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文档简介
第4课算法中的数据 浙教版五年级上册目录CONTENTS①算法中的数据。②用变量表示算法中的数据。01算法中的数据[教学目标]1、信息意识:了解生活中的数据、算法中的数据，数据的处理是算法的核心;能正确地从算法中提取数据，用变量表示数据;体会数据的价值。2、计算思维:从如何解决一个问题抽象出如何解决一类问题。3、数字化学习与创新:能够借用数字化工具表示数据、描述算法等。4、信息社会责任:认识到数据的作用，体会数据对生活学习的重要性。生活中的大数据
1、银行业：银行使用大数据来安全地保存大量的财务信息。2、网上购物：零售商从客户开始购物的那一刻起就利用大数据，定向广告投递包裹。3、生命监测：佩戴健康手表等设备可以监控日常活动和睡眠。4、能源消耗：大数据与智能物联网设备相结合，使智能电表可以调节能耗，从而实现有效的能源利用。5、物流：大数据可简化物流流程，使其在严格的时间表内平稳运行。6、数位广告：数据科学和大数据已广泛用于数字营销领域，分别利用数据科学算法来帮助广告商吸引潜在客户。生活中的数据7、卫生保健：大数据减少治疗成本，执行不必要的诊断的机会更少。8、音乐和娱乐：音乐等平台使用大数据来制定预测性机器学习算法，以分析用户的音乐娱乐偏好。9、家庭安全：可以帮助执法机构了解下一次犯罪可能发生的地方，并允许重新部署资源。想一想你还能举出生活中有关算法生成数据的其他例子吗?教育：对此数据进行适当的研究和分析，可以有效地提供见解，对每位学生的记录进行描述性分析将有助于了解每位学生的进步、兴趣、优势和劣势，从而制定适合其职业目标的个性化学习计划。02用变量表示算法中的数据用变量表示数据
变量”是计算机编程中的一个重要概念。变量是一个可以存储值的字母或名称。创建计算机程序时，可使用变量来存储数字，例如建筑物的高度，或者存储单词，例如人的名字。简单地说，可使用变量表示程序所需的任何信息。您可能会问：“既然我可以使用信息，为什么要用变量？”正如其名称所表示的，变量可以随着程序的运行而改变其表示的值。
例如，您可以写一个程序来跟踪桌子上罐里的软心豆粒糖的数目。因为糖是要被吃掉的，所以罐里软心豆粒糖的数目可能会随着时间的推移而改变。
您可以使用一个可随时间变化的变量来表示软心豆粒糖的数目，而无需在每次想吃糖时重新编写程序。小卡片
变量的赋值基本格式
例：number=110
这里的=是（赋值运算符）
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