高考语文考前必练之名句名篇默写第08练《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》(原卷版+解析)

第08练第08练★句子默写★1．补写出下列名篇句子中的空缺部分。（1）非曰能之，_________。宗庙之事，如会同，_________，愿为小相焉。（2）莫春者，_________，冠者五六人，童子六七人，_________，风乎舞雩，咏而归。（3）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“_________。”2．名句默写。（1）千乘之国，________________，加之以师旅。（2）如其礼乐，__________________。（3）浴乎沂，______________________。（4）_____________________，隔离天日。（5）蜂房水涡，_____________________。（6）____________________，亦使后人而复哀后人也。（7）雷霆乍惊，宫车过也；__________，_________。3．补写出下面句中的空缺部分。（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，______________，______________。（2）千乘之国，______________，加之以师旅，______________。（3）谨庠序之教，______________，______________。（4）宗庙之事，____________，______________，愿为小相焉。4．补写出下列句子中的空缺部分。（1）以吾一日长乎尔，________________。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（2）千乘之国，________________，加之以师旅，因之以饥馑。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（3）如其礼乐，________________。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（4）浴乎沂，________________，咏而归。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（5）面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“________________，________________。”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）对曰：“非曰能之，愿学焉。____________，____________，____________，愿为小相焉。”（2）曰：“莫春者，春服既成，____________，童子六七人，____________，____________，咏而归。”（3）____________，____________，而气候不齐。（4）六国破灭，非兵不利，战不善，____________。（5）吴楚东南坼，____________。★情景默写★1．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子为打消弟子在谈论个人志向时的疑虑，说“___________，___________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示，对于一个夹在大国之间又“_______，________”的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的冉有表示，治理一个小国，他用三年时间，______________”；至于礼乐教化则“_____________”。（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的曾皙在谈自己的志向时，描绘了一幅美好的图景：暮春时节，穿着春服，五六个成人，六七个童子，“_____________，______________”，唱着歌回去。（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写到孔子听了子路的志向后笑了笑，这是因为他认为“______________，_______________”。2．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，公西华自谦地说，愿意通过学习以达到在诸侯祭祀祖先和诸侯朝见天子时能“____________________，____________________”的结果。（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，写孔子哂笑子路的原因的句子是“____________________，____________________”。（3）孟子认为，只要做到“老吾老，以及人之老；____________________，____________________”，那么天下就很容易治理了。3．补写下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用问句来引导弟子表达治国思想和措施的句子：_________________，____________________？（2）孔子因到处碰壁，政治理想不能实现，所以对曾皙的述志不但盛赞，而且因感慨而深深地叹气的句子是“___________________：‘________________________’”。（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，对于子路的志向，孔子哂之，其原因是：“_________________，___________________。”4．补写出下列句子中的空缺部分。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从冉有述志时说“⑴____________，___________”中可以看出他比较谦虚，从呼应冉有的“⑵___________，___________”两句话可以看出公西华更为谦虚。孔子引导曾皙不要有所顾虑，可以畅所欲言地说出自己的理想，因为每个人只是说说各种的志向的句子是：⑶___________，___________。面对孔子问志，曾皙用“⑷___________，___________”两句描绘了暮春时节人们在沂水边快乐游玩的情景，表达了对和谐美好生活的向往。5．名篇名句默写（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子哂笑子路的原因是“________________，________________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有认为自己能治理小国，使百姓富足，但他又用“_________，_________”表明自己还不能以礼乐教化百姓。（3）《齐桓晋文之事》中，孟子强调应该将护幼之心推己及人的句子是：___________，____________。（4）《侍坐》中面对孔子的询问，公西华（赤）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“_________，___________。”（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“________________，________________。”6．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《侍坐》章中子路认为，如果由他来治理夹在大国中间、有军队来攻打、又有饥荒的千乘之国，等到三年，便会“_________，_________”。（2）在《齐桓晋文之事》中孟子认为，只要做到“老吾老，以及人之老；_________，_________”，那么天下就很容易治理了。（3）诸子散文是弥足珍贵的文化遗产，我们现在所用的一些成语还可从中追根溯源，比如“_________，_________”等就出自庄子《庖丁解牛》。7．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙描绘了自己理想的政治图景：“_________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，_________，咏而归。”（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“_________，___________。”（3）《齐桓晋文之事》一文中孟子在说明了“养民”措施后，用“_________，_________”两句指出了教育民众的具体方法。（4）成语“游刃有余”出自《庖丁解牛》一文中的“_________，_________！”两句。8．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《庖丁解牛》中，庖丁解牛三年之后达到的境界是：__________________。（2）庖丁解牛遵循“__________________”“__________________”的规律，由此可知，庖丁解牛遵循事物的规律。（3）庖丁解牛采取谨慎的态度，遇见难以下刀的地方，就“怵然为戒，__________，__________，__________”。9．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示，对于一个夹在大国之间又“____________，____________”的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变勇敢并守规矩。（2）《庖丁解牛》中用音乐效果来说明庖丁解牛技术高超的句子是“____________，____________”。（3）《鸿门宴》中刘邦为不辞而别之事忐忑不安时，樊哙认为行事不能因小失大的名句是“____________，____________”。10．按要求填空。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使弟子毫无顾虑地说出各自志向：“____________，毋吾以也。居则曰：____________，____________，____________？”（2）《侍坐》中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路急忙回答道：“千乘之国，____________，加之以师旅，____________，由也为之，比及三年，可使有勇，____________。”（3）《侍坐》中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：“____________，____________，____________。”第08练第08练★句子默写★1．补写出下列名篇句子中的空缺部分。（1）非曰能之，_________。宗庙之事，如会同，_________，愿为小相焉。（2）莫春者，_________，冠者五六人，童子六七人，_________，风乎舞雩，咏而归。（3）鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“_________。”【答案】愿学焉端章甫春服既成浴乎沂异乎三子者之撰【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“甫”“既”“沂”“撰”。2．名句默写。（1）千乘之国，________________，加之以师旅。（2）如其礼乐，__________________。（3）浴乎沂，______________________。（4）_____________________，隔离天日。（5）蜂房水涡，_____________________。（6）____________________，亦使后人而复哀后人也。（7）雷霆乍惊，宫车过也；__________，_________。【答案】摄乎大国之间以俟君子风乎舞雩覆压三百余里矗不知其几千万落后人哀之而不鉴之辘辘远听杳不知其所之也【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：摄、俟、舞雩、覆、矗、鉴、辘、杳。3．补写出下面句中的空缺部分。（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，______________，______________。（2）千乘之国，______________，加之以师旅，______________。（3）谨庠序之教，______________，______________。（4）宗庙之事，____________，______________，愿为小相焉。【答案】风乎舞雩咏而归摄乎大国之间因之以饥馑申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣如会同端章甫【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：舞雩、咏、摄、馑、悌、颁、负戴、甫。4．补写出下列句子中的空缺部分。（1）以吾一日长乎尔，________________。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（2）千乘之国，________________，加之以师旅，因之以饥馑。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（3）如其礼乐，________________。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（4）浴乎沂，________________，咏而归。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（5）面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“________________，________________。”（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）【答案】毋吾以也摄乎大国之间以俟君子风乎舞雩端章甫愿为小相焉【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：毋、摄、俟、雩、章甫、焉。5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）对曰：“非曰能之，愿学焉。____________，____________，____________，愿为小相焉。”（2）曰：“莫春者，春服既成，____________，童子六七人，____________，____________，咏而归。”（3）____________，____________，而气候不齐。（4）六国破灭，非兵不利，战不善，____________。（5）吴楚东南坼，____________。【答案】宗庙之事如会同端章甫冠者五六人浴乎沂风乎舞雩一日之内一宫之间弊在赂秦乾坤日夜浮【解析】本题考查默写名句名篇的能力。本题默写时要注意以下重点字词：“甫”“冠”“沂”“雩”“赂”“浮”等。★情景默写★1．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子为打消弟子在谈论个人志向时的疑虑，说“___________，___________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示，对于一个夹在大国之间又“_______，________”的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的冉有表示，治理一个小国，他用三年时间，______________”；至于礼乐教化则“_____________”。（4）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的曾皙在谈自己的志向时，描绘了一幅美好的图景：暮春时节，穿着春服，五六个成人，六七个童子，“_____________，______________”，唱着歌回去。（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中写到孔子听了子路的志向后笑了笑，这是因为他认为“______________，_______________”。【答案】以吾一日长乎尔毋吾以也加之以师旅因之以饥馑可使足民以俟君子浴乎沂风乎舞雩为国以礼其言不让【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，“毋”“旅”“馑”“俟”“沂”“雩”“礼”。2．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，公西华自谦地说，愿意通过学习以达到在诸侯祭祀祖先和诸侯朝见天子时能“____________________，____________________”的结果。（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，写孔子哂笑子路的原因的句子是“____________________，____________________”。（3）孟子认为，只要做到“老吾老，以及人之老；____________________，____________________”，那么天下就很容易治理了。【答案】端章甫愿为小相焉为国以礼其言不让幼吾幼以及人之幼【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意如下词语：“甫”“焉”“让”。3．补写下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用问句来引导弟子表达治国思想和措施的句子：_________________，____________________？（2）孔子因到处碰壁，政治理想不能实现，所以对曾皙的述志不但盛赞，而且因感慨而深深地叹气的句子是“___________________：‘________________________’”。（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，对于子路的志向，孔子哂之，其原因是：“_________________，___________________。”【答案】如或知尔则何以哉夫子喟然叹曰我与点也为国以礼其言不让【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：“尔”“喟”“与”“让”。4．补写出下列句子中的空缺部分。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从冉有述志时说“⑴____________，___________”中可以看出他比较谦虚，从呼应冉有的“⑵___________，___________”两句话可以看出公西华更为谦虚。孔子引导曾皙不要有所顾虑，可以畅所欲言地说出自己的理想，因为每个人只是说说各种的志向的句子是：⑶___________，___________。面对孔子问志，曾皙用“⑷___________，___________”两句描绘了暮春时节人们在沂水边快乐游玩的情景，表达了对和谐美好生活的向往。【答案】如其礼乐以俟君子非曰能之愿学焉何伤乎亦各言其志也已矣浴乎沂风乎舞雩【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：俟、焉、伤、已、沂、雩。5．名篇名句默写（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子哂笑子路的原因是“________________，________________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有认为自己能治理小国，使百姓富足，但他又用“_________，_________”表明自己还不能以礼乐教化百姓。（3）《齐桓晋文之事》中，孟子强调应该将护幼之心推己及人的句子是：___________，____________。（4）《侍坐》中面对孔子的询问，公西华（赤）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“_________，___________。”（5）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“________________，________________。”【答案】为国以礼其言不让如其礼乐以俟君子幼吾幼以及人之幼端章甫愿为小相焉以吾一日长乎尔毋吾以也【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：俟、端、甫、毋、以。6．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《侍坐》章中子路认为，如果由他来治理夹在大国中间、有军队来攻打、又有饥荒的千乘之国，等到三年，便会“_________，_________”。（2）在《齐桓晋文之事》中孟子认为，只要做到“老吾老，以及人之老；_________，_________”，那么天下就很容易治理了。（3）诸子散文是弥足珍贵的文化遗产，我们现在所用的一些成语还可从中追根溯源，比如“_________，_________”等就出自庄子《庖丁解牛》。【答案】可使有勇且知方也幼吾幼以及人之幼游刃有余目无全牛（踌躇满志，切中肯綮，批隙（郤）导窾，官止神行，庖丁解牛，新硎初试，善刀而藏。）【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，“勇”“幼”“刃”“綮”“窾”“硎”。7．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙描绘了自己理想的政治图景：“_________，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，_________，咏而归。”（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问，公西华（点）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“_________，___________。”（3）《齐桓晋文之事》一文中孟子在说明了“养民”措施后，用“_________，_________”两句指出了教育民众的具体方法。（4）成语“游刃有余”出自《庖丁解牛》一文中的“_________，_________！”两句。【答案】莫春者风乎舞雩端章甫愿为小相焉谨庠序之教申之以孝悌之义以无厚入有间恢恢乎其于游刃必有余地矣【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，如“莫、舞雩、章甫、庠、悌、恢”等，要理解字义去记忆。8．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《庖丁解牛》中，庖丁解牛三年之后达到的境界是：__________________。（2）庖丁解牛遵循“__________________”“________