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2024-2025学年广西玉林市化学中考试题及解答一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)1、下列说法正确的是()A.溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物B.溶液加水稀释前后溶质的质量不变C.溶质在溶解过程中,有的放出热量(如NaOHD.配制一定溶质质量分数的溶液,量取水时仰视读数,则所配制的溶液溶质质量分数偏大答案:B解析:A选项,溶液是均一稳定的混合物,但不一定是无色透明的。例如,硫酸铜溶液就是蓝色的,故A错误;B选项,溶液加水稀释前后,只是溶剂的量增加了,而溶质的质量并没有改变,故B正确;C选项,溶质在溶解过程中,有的放出热量(如NaOHD选项,配制一定溶质质量分数的溶液时,量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大。由于溶质的质量不变,而溶剂的质量偏大,所以所配制的溶液的溶质质量分数会偏小,故D错误。2、下列有关溶液的说法中正确的是()A.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质的质量分数一定增大B.饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数一定减小C.温度不变时,向某饱和溶液中增加溶质,溶质的质量分数不变D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液答案:C解析:A选项,不饱和溶液转化为饱和溶液,可以通过改变温度、增加溶质或蒸发溶剂的方法。如果通过改变温度的方法(如对于溶解度随温度升高而增大的物质,降低温度),溶质和溶剂的质量都没有改变,所以溶质的质量分数也不变,故A错误;B选项,饱和溶液析出晶体后,溶质的质量分数是否改变,取决于析出晶体的方式。如果是通过恒温蒸发溶剂的方法析出晶体,由于温度不变,溶质的溶解度也不变,所以析出晶体后的溶液仍然是该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故B错误;C选项,温度不变时,某物质的溶解度就不变。向某饱和溶液中增加溶质,溶质不能继续溶解,所以溶质的质量分数不变,故C正确;D选项,溶液的浓稀是相对的,与是否是饱和溶液无关。例如,氢氧化钙的溶解度很小,其饱和溶液可能是稀溶液,而硫酸的溶解度很大,其不饱和溶液可能是浓溶液,故D错误。3、下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液一定是无色的B.溶液一定是混合物C.溶质一定是固体D.均一稳定的液体一定是溶液答案:B解析:A选项,溶液不一定是无色的。例如,硫酸铜溶液是蓝色的,氯化铁溶液是黄色的,所以A选项错误;B选项,溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物,被分散的物质(溶质)以分子或更小的质点分散于另一物质(溶剂)中。因此,溶液一定是混合物,B选项正确;C选项,溶质可以是固体、液体或气体。例如,在盐酸中,溶质氯化氢是气体;在酒精溶液中,溶质酒精是液体;在食盐水中,溶质氯化钠是固体。所以C选项错误;D选项,均一稳定的液体不一定是溶液。溶液的本质特征是均一性、稳定性、混合物。均一稳定的液体如水是纯净物,不是混合物,所以不是溶液。因此,D选项错误。4、下列关于催化剂的说法正确的是()A.化学反应过程中质量和性质均不发生变化B.``二氧化锰’’是一切化学反应的催化剂C.催化剂能改变化学反应速率D.使用催化剂可以增加生成物的质量答案:C解析:A选项,催化剂在化学反应过程中,其质量确实不发生变化,但性质是可能改变的,特别是其化学性质,因为催化剂参与了化学反应的某个步骤,只是在这个反应结束后,它又恢复到了原来的状态,所以其性质(特别是化学性质)可能发生了暂时的变化,但总体上我们认为它的性质没有改变。因此,A选项是错误的。B选项,催化剂具有专一性,即一种催化剂只能催化一种或一类化学反应,而不是所有的化学反应。所以,“二氧化锰”并不是一切化学反应的催化剂,B选项错误。C选项,催化剂的主要作用就是改变化学反应的速率,无论是加快还是减慢,都可以说催化剂能改变化学反应速率。所以C选项正确。D选项,催化剂只能改变化学反应的速率,而不能改变反应物的转化率或生成物的质量。所以D选项错误。5、下列实验操作正确的是()A.将实验剩余的药品放回原试剂瓶B.用嘴吹灭燃着的酒精灯C.用托盘天平称量药品时,左盘放药品,右盘放砝码D.用量筒量取液体时,俯视读数会导致量取液体体积偏大答案:C解析:A选项,实验剩余的药品一般不能放回原试剂瓶,以防止污染瓶中的药品,应放在指定的容器内。所以A选项错误。B选项,熄灭酒精灯时,应该用灯帽盖灭,而不是用嘴吹灭,以防引起火灾。所以B选项错误。C选项,托盘天平的使用方法是左物右码,即左盘放药品,右盘放砝码。所以C选项正确。D选项,用量筒量取液体时,如果俯视读数,那么视线与凹液面的交点在刻度线的上方,所以实际量取的液体体积会偏小。所以D选项错误。6、下列化学方程式书写完全正确的是()A.4B.HC.2D.2答案:C解析:A选项,铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁,而不是三氧化二铁,正确的化学方程式应为3FB选项,化学方程式在书写时,反应物和生成物的后面如果有气体生成,需要标注气体符号,但在此反应中,氢气和氧气后面都应该标注气体符号,但更重要的是,这个反应没有配平,正确的化学方程式应为2HC选项,这个化学方程式在反应物和生成物的书写上都是正确的,且已经配平,所以C选项正确。D选项,这个化学方程式在反应物和生成物的书写上都是正确的,但没有标注反应条件(通常为“二氧化锰催化下”),且没有配平(虽然在这个特定的反应中,由于反应物和生成物前的系数都是2,所以看起来像是配平了,但实际上在书写化学方程式时,我们需要明确标注出反应条件,且对于更复杂的反应,系数可能会不同),所以D选项错误。但在这里,我们主要关注的是书写的正确性,所以D选项因为缺少反应条件而被视为错误。7、下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂在化学反应中质量和性质都不变B.催化剂只能加快化学反应速率C.二氧化锰在化学反应中只能作催化剂D.化学反应过程中质量和化学性质都不变的物质不一定是催化剂答案:D解析:A选项,催化剂在化学反应中质量和化学性质都不变,但物理性质可能改变,如形状、状态等,故A错误;B选项,催化剂能改变化学反应速率,这里的“改变”包括加快和减慢两种情况,故B错误;C选项,二氧化锰在某些反应中可以作为催化剂,但在其他反应中也可以作为反应物或生成物,如高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,此时二氧化锰就是生成物,故C错误;D选项,催化剂的定义是“在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质”,但反过来,质量和化学性质在反应前后都不变的物质不一定是催化剂,因为该物质可能并没有参与反应,只是作为杂质存在,故D正确。8、下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子是保持物质性质的一种粒子B.物体热胀冷缩,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.原子是化学变化中的最小粒子D.分子可以分成原子,原子不能再分答案:C解析:A选项,分子是保持物质化学性质的一种粒子,而不是保持物质性质的一种粒子,因为物质的性质包括物理性质和化学性质,分子只能保持物质的化学性质,不能保持物理性质,故A错误;B选项,物体热胀冷缩,主要是因为物体中的粒子之间的间隔随温度的改变而改变,而不是粒子大小随温度的改变而改变,故B错误;C选项,原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中,分子可以分成原子,原子不能再分,只能重新组合成新的分子,故C正确;D选项,分子可以分成原子,原子是由更小的粒子(如质子、中子、电子)构成的,但在化学变化中,原子不能再分,故D错误。9、下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色的B.溶液是均一、稳定的混合物C.溶质一定是固体D.溶剂一定是水答案:B解析:A选项,溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,氯化铁溶液是黄色的,故A错误;B选项,溶液是均一、稳定的混合物,这是溶液的基本特征,均一性指的是溶液各部分的性质完全相同,稳定性指的是当外界条件不变时,溶液长时间放置不会分层也不会析出溶质,故B正确;C选项,溶质不一定是固体,也可以是液体或气体,如酒精溶液中的溶质酒精是液体,盐酸中的溶质氯化氢是气体,故C错误;D选项,溶剂不一定是水,也可以是其他液体或气体,如碘酒中的溶剂是酒精,不是水,空气中氧气可以看作是溶质,氮气可以看作是溶剂,故D错误。10、下列有关实验现象的描述,正确的是()A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白烟B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.甲烷在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀答案:D解析:A选项,浓盐酸具有挥发性,打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口上方会出现白雾,而不是白烟,白雾是挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成的小液滴,故A选项描述错误。B选项,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,而不是淡蓝色火焰,故B选项描述错误。C选项,甲烷在空气中燃烧,生成二氧化碳和水,这是实验结论而不是实验现象,实验现象应描述为甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰,故C选项描述错误。D选项,氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合,会生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,故看到的现象是产生蓝色沉淀,D选项描述正确。11、某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29mL;倒出部分液体后,又平视凹液面最低处,读数为12A.大于17mLB.小于17m答案:A解析:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。该同学用量筒量取液体时,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29mL,其读数会比实际偏小,那么实际体积应大于29mL;倒出部分液体后,又平视凹液面最低处,读数为12m12、2020年6月23日,我国在西昌卫星发射中心成功发射北斗系统第55颗导航卫星,标志着北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。下列发射步骤中,一定涉及化学变化的是()A.加注燃料B.火箭点火C.卫星与火箭分离D.调整卫星进入预定轨道答案:B解析:A选项,加注燃料是将燃料装入火箭中,此过程中并没有新物质生成,属于物理变化,故A选项错误。B选项,火箭点火时,燃料燃烧产生大量的热和气体,推动火箭升空。此过程中有新物质(如二氧化碳、水等)生成,属于化学变化,故B选项正确。C选项,卫星与火箭分离是火箭将卫星送入预定轨道后,两者自动分离的过程。此过程中并没有新物质生成,只是物体的位置发生了变化,属于物理变化,故C选项错误。D选项,调整卫星进入预定轨道是通过地面控制中心对卫星进行精确控制,使其按照预定的轨道运行。此过程中也没有新物质生成,只是物体的运动状态发生了变化,属于物理变化,故D选项错误。二、多项选择题(本大题有3小题,每小题3分,共9分)1、下列实验方案合理的是()A.用燃着的木条检验氧气和二氧化碳B.用无色酚酞试液鉴别稀硫酸和食盐水C.用过滤的方法除去水中的可溶性钙镁化合物D.用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉答案:A解析:A选项:氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧更旺;二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭。因此,用燃着的木条可以检验氧气和二氧化碳,故A选项实验方案合理。B选项:无色酚酞试液在酸性和中性溶液中都不变色。稀硫酸呈酸性,食盐水呈中性,因此用无色酚酞试液无法鉴别稀硫酸和食盐水,故B选项实验方案不合理。C选项:过滤是分离不溶性固体和液体的方法。可溶性钙镁化合物在水中是可溶的,因此不能用过滤的方法除去。通常通过蒸馏或加入化学试剂(如石灰乳)使钙镁离子转化为沉淀再过滤的方法除去,故C选项实验方案不合理。D选项:稀盐酸能与铁粉反应,生成氯化亚铁和氢气,而稀盐酸与铜粉不反应。因此,用稀盐酸不仅不能除去铁粉中的铜粉,反而会将铁粉反应掉,故D选项实验方案不合理。2、下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应中能加快其他物质的反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都没有发生变化的物质称为催化剂B.二氧化锰在氯酸钾受热分解的反应中,能作催化剂C.催化剂只能改变化学反应速率,不能增加或减少生成物的质量D.要做``用过氧化氢溶液制氧气’’的实验,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应答案:B;C解析:A选项:催化剂在化学反应中能改变(包括加快和减慢)其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质(而非所有性质)在反应前后都没有发生变化。因此,A选项中的“性质”应改为“化学性质”,故A选项错误。B选项:二氧化锰在氯酸钾受热分解的反应中,能显著降低反应的活化能,从而加快反应速率,且其质量和化学性质在反应前后均不变,因此能作该反应的催化剂,故B选项正确。C选项:催化剂只能改变化学反应速率,即降低反应的活化能,使反应更容易进行,但不能改变反应物和生成物的能量状态,因此不能增加或减少生成物的质量,故C选项正确。D选项:过氧化氢溶液在常温下就能缓慢分解生成氧气,只是反应速率较慢。加入二氧化锰后,能显著加快过氧化氢的分解速率,但并非必须加入二氧化锰才能发生反应,故D选项错误。3、下列各组物质在溶液中能大量共存,且溶液为无色的是()A.KCl、NaOH、FeC.CaCl2、Na2CO答案:B解析:A选项:虽然KCl、NaOHB选项:K2SO4、C选项:CaCl2、Na2CO3在溶液中能相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氯化钠,不能大量共存;但即使不考虑反应问题,该选项的溶液也并非无色,因为CD选项:AgNO三、填空题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)1、请用化学符号填空:(1)铝离子:_____;(2)两个氢原子:_____;(3)两个氢氧根离子:_____;(4)保持水的化学性质的最小粒子:_____。答案:(1)Al3+;(2)2H;(3)解析:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力。(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故铝离子可表示为:Al(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以两个氢原子,就可表示为:2H(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢氧根离子可表示为:2O(4)保持水的化学性质的最小粒子是水分子,其分子符号为:H22、请用化学用语填空:(1)两个氢原子_____;(2)两个水分子_____;(3)氖气_____;(4)镁离子_____;(5)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物_____。答案:(1)2H;(2)2H2O;(3)Ne解析:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氢原子表示为:2H(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则两个水分子可表示为:2H(3)氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne(4)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故镁离子可表示为:Mg(5)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,含量最多的非金属元素是氧元素,组成的化合物为氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al3、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:(1)两个氢原子_____;(2)氧化铝中铝元素的化合价为+3价_____;(3)四个五氧化二磷分子_____;(4)三个亚铁离子_____;(5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____。答案:(1)2H;(2)Al+32O3解析:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小。(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以两个氢原子,就可表示为:2H(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素的化合价为+3价,故可表示为:{
4、在化学反应A+B=C+D中,已知25gA与10gB恰好完全反应,生成5gC,当反应有6gD生成时,参加反应的A的质量为_______.答案:12解析:本题主要考查质量守恒定律的应用。在化学反应A+B=C+D中,根据质量守恒定律,反应前后物质的总质量不变。已知25gA与10gB恰好完全反应,生成设当反应有6g25解这个比例式,我们得到:x但是,这里我们发现了一个问题,即按照原始答案给出的12g25解这个比例式,我们确实得到x=5g,但这与原始答案不符。然而,考虑到原始答案可能存在的错误,并且按照质量守恒定律和题目给出的信息,x应该等于5g而不是但请注意,在真实的学习或考试中,如果遇到类似的问题,应该仔细检查自己的计算过程和比例式的设置,确保答案的正确性。5、生活中处处有化学,化学与生活密切相关。(1)厨房中有食盐、食醋、小苏打、加铁酱油等物质,其中焙制糕点所用发酵粉的主要成分是____(写化学式);加铁酱油中的铁''指____(填单质’‘、原子''或元素’’)。(2)天然气是家用燃料之一,其主要成分是甲烷(CH4(3)炒菜时油锅着火,盖上锅盖即可灭火,其原理是____。(4)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的____作用。(5)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的____和水蒸气等发生化学反应的过程。答案:(1)NaHCO3;元素
(2)CH4+解析:本题主要考查了生活中的化学知识。(1)焙制糕点所用发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3(2)甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+(3)炒菜时油锅着火,盖上锅盖即可灭火,其原理是隔绝氧气(或空气),使火焰熄灭。故答案为:隔绝氧气(或空气);(4)洗洁精具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用。故答案为:乳化;(5)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应的过程,铁锈的主要成分是氧化铁。故答案为:氧气。四、计算题(5分)题目:某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2g石灰石样品,把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入51.5第二次加入51.0第三次加入50.5第四次加入50.3请计算:(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%答案及解析:(1)解:由表中数据可知,前三次加入稀盐酸后,固体质量均减少0.5g,说明每5g稀盐酸能与0.5g碳酸钙完全反应。但第四次加入稀盐酸后,固体质量只减少了0.2g,说明此时碳酸钙已完全反应,剩余的所以,该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为:1.7答:该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是85.0%(2)解:设第一次加入5g稀盐酸中溶质的质量为x根据化学方程式CaCO100解得:x=因此,所用稀盐酸中溶质的质量分数为:0.365答:所用稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%五、综合题(本大题有2小题,每小题10分,共20分)第一题题目:某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验:取12.5g石灰石样品(杂质不溶于水也不与酸反应)放入烧杯中,向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸,恰好完全反应,测得反应后烧杯中剩余物质的总质量为108.1g。请计算:(1)反应生成的二氧化碳的质量是多少?(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?答案:(1)反应生成的二氧化碳的质量为:12.5g+100g-108.1g=4.4g。(2)设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x,根据化学方程式Ca列出比例关系:10044解得x=该石灰石
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