




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学无止境,永不停步著名教育家、思想家陶行知说过:要想学生好学,必须老师好学;惟有学而不厌的老师才能教出学而不厌的学生。我认为这很有道理,就像我们常说的:什么样的老师,就教出什么样的学生;什么样的班主任,就带出什么样的班集体。两年前,我有幸成为连南县名班主任工作室的一员,我倍感珍惜这难得的机会,不知不觉已经两年了。在这两年期间,通过工作室主持人陈君玲老师的专业引领,组织我们在工作室相聚交流、分享经验,带领我们去到一些乡镇开展讲座、历练成长,带领我们到广州、深圳外出学习,提醒我们在网络上看名师博客,听专家讲座,督促我们进行理论学习,指导我们写论文、写反思、写总结……所有的这一切,都使我受益匪浅;网络Q群将工作室的14个人紧密地联系在一起,而工作室博客更是学习的好平台,博客里面的经验荟萃、读书修身、专家在线更是让我如痴如醉、不断学习。回顾这两年来的学习历程,发现自己在不断地成长,也取得了一定的进步,更是收获了不少。现将自己这两年期间在名班主任工作室的专业成长过程总结如下:一、相聚交流,分享经验工作室刚成立的第一年,每月一次在工作室里的相聚交流,让我印象深刻。主持人那精彩的报告,她所运用的“日记画”教学,特别是她日记画上的“小红花”、自创的表扬信,还有成员们那毫无保留的经验交流,更是让我学到了不少:经常用手机的照相功能,拍下学生们的精彩瞬间,或打印出来贴在学习园地上,或制作成PPT让学生们观看;让班干部自己组织上班会课……都让我记忆深刻。上个学期,我刚接任七年级(5)班,在期中考试后,我也学着给成绩优秀的学生发了表扬信,据家长反映,孩子们特别珍惜,把表扬信贴在床头,学习也更有动力了。在期末考试后,我更是扩大了表扬面,不但给成绩优秀的学生发表扬信,也给成绩进步大的学生发表扬信,还给某方面表现特别好的学生发表扬信,学生受到的鼓励非同一般。我还把学生参加各种活动的精彩瞬间都照了相,并打印出来贴在学习园地,学生们总习惯于在下课期间驻足观看,欣赏自己的“可爱”模样,之后也更喜欢、更积极参加各种各样的集体活动了。这所有的一切,都得感谢于工作室的相聚交流,让我从中受益良多。二、自主学习,充实自己除了每月一次的相聚交流,主持人还教我们从网络中学、从书本中学。我充分利用工作之余,广泛阅读各级各类教育专家、名家的教育专著,坚持阅读《班主任之友》,自觉阅读工作室博客里面的经验荟萃、读书修身、专家在线栏目,汲取他们先进的教育经验和管理理念,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的精神,学习各种先进理论,并用以指导行动,经常反思自己的不足,学会在反思中成长,在总结中进步。给我印象最深的就是《教师走向讲座,大家反映很好,都说这种班会课效果不错。又如:参加完“两岸三地德育与班主任大会”后,我又在学校开了一个培训感悟交流会,把自己学到的知识制作成课件——《两岸三地德育与班主任大会学习报告》,与全校班主任共同分享。2013年4月,我在学校教师大会上进行讲座《班级管理的一些细节》。此外,我还特意邀请工作室的全体成员来到我们学校,开展了一次寨岗片的班主任培训活动,寨岗片的各个中小学的骨干班主任都来参加,由工作室助理及部分成员做讲座,提高班主任工作能力,促进班主任专业成长,带动整个寨岗片的班主任工作。寨岗片的三个工作室成员还结队联动,在寨南中心校举办了一次“班级管理艺术”的活动,由工作室成员及一些学员做讲座,既锻炼了我们的能力,又促进班主任专业化成长。五、坚持写作,超越自我自从加入了工作室,主持人经常督促我们看书籍,写读书笔记,指导我们写论文,在大家的帮助下,我在写作方面也慢慢取得了一些成绩:2012年7月参加第一届广东省中小学班主任工作论坛,所写论文《用心管班级,用爱育心灵》在征文评选中荣获二等奖;2012年12月,在学校举办的师德师风建设论文比赛中,本人所写的论文《如何做一名好教师》荣获一等奖;
2013年3月,本人所写论文《如何培养学生的自主管理能力》在连南教育发表;2013年7月参加第一届广东省中小学班主任工作论坛,所写论文《关注细节,班级管理更有效》在征文评选中荣获二等奖;2013年9月,本人所写论文《如何培养学生的自主管理能力》获连南县“三优”评比三等奖。此外,我还收获了不少的荣誉:2012年9月,被评为县教育系统“先进班主任”和寨岗镇“优秀班主任”;2013年8月,被评为教改积极分子;2013年4月,成功申报县级课题《对心理、行为异常学生调适的个案研究》,我任课题组长,在课题研究的过程,学到了有关课题的许多知识。如今,工作室的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 机器学习味觉识别-洞察及研究
- 深海海底火山活动-洞察及研究
- 环境规制经济影响-第1篇-洞察及研究
- 6-胆碱受体激动药抗胆碱酯酶药
- 宝宝辅食制作与喂养
- 河南省洛阳市2024-2025学年高二下学期6月质量检测语文试卷(含答案)
- 绿色社区空间构建-洞察及研究
- 草原微生物驱动演替-洞察及研究
- 6.2 条形统计图与折线统计图 学习任务单 浙教版数学七年级下册
- 食品科学专业知识考点
- 2025年瑜伽教练认证考试体式教学与课程设计模拟试题集(含答案详解)
- 2025年英语专业四级(TEM4)完形填空专项模拟试卷(词汇与逻辑推理)-深度解析版
- 2025年广西高一学业水平考试模拟生物试卷试题(含答案)
- 综合实践项目 设计并制作人体结构模型(教学设计) 七年级生物下册 (人教版2024)
- 山西中考:历史必考知识点
- 2025《学前教育法》宣传月培训含讲稿
- 2025榆林能源集团有限公司招聘工作人员(473人)笔试参考题库附带答案详解
- 24 唐诗三首《石壕吏》公开课一等奖创新教学设计(表格式)
- 2025危险品水路运输从业资格考试复习题(附答案)
- 合同式婚姻协议书
- 门窗安装人员合同协议
评论
0/150
提交评论