂浮,其重力不变,则所受浮力不变,根据浮力产生的原因可知,橡皮膜受到盐水的压力大小不变。13、惯性运动状态做功【解析】

当汽车在水平地面上疾驶时,此时突然刹车,由于汽车具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以仍要向前运动;此时转动方向盘,汽车会急转弯,即运动方向改变,所以整个过程摩擦力改变了汽车的运动状态;汽车转弯过程中轮胎发热,是通过做功的方式增加了车胎的内能。14、量程确定零刻度线是否在A点【解析】

测量前要了解刻度尺的量程、分度值;20m反映的是该皮卷尺的测量范围,即量程;测量时,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值,小斌将皮卷尺的A点与黑板的一端对齐前,应确定A点是否在零刻度线上.15、升华凝华变大【解析】

钨丝变细是因为钨在高温下升华为钨蒸气的缘故,灯泡内壁变黑是因为钨蒸气在遇冷后又发生凝华,附着在了灯泡壁上的缘故;在灯丝的长度、材料等不变的情况下,灯丝的横截面积越小,其电阻会越大。16、等于弹簧【解析】

[1][2]题中手对弹簧的拉力与弹簧对手的拉力是一对相互作用力,大小相等,故弹簧对手的拉力等于12N,手受到的拉力是弹簧发生弹性形变产生的,其施力物体是弹簧.17、3080%省力【解析】试题分析:克服物体重力所做的功为有用功,则有用功:W有=Gh=10N×3m=30J;拉力做的总功:W总=Fs=7.5N×5m=37.5J;斜面的机械效率:η=×100%=×100%=80%;由功的原理可知,在高度相同时,斜面越长越省力。【考点定位】有用功和额外功;斜面的机械效率三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

由题知:用右手握住直导线,让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.由图根据以上方法可判断出通电直导线周围的磁感线方向是逆时针方向的,因为小磁针静止时,北极的指向为磁场方向,则小磁针的N极如图所示:.19、【解析】

要使电阻R1、R2并联,由图可知电流必须从开关S流入R1、R2,不能从电表甲流过,所以电表甲应是电压表;如果电表乙是电压表,则电阻R2无法形成回路,所以电表乙是电流表,与R2串联;如图所示:。20、D压力滑动摩擦力大小与运动快慢无关(或接触面相同,压力相等,滑动摩擦力大小与运动快慢无关)【解析】试题分析:图中木块Q处于静止状态,受到平衡力的作用,弹簧测力计的读数等于木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小,故读取测力计的示数,是为了测量木块Q受到木板P的滑动摩擦力大小.用相同的木板P和木块Q,接触面的粗糙程度相同,在木块Q上放不同个数的砝码,即木块Q对木板的压力不同,拉动木板P快慢相同,记录测力计的示数及对应的砝码个数.即保持接触面的粗糙程度不变,改变压力大小这是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系.用相同的木板P和木块Q,接触面粗糙程度相同,压力大小相同,发现拉动木板P的快慢不同时,测力计的示数相等.说明摩擦力大小相同,故由此得到的结论是滑动摩擦力大小与运动快慢无关.考点:探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关.21、折射<滚动运动状态【解析】

(1)将铅笔斜放在注水的碗中,铅笔反射的光线经过水面后发生折射,光线进入人的眼睛,发现铅笔向上弯折,看到的是筷子的虚像;(2)铅笔处于静止状态,受到的两手指的压力是一对平衡力,所以两手指对铅笔的压力相等,由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力,所以铅笔对手的压力也相等,由图可知,右手指的受力面积比较小,根据压强公式可知,右手指受到的压强比较大;(3)书和桌面间垫几只圆柱形的铅笔,用橡皮筋可以轻易拉动书,说明书受到的摩擦力变小,故结论为:在压力相同时,滚动摩擦力小于滑动摩擦力;书由静止开始运动说明力可以改变物体的运动状态。22、DBC物块质量/g水的体积/cm3水和物块的体积/cm3物块体积/cm3物块密度/g·cm-3472038183.6【解析】

根据题中“小明用天平和量筒测量一物块的密度”可知,本题考查密度的测量,考查了学生天平和量筒的读数以及对密度计算的理解和掌握。根据实验原理设计实验步骤和实验表格。【详解】(1)利用天平和量筒测固体的密度,根据密度公式ρ=mV,必须首先测出物体的质量,然后利用排水法测物体的体积,因此正确的必要的操作顺序是(2)根据实验原理测物质的密度,需要记录物块的质量m,水的体积,水和物块的总体积,从而求出物块的体积。再利用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论