人教版高中英语选修7Unit1知识点详解

Part1.Warmingup

l.Doyouknowanyonewithamentalorphysicaldisability

disabilityn.伤残;无力；无能

归纳拓展

及disabi1ity有关的词汇：

(l)ableadj.有实力的；能够的;能干的

abilityn.实力：能耐；本事

(3)disablevt.使丢失实力；使残疾；使不能正常运转

disabledadj.有残疾的；丢失实力的

thedisabled残疾人;伤残者

Shemanagestoleadanormallifeinspiteofherdisabilities.

尽管身有残疾，她仍旧努力像正常人一样生活。

Ourabilitytothinkandspeakseparatesusfromothermammals.思维和说话的实力使我们有别于其他

哺乳动物。

Hisdisabi1itypreventshimfromdoingthejob.他的残疾使他无法做这项工作。

Theburglarsgainedentrytothebuildingafterdisablingthealarm.窃贼破坏报警器后便得以进入大

楼。

【链接训练】

Ashisdiseasehashim,Hawkinghastositinhiswheelchairandspeakthrougha

computer.

A.disabledB.unabledC.abledD.enable

2.Sheisproudtohavetakenpartincompetitionsandtohavebrokenarecordbyrunningtwo

laps(800metres)thisyear.她为自己参与了竞赛而且在今年的800米长跑中打破了记录而感到傲慢。

tohavedone是不定式的完成形式，这种形式表示不定式的动作发生在谓语动词之前。e.g.

Shesaidshewassorrytohavemissedyou.她说她是很缺憾没有见到你。

翻译以下句子：

对不起，让你等了这么久。I'msorrytohavekeptyouwaitingforsuchalongtime.

真题探究

HarrisonFordisthoughttobeoneofthefewmoviestarsasacarpenterbefore.

A.toworkB.tobeworking

C.tohaveworkedD.tohavebeenworking

【命题分析】考察非谓语动词作定语,在此修饰名词thefewmoviestarso

【答案及解析】C句意:HarrisonFord被认为是为数不多的曾经做过木匠的电影明星之一。“做过木匠”这

件事发生在过去,不定式应当用完成式，表示发生过，解除A,B项。现在已经是明星,可解除D项。因此C项正

确。

2.HerambitionistobecomepartofthenationalteamforthenextParalympicGames.

ambitionn.野心;雄心

ambitiousadj.有雄心的;野心勃勃的

beambitiousforsth/todosth对(做)某事怀有雄心/热切的盼望

ambitiouslyad匕野心勃勃地

Eg:Aboywhoisambitious/filledwithambitionusuallyworkshard.

完成句子：

1）Mothersareoftenhighly（怀有热切的期望）theirchildren.

2）1am（热切盼望能成功）inlife.

3）His（要做首相的雄心）islikelytoberealized,

ambitiousforambitioustosucceedambitiontobecomeprimeminister

Part2.Pre-reading,readingandcomprehending

1.Glanceatthetitleandpicture,thendiscusswithapartnerwhatkindofthingyouthink

poop]ewou1dwriteaboutandwhydisabledpeoplefindthewebsitebeneficial.阅读标题和图片,然

后和你的伙伴探讨你认为人们会写什么样的内容以及为什么残疾人觉得这家网站对他们有益。

beneficialadj.有益的；受益的

用法拓展

benefitvt.&vi.有助于；受益n.利益;好处

beofbenefitto对...有益

forthebenefitof为了...（的利益）

benefitfrom从...中受益

bebeneficialto对...有益

阳光对植物有益.

Sunshine_plants.

Sunshineplants.

Sunshine_________plants.

Plantssunshine.

bebeneficialtoisofbenefittobenefitsbenefitsfrom

Thenewpolicywilltheeldersalotthatpeopleover65cantakebusesfreeofcharge.

A.discountB.supportC.approveD.benefit

解析：选D。句意：这项新政策将使老年人受益很多，超过65岁的老年人可以免费乘坐公交乍。discount打

折；support支持;approve赞成；benefit使.受益。

2.Inotherwords,therearenotmanypeoplelikeme.

inotherwords换句话说，也就是说（=功&1istosay）

归纳拓展

Wordcamethat...有消息传来说……（word意为消息时为不可数名词）

ina/oneword简言之；总之inwords用语言beyondwords无法用言语表达

inword在口头上

wordforword逐字地

keepone,sword遵守诺言

breakone*sword失信，不遵守诺言

eatone*swords成认说错了话

[haveawordwith…与...谈一谈

[havewordswith...与...吵架

Likesomeofmyclassmates,Icannotliveuptomyteachers,expectations,inotherwords,Ilet

themdown.

像我一些同学一样，我没能到达老师的期望，换句话说，我让他们悲观了。

It'snotnecessarytotranslatethesentenceswordforword.没有必要逐词翻译句子。

Pleasebelieveme.Tilkeepmyword.请信任我，我决不食言。

选用短语并用恰当的形式填空。

1)Shehasagoodhandwriting,andisgoodatwritingarticles.,sheisaqualified

secretary.

2)Thebeautyofsunsetcannotbedescribed.

3)Thepersonwhomyfatherisoneofmyrelatives.

4)Thecoupleeachotherinthestreetignoringtheeyesofpassers-by.

Keys:1)Inaword2)inwords3)hasawordwith4)havewordswith

3.Unfortunately,thedoctorsdon'tknowhowtomakemebetter,butTamveryoutgoingandhave

learnedtoadapttomydisability.

1)不定式和疑问词whether,what,which,whom,where,when,how,why等连用，在句中起名词性作用，常

跟在tell,know,show,decide,learn,wonder,explain,advise,teach,discuss,findout等动词后

作宾语，

有时也作主语，表语。

e.g.Doyouknowhowtoproveanewideainscientificresearch

Howtodoitisaproblemformenow.

【拓展】介词后一般不直接跟不定式，但可以跟疑问词+不定式短语作宾语。

e.g.MarygavesomeadviceonhowtolearnEnglish.

Ihavenoideaofhowtodoit.

【随时练】

--Doyouhavetheexperiencelikethat

一Wei1,I'vedonetheworkbefore,soTknowwhatinmynewjobhere.

A.expectedB.expectingC.toexpectD.tobeexpecting

2)adaptvt.&vi.(使)适应，(使)适合：改编；改造，改装

归纳拓展

(1)adapt(oneself)to...使自己适应或习惯于...(其中to是介词)

adapt...to...使某物适应，适合

……改编成……

adapt...from...依据...改编....

adaptsth.forsb.为某人改编(改写)...

归纳拓展

(2)adaptableadj.适应性强的；可修改的

adaptionn.改编；适应，改写本

(3)adaptedadj.适合的；改编的

beadaptedfrom依据...改编，改写

beadaptedfor...为...改编/写；被改编成

诱导展望

adapt及adopt仅有一个字母之差，要留意它们含义的区分：

adaptvt.使适应；改编

adoptvt.接受，接受；收养；正式通过

Wehavehadtoadaptquicklytothenewsystem.我们不得不很快适应新制度。

Mostofthesetoolshavebeenspeciallyadaptedforusebydisabledpeople.

这些工具多数已经过特殊改装，供残疾人运用。

Someanimalscanadaptthemselvestothechangeofclimatequickly.有些动物可以很快适应气候的变

化。

Theplayisadaptedfromashortstory.该剧由一篇短篇故事改编而来。

【链接训练】

①Theworldwillbedifferent,andwewillhavetobepreparedtothechange.

A.adapttoB.adopttoC.applytoD.devoteto

【解析】考察动词短语辨析。句意为：这个世界将会及众不同，我们不得不打算好去适应这种变化。adapt

to"使适应"；addto"增加"；applyto"适用于"；devoteto”奉献...〃,故符合题意的只有A项。

②Thespeakerwasgirlandsheherspeechtotheinterestofthechildren.

A.adaptable；adaptedB.anadaptable；adapted

C.adaptable；adaptD.anadaptation；adapted

【解析】此处用adaptable修饰girl,意为“适应性强的〃：后面应用adapt...8...“使……适应/迎

合……〃。后半句句意为：她使自己的演讲迎合了孩子们的爱好。

【答案】B

TheseareEnglishstorybooks____Chinesestudents.

A.adaptedfromB.adaptedforC.adaptedtoD.adaptingfor

4.Mymottois:liveonedayatatime.我的座右铭是：活一天算一天。

atatime一次，依次，每次

atonetime（过去）有个时期，一度，曾经

e.g.Thegirlofteneatsoneappleatatimenow,butatonetimesheateseveralapplesinan

hour.现在这女孩常常每次吃一个苹果，但她曾经一个小时吃了几个。

更多time短语:

attimes有时atthesametime同时

atanytime随时allthetime始终

intime及时ontime准时

innotime立即aheadoftime提前

fromtimetotime时时常

5.Tusedtoclimbtrees,swimandplayfootbal1.我过去常爬树，游泳，踢足球。

归纳拓展

(l)usedtodo表示过去常常发生的动作或存在的状态，但现在已不再发生或存在，后接动词原形：

(2)beusedto(doing)sth.习惯于，be有多种时态，可用get或become替换，主语一般是指人；

(3)beusedtodo“被用来做某事"。use为及物动词，表示“运用〃，是被动构造，主语一般是物;

Thereusedtobeabusstoponthecorner.在那个拐角曾经有一个公共汽车站。

I,mnotusedtolivinghere.我还不习惯住在这儿。

Coalcanbeusedtoproducepower.煤能用来发电

【链接训练】

I*musedtointhehousewhichtokeepbooksandmagazines.

A.1iving；usedB.live；wasusedC.live；usedD.living；wasused

【解析】空一考察beusedto的用法，意为：“习惯于做……〃，其中to是介词，后跟名词或动名词；空

二考察use被动式，意为“被用作……”。

【答案】D

6.IthinkIhadatleastabilliontests,includingoneinwhichtheycutoutapieceofmuscle

frommylegandlookedatitunderamicroscope.

cutout切去；省略；停顿(做某事)

用法拓展

cutdown砍倒；削减;压缩cutup切破；切碎

cutoff切断;停掉;隔绝;拦住cutin插嘴;打断

7.Sosometimessomechildreninmyprimaryschoolwou1dlaugh,whenIgotoutofbreathafter

runnigashortwayorhadtostopandresthalfwayupthestairs.

outofbreath上气不接下气

归纳拓展

(l)holdone'sbreath屏住呼吸

loseonesbreath喘不过气来

(2)outofcash钱用光了

outofcontrol失控

outofdate过期

outoffashion过时，不再流行

outoforder出毛病

outofwork失业

outofpatience不能忍受

outofquestion没问题；无疑；毫无疑问

outofthequestion不可能的；办不到的

Iwasoutofbreathafterrunningforthebus.我因为追公共汽车，累得上气不接下气。

Heheldhisbreathwhiletheresultswerereadout.宣读结果时,他屏住了呼吸。

Thismedicineisoutofdale.这药己经过期了。

Youcan'tgototheweddingpartyinthatoldshirt-it'squiteoutofthequestion.

你不能穿着那件旧衬衣去参与婚礼一一这是确定不行的。

【链接训练】

一Mum,Iamgoingtoattendaweddingofafriend*stomorrow,butIcan'tfindthesuitable

clothes.

一Yes,suchclothesareoutof___now.Whynotbuyanewoneafterwork

A.dateB.useC.sightD.reach

【解析】依据答句句意可知“这种衣服现在已经过时了〃，应选择A项，outofdate“过时，不再流行〃。

outofuse”不再运用，废弃不用"；outofsight"看不见"；outofreach“够不着"。

【答案】A

8.EverytimeIreturnedafteranabsence,IfeltstupidbecauseIwasbehindtheothers.

absence〃.缺席；不在(某处)absenceofmind心不在焉；神不守舍

absenta”缺席的；不在的使缺席；使离开beabsentfrom缺席；不在

完成句子：

1)MrGreenwillbeincharge(在我离开期间).

2)Whywereyou(旷课)yesterday

duringmyabsenceabsentfromschool

9.Thefewwhocan'tseetherealpersoninsidemybodydon'tmakemeannoyed,andIjust

ignorethem.

annoyvt.惹恼；使愤怒，使生气；打扰，打扰

归纳拓展

(2)annoy常用于被动语态

at/about...

beannoyed*that某事使某人愤怒

.todosth.

beannoyedby...被...惹恼

(3)annoyancen.愤怒，苦恼，烦扰，不欢乐；苦恼的事情

annoyingadj.使人不欢乐的，恼人的，使苦恼的

annoyedadj.愤怒的;苦恼的

Itreallyannoysmewhenyoudon'tlistentowhatI'msaying.你不听我说话真的让我很生气。

Iwasannoyedwithmyselfforgivinginsoeasily.我气我自己那么轻易就让步了。

Everyoneisannoyedbytheamountoftrafficinthecity.大家都为城市拥挤的交通感到苦恼。

【链接训练】

①Thekidswouldn,tstoptalking,andIwasbeginningtogetwiththem.

A.annoyingB.annoyedC.toannoyD.annoy

【解析】getannoyed”变得恼火〃。句意为：孩子们不停地说话，我对他们开场有点恼火了。

【答案】B

②Shewasthathehadnotansweredherletter.

A.botheredB.interruptedC.interferedD.annoyed

【解析】annoy意为“使苦恼"；bother意为“打扰，使人不安静”，重在指"不断"；intewupt意为

“打断〃，指在谈话或做事过程中被打断；interfere”干预，阻碍〃。句意为：她因为他未回信而感到苦

恼。【答案】D

10.Al1inal1Ihaveagoodlife.

allinall总而言之aboveall首先;最重要的是

afterall终归；终究firstofal1首先

notatall根本不;别客气forall虽然;尽管

inall总共;总之allalone单独

allatonce突然

选择allinall/inall/atall/afterall/aboveall或firslofall并用其适当的形式填空

1)Don,tblamehimtoomuch.,heisasmallchild.

2)Accordingtothesurvey,therearenearlyonemillionpeopleinthissmallcityout

ofworkduringtheeconomiccrisis.

3)Tamgladtojoinyouinthisgame,butpleaseallowmetointroducemyselftoyou.

4)Theparentsdidn'tworryabouttheirdaughter,fortheybelievedshecouldsucceed

ingettingthefirstprize.

5)Whentravelingabroad,,youneedtoprepareyourpassport.

6)Therearemanybeautifulsentencesinyourarticleanditshandwritingisgoodtoo.,

1fmquitesatisfiedwithit.

Keys:1)Afterall2)inall3)firstofall4)atall5)aboveall6)Allinall

11.Ihaveaverybusylifewithnotimetositaroundfeelingsorryformyself.生活太忙了，我可

没时间闲坐着顾影自怜。

1)“tositaround”为动词不定式短语，意为“无所事事〃，在此作宾语补足语。

真题探究

Ihavealotofreadingsbeforetheendofthisterm.

ApletingB.tocompleteCpletedD.beingcompleted

【命题分析】考察非谓语动词作宾语补足语。

【答案及解析】B由于时间状语beforetheendofthisterm表达将来的时间，所以空格处运用动词不定式

表示将来,充当readings的定语。句意:这个学期完毕前,我要做很多阅读练习。

2)feelingsorryformyself是动词-ing形式构成的短语，在句中作状语，表示伴随的

状况。

Shelayinbedstaringatthelastleafonthetree.她躺在床上，眼睹盯着树上那最终一片叶子。

Thesoldiercameintothevillageridingahorse.那士兵骑着马进了村子。

12.Aswel1asgoingtothemoviesandfootbal1matcheswithmyfriends,Ispendalotoftime

withmypets.除了同我的朋友一起去看电影和足球竞赛，我还花很多时间和我的宠物在一起。

该句中的aswellas是并列连词，连接两个并列成分，并侧重于前项。

常见的用法：

(1)aswellas是固定短语，意思是"和"，相当于"notonly...butalso...”。

Thisfactoryproducescarsaswellastrucks.这个工厂既生产卡车也生产小汽车。

(2)aswellas连接两个并列成分作主语时，句子的谓语动词应当及前面那个名词或代词的人称或数保持一

样。

Theteacheraswel1ashisstudentsisdoinganexperimentinthelab.老师和他的学生正在试验

室里做试验。

(3)aswell是副词短语,意思是“也〃，相当于“t。。/also"常位于句尾，及t。。位置相当。

Heisaprofessorandawriteraswell.他是一位教授，也是一个作家。

(4)aswellas可以用于同级比拟。”和……一样好〃，修饰动词。

Shesingsaswe11assheplays.她弹得好，唱得也好。

13.Justacceptthemforwhotheyare,andgivethemencouragementtoliveasrichandfulla

lifeasyoudo.承受他们，赐予他们激励，让他们能像你一样过得丰富多彩，充溢美满。

1)tolive…是一个不定式短语，在本句中作定语。

as...as引导状语从句，两个as之间可以是adj./adv.也可以是n.,假如涉及数量可以用asmuch/many+

n.as...,或者as+adj.+an/a+n.as...,此构造还可及twice,threetimes,half等倍数连用。

①Thisisasgoodanexampleastheotheris.这是一个像另一个一样好的例子。

②Icancarryasmuchpaperasyoucan.你能拿多少纸，我也能拿多少。

［即境活用］Youknownursingisawayoflife.

A.asamuchjobasB.asmuchajobasC.asjobamuchasD.ajobasmuchas

答案：B

解析：考察as+adj.+a+n.as构造。

14.Whyhashisfellowstudents'conductchangedtowardsMarty

conductvt.引导，指导，指挥，实施，管理，传导

n.[U]行为，品德；指导，经营

归纳拓展

conductorn.管理人;指挥;售票员

conductsb.tosomeplace带着某人去某地

conductsb.aroundsomeplace带着某人参观某地

(1)conductanexperiment/aninquiry/asurvey

进展试验/询问/调查

conductaconcert指挥音乐会

conductoneself举止，表现自己

(2)undertheconductof在...指导/管理下

Copperconductselectricitybetterthanothermaterialsdo.

铜的导电性能优于其他材料。

Theguideconductedusaroundtheruinsoftheancientcity.导游引领我们巡游了古城废墟。

Heconductedhimselffarbetterthanexpected,他表现得比预料的要好得多。

Thegovernmentconductedaresearchintotheriverpollution.政府对河流污染进展了一次调查。

Hisconductdisagreeswithhiswords.他言行不一。

Part3.LearningaboutLanguage

1.Wilberforcethemresignedfromgovernmentin1825anddiedin1833,justafterthelawwas

passedwhichwaseventuallytoabolishslaveryinEnglish.

resignv.辞职，辞去工作，(使)听从

归纳拓展

(1)使听从

resignoneselfto(doing)sth.听从，听任摆布，使自己安于(做)某事(其中to是介词，后接名词或动名词)

fvt.后面直接跟宾语

⑵辞职1i.其后常接介词from

resignone*sposition辞去职务

resignfrom...辞去...职务

resignsb.to...把某人托交给...

resignyourselftosth.听任；只好承受：听从

(3)resignationn.听从；辞职，辞呈

handinone,sresignation递交辞呈

Youmustresignyourselftowaitingabitlonger.你们得耐性地多等一会儿。

Heresignedasmanageraftereightyears.八年后，他辞去了经理的职务。

Twomembersresignedfromtheboardinprotest.董事会的两名成员辞职以示抗议。

Wehadtoresignourselvestomakingalossonthesale.我们只好承受销售造成的亏损。

Hisfatherwillhandinhisresignation.他的父亲将要提交辞呈。

【链接训练】

©Hehashimselfthepossibilitythathemayneverseeheragain.

A.resigned；不填B.resigned；fromC.resigned；toD.resignation；to

【解析】resignoneselfto...意为“承受，听从〃：resign(from)意为“辞职”。句意为：他已经承受

了他可能再也见不到她的可能性。

【答案】C

②Afteranumberofdisagreementswiththecommittee,thechairmandecidedto.

A.retireB.retreatC.withdrawD.resign

【解析】retire意为"退休”；retreat意为"后退”：withdraw意为“撤退〃；resign意为“辞

职"。句意为：和委员会数次意见不合后，主席确定辞职。

【答案】D

Part4.UsingLanguage

1.congratulatevt.庆贺;庆祝

归纳拓展

(1)congratulatesb.on(doing)sth.庆贺某人(做)某事

congratulateoneselfon(doing)sth.感到骄傲；暗自庆幸；为自己欢乐

(2)congratulationn.庆贺

Congratulations!恭喜你！

Youcancongratulateyourselfonhavingdoneanexcellentjob.你应当为你自己精彩的工作感到骄傲。

一IgotanAinthetest.我考试得了个A。

—Congratulations!恭喜你！

同类辨析

congratulate及celebrate

(1)congratulatevt.庆贺，庆贺，一般用人作宾语常用于congratulatesb.onsth.,意为“庆贺某人某

事〃。

(2)celebratevl.庆祝，常指实行盛大隆重的庆祝仪式或纪念有意义的日子或时刻，后直接加事物(如节目，

成功，成功等)作宾语。

【链接训练】

Wehimonhisbirthdayandheldapartytoit.

A.congratulate；celebrateB.celebrate：congratulate

C.congratulated；celebratedD.congratulated；celebrate

【解析】句意为：我们给他庆贺生日，并举办宴会庆祝。依据congratulate(congratulatesb.onsth.)

和celebrate(celebratesth.)的用法,可解除B；依据时态和句法,可解除A和C。

【答案】D

2.Adequateaccessforwheelchairs.

accessn.通路；访问，入口

归纳拓展

(l)giveaccessto接近，准许进入

have/gain/get/obtainaccessto...接见，会见，有权进入...，拥有....的时机

theaccessto…进入...的通道

(2)accessibleadj.可接近的；可运用的，可进入的

beaccessibleto...能接近...；可运用....

Theonlyaccesstothetownisacrossthebridge.到镇上唯一的通道是经过这座桥。

20%ofthepeopleonearthdonothaveaccesstocleandrinkingwater.地球上20%的人喝不到干净的

饮用水。

Amanagershouldbeaccessibletohisstaff.经理应当让职工感到平易近人。

Thedocumentsarenotaccessibletothepublic.公众无法看到这些文件。

【链接训练】

①Forprofessionalathletes,totheOlympicsmeansthattheyhaveachancetoenterthe

historybooks.

A.appealB.attachmentC.accessD.approach

【解析】考察名词辨析。句意为：对于专业运发动来说，能够参与奥林匹克运动会意味着他们有时机被载入

史册。accessto"进入"，符合题意。attachment"附加"；appeal“恳求"；approach”方法，接近"。

【答案】C

②Thepeoplelivingherearetotheswimmingpool.

A.predictableB.possibleC.dueD.accessible

“可以运用/利用某物〃，为固定搭配。A,B两项搭配不正确，bedueto意为“由于〃，不合题意。句意

为：居住在这儿的人们可以运用这个游泳池。

【答案】D

动词不定式

动词不定式是三种非谓语动词形式之一，具有特别重要的作用和意义。

一，动词不定式的句法功能

不定式由“to+动词原形〃构成,其否认形式是“nottodo",不定式可以带宾语或状语构成不定式短语，没有

人称和数的变化，但有时态和语态的变化。不定式可以作主语，宾语，状语，表语和定语，但不能单独作谓

语。不定式的逻辑主语有时用“for+名词或代词宾格〃构成。

1.作主语

动词不定式作主语时，谓语动词常用单数。

Toseeistobelieve.眼见为实。

当作主语的不定式短语较长时，常用形式主语it来代替。不定式和动名词都可用作句子的主语，含义根本一

样。但表示详细，特指的动作时，用不定式更多见；表示抽象，泛指的动作时，用动名词更多见。

Itisrighttogiveupsmoking.戒烟是对的。

2.作表语

(1)直接放在be动词之后，起说明说明的作用。

Myideaistosendhimatelegraph.我的想法是给他发一封电报。

(2)位于seem,appear,remain,prove等系动词之后。而become,sound,taste等系动词后面一般不接不定

式作表语。

Themethodprovedtobehighlyeffective.这个方法被证明是特别有效的。

留意：不定式和动名词作表语含义根本一样。详细的，特指的事情多用不定式；习惯的，泛指的事情多用动

名词。

3.作宾语

局部动词(短语)后面只能接不定式作宾语。常见的有agree,arrange,ask,dare,decide,demand,

expect,fail,hope,learn,manage,offer,plan,promise,pretend,refuse,want,wish,should

(would)like(love)等。

Theyarrangedtogoswimmingthefollowingday.

他们打算第二天去游泳。

不定式还可跟在某些形容词后面作宾语，如glad,sure,able,sorry,free等。

Youarefreetogoorstay.去或留都随你便。

留意：常用句型“主语+v.+it+adj./n.+todosth.〃。其中，it为形式宾语，todo为真正的宾语。能

用于这一句型的动词有：think,find,make,believe,consider,suppose,feel等。

Themandownstairsfounditdifficulttogettosleep.楼下的人觉察很难入睡。

4.作定语

不定式作定语通常置于所修饰的词之后。从时间上看，不定式作定语通常表示一个未发生的动作。

(1)从逻辑关系上看，及不定式所修饰的名词有逻辑上的主谓关系。

Weneedsomeonetohelpwiththetyping.我们须要帮忙打字的人。

留意：假如名词前有thefirst,thelast等修饰时，用动词不定式作定语。

Shewasthefirst(person)tocome.她是第一个来的。

(2)及不定式所修饰的名词之间有逻辑上的动宾关系。

Theteachergaveustwoexercisestodoafterclass.

老师给我们布置了两个课下做的练习。

留意：当不定式作定语及所修饰的词有动宾关系时，假如不定式动词是不及物动词，它后面必需接相应的介

词。

Givemeapieceofpapertowriteon.给我一张纸写字。

(3)及被修饰的名词之间有逻辑上的同位关系。

Ihavenochancetogoabroad.我没有时机出国。

5.作状语

(1)表示目的。直接用不定式或soasto,inorderto。inorderto可放在句首，soasto不可。动词不

定式作状语可放在句首，使其所表示的目的更突出。

TolearnEnglishwell,heworkshardatit.为了学好英语,他努力学习。

(2)表示结果。更常见于so...asto,such...asto,enoughto构造中，only接不定式也常表示结果。

Werushedtotheairport,onlytofindtheplanehadalreadytakenoff.

我们匆忙赶往机场，结果却发觉飞机早已起飞了。

留意：表示结果有时可用too...to(太……而不能)的构造，表示结果办不到。但假如too后为anxious,

eager,willing,ready等，没有否认含义。另外在to前加not也表示确定。

Weweretooexcitedtosleepthatnight.那天晚上我们冲动得无法入睡。

(3)表示缘由。用在作表语的某些表示情感的形容词或过去分词后面，说明产生某种心情的缘由或是在哪方面

存在谓语所表示的状况等。

rmgladtohearthenews.听到这个消息我很欢乐。

6.作宾语补足语

动词不定式作其他成分，表示这一动作几乎都没有发生，有将来时的意思，但作宾语补足语有两种，一是有将

来时的意思，表示这一动作没有发生，二是整个动作已经完成。

常见的可以用不定式作宾语补足语的动词有：ask,tell,invite,force,want,wish,tell,teach,get,

beg,allow,forbid,encourage,advise,persuade等。

Theteacherinvitedthefamousscientisttogiveusareport.

老师邀请那位闻名科学家给我们作一个报告。

留意：动词不定式作宾语补足语在感观动词和使役动词后，不定式符号to在主动语态句型中要省略。这些动

词有see,watch,notice,observe,lookat,hear,listento,feel,have,let,make等。但在被动语

态中要复原不定式符号tOo

1sawhimgoupstairs.我看见他上了楼。（整个动作完毕）

Hemadethestudentsfinishtheexercisesinclass.他让学生们在课堂上把练习做完。

7.作主语补足语

作主语补足语的用法同宾语补足语大致一样。只是谓语动词为被动式，且不能省略tOo

Thestudentsweremadetofinishtheexercisesinclass.学生们被要求在课堂上把练习做完。

二，动词不定式的否认式

动词不定式的否认式由not/never+todo构成，另外还有inordernottodo,soasnottodo。

Itoldhimnottodoit.我让他别那样做的。

Fatherwarnedmenevertodriveafterdrinking.父亲警告我不要酒后开车。

三，动词不定式的时态及语态

时态语态主动语态被动语态

一般式todotobedone

完成式tohavedonetohavebeendone

进展式tobedoing无

（1）动词不定式的一般式所表示的动作，通常及谓语动词动作同时发生（或几乎同时发生）或在谓语动词之后发

生。

（2）不定式的完成式所表示的动作那么发生在谓语动词之前。

（3）进展式的动作发生在及谓语动词动作同时且正在进展。

Heissaidtowriteabook.据说他将写本书。（之后）

Heissaidtohavewrittenabook.据说他已经写了本书。（之前）

HepretendedtobereadingthetextwhenIcamein.当我进来时，他假装正在读课文。（同时）

2.动词不定式的被动语态

当不定式逻辑上的主语是不定式所表示的动作的承受者时，不定式一般要用被动式。

I'mpleasedtohavebeengiventhisopportunity.给了我这次时机我很欢乐。

四，连接词+不定式

连接代词和连接副词及whether后可接不定式，在句中起名词作用，可充当主语，表语和宾语。

Iknowwhattodo.（1dowhat）我知道要做什么。

Howtosolvetheproblemisveryimportant.怎样解决这个问题是特别重要的。

【链接训练】

①一WhereshouldIsendmyform

-ThePersonnelOfficeistheplace.

A.forsendingitB.tosendittoC.tosendD.tosendit

【解析】考察不定式作宾语的用法。依据send的用法sendsth.tosomeplace可知选B。

【答案】B

②Thehostdidn'twanthishouseforthenight,sowehadtotryknockingatanotherdoor.

A.beingstayedB.tostayinC.tobestayedD.tobestayedin

【解析】want后的非谓语动词作宾语补足语时，通常用动词不定式，此处宾语及补足语是被动关系，故用

不定式的被动式，因此选D。

【答案】D

③I'mgoingtoShanghai.Doyouhaveanythingtoyourparents

A.totakeB.takeC.takingD.tobetaken

【解析】考察不定式作定语。动词take的逻辑主语并不是you,而是anything,故要用不定式的被动语

态，意为“你有东西(要我)带给你的父母吗？"

【答案】D

④一WhereisGeorge?Hesaidhewouldmeetmehereat3o'clock.

-HeseemswithMr.Brownintheoffice.

A.totalkB.talkingC.tohavetalkedD.tobetalking

【解析】不定式的进展式表示正在进展的动作或状态。

【答案】D

©Whatmademesadwasthat1wenttoseeherthedaybeforeyesterdayonlyherdeadon

herbed.

A.tofindB.findingC.foundD.find

【解析】onlytofind作结果状语，通常表示一个令人悲观的，懊丧的，预料之外的结果。

【答案】A

一，依据句子构造，用括号内所供应词的适当形式填空

l)Thegirlswimswellinspiteofher.(disable)

2)RobertisaverymanandoneofhisistotravelinAntarctica,(ambition)

3)Ifyouwanttobea,youshouldworkhardatandcareforsituations,

(politics)

4)Itisknowntoallthatfreshairistoourhealthandthenewparkusall,so

weshouldkeepitclean,(benefit)

5)Theboywhousedtoonhisparentsnowwantsthefromthemandislearningtobe

.(depend)

6)Praiseactsasantotheplayers,andthereforetheywillfeelandgetthe

tocontinueandimprovetheirperformance,(encourage)

7)Mybrotherfromawell-knownAmericanuniversity.Myparentsattendedhis

ceremonyyesterday,(graduate)

8)Whensomeoneothersontheirsuccess,heorsheusuallysays"".(congratulate)

9)ThisconcertwasbyafamousfromVienna,(conduct)

keys:1)disabled;disabilities2)ambitious;ambitions3)politician;politics;political4)

beneficial;benefits5)depend;independence;independent6)encouragement;encouraged;courage

7)graduated;graduation8)congratulates;congratulations9)conducted;conductor

二，依据所给汉语或所给首字母,写出单词的正确形式。

1.HisatobecomePrimeMinsterislikelytoberealized.

2.Iquitelikelivingalone,becauseitmakesmemore(独立).

3.Shewasgiven(激励)totrysomethingnew.

4.IshowmysincerecongratulationsonyourgfromBeijingUniversity.

5.Myedaughterisatuniversitynowbuttheotheroneisatschool.

6.I(庆贺)youonyourelection.

7.Sunshineis(有益)toplants.

8.Hefrownswhenheis.（颇为生气）

9.JohnandMikearetwins,butthe1