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文档简介

———培训老师述职述廉报告范文培训老师述职述廉报告范文培训老师述职述廉报告范文我是培训机构的一名教职工,近一个学期教学,我始终都尽心尽力,尽心尽责的去完成组织分派的每一项任务,用本身的真心、爱心、耐性及责任心去教导、感化本身的每一位学生,从工作中也积累了很多经验教训,下面是本人的述职述廉报告汇报:一、磨练意志的招生工作十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富,这十五天吃了很多苦,但正是这些苦磨练了我的心性,磨练了我的意志。到出山分校的第一天,我们现在镇上宣传,这第一个下午,由于有前十名学员优惠五十元的规定,我这里很快就招了四名学生,加上同事的,十个名额快速报满。这令大家都很欣喜,但也引来了肯定的问题,很多之后报的家长都要求优惠,包含较远的村民,有的人觉得这样对他们不公平,对此,我们解释说镇上的村民对我们的工作特别支持,我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报,另一方面我们刚来为了让大家都知道,咱们若真有心培养本身的孩子,花再多的钱都是乐意的是吧?家长对此也予以理解。二、授课期:做一名有爱心、耐性、真心的青年老师开学后的工作也不轻松,虽不用下乡跑来跑起,却更加感到责任的重点,身上跳了一副担子,那承载着孩子尊敬和渴望求知的眼神,承载着父母望子成龙望女成凤的托付,学生的一句老师让我快速感到成长了很多,在此时此地,我可不是这群孩子的姐姐,而是他们的老师——祖国辛勤的园丁。那我就要对得起这个称呼,将我的所学以他们所能接受的方式教授给他们,而且不能只交他们知识,还要教他们一些道理,让他们有肯定的是非标准及审美观念,有努力探求德智体美劳全面发展的意识。1、教课我担负学校三、五班级和中学三班级的英语课,又加上带四班级的书法课及三、七班级的音乐课,每周已有三十二节课,友邦一个偶遇的觉得很有缘的女中学生补英语,一周的课程排满,每晚要备课到深夜。英语是一门外国语言,学生从心底里多少有一点排斥,对于初三学生,我为了让学生对英语感兴趣,特别注意课堂氛围,课上穿插一些小笑话,让他们自由讨论,组织对话,还让他们排话剧,只为能引发他们对英语的兴趣,兴趣才是最好的老师。有很多同学英语功底差,根本写不出文章,对此我要求他们每天小短文,而我则当天改当天发。一看他们写的作文又发现,很多同学的字体根本就没法看,这对作文分数有很大影响,我便要求他们每天连一张英语字。我每天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时常常会用带的好词好句附带改他们的练字,现在学生写作文都有很大上进,原来成绩好的能运用刚学的新知识来写作,原先根本写不出通顺句子的学生也能写出很通顺的文章了,字体也有很大上进。三五班级的学校生,虽然初接触英语有很大奇怪心好学,但终归刚接触,不好入门,尤其是音标,决议着发音,一旦学成很不好改,我生怕他们发错,手把手的教,有的学生学生一个发音要教七八分钟。之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的,每天也给他们留家庭作业,批改找问题之后鼓舞。现在五班级的学校生看着音标都会拼读单词了,虽然很苦特别累,但确让我感到十分的欣喜。2、活动有一些学生十分顽皮,上课不认真听讲,回家不做作业。看到这我十分心急,趁着周六是让学生放松搞活动的日子,我带初三的学生做了”坎坷人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理,每一位同学都深有感受,保证今后要努力学习,不再让父母灰心。近来表现特别好,希望他们能坚持,我也算为各父母解了一件心病,也算是我此次下乡最大的成功。由于我们不能教给别人什么,能做的仅是让别人知道应当本身去学习、去发现。3、家访教课两周之后,要进行家访,我针对初三学生,学校三、五班级学习好的,特顽皮的,很努力但成绩却不理想的学生进行了家访,重要把把学生在学校的情况向家上进行反馈,同时也向个家长了解一下学生在家里的情况及家长的看法。家长很感谢我们对本身孩子做的一些工作,并给我们提出了肯定的建议,让我们课下多与学生交往,更容易获得学生的信任及爱好,同时喜爱上这一门课。上高中时我们班主任说老师就是一门良心活,现在我才明白他所要表达的意思,身为老师不能以学生在校成绩来评定一个学生的好坏,每个人都有本身的优点和缺点,有些学生或许成绩不好,但在其他方明或许很强,老师不能由于学生的成绩给本身抹黑而扼杀他们的.天性及于众不同的优点。老师,不能只教书,更紧要的是育人,这才是教育的真谛,也是每一位老师的责任与义务。4、总结细心、耐性、真心这“三心“是做好教育工作的基础。同时我们只有带着一颗“爱心”去工作,才可以让学生觉得你是真心地关怀他,才略缩短师生之间的距离,当他们犯了错误,也容易接受我们的教育,并很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要充分的耐性。在平常的工作中细心察看,发现了学生的错误,坦诚地和他沟通,学生是能够接受的。关爱的同时,不能忘了严格要求,由于“严是爱,松是害”。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的

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