2024年人教版二年级下册数学第一单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版二年级下册数学第一单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列哪个数是偶数？（）A.11B.15C.18D.212.20以内，比7大的数有（）个。A.5B.6C.7D.83.9加6等于（）。A.15B.16C.17D.184.下列哪个数是10的倍数？（）A.23B.30C.35D.405.100以内，最大的两位数是（）。A.89B.90C.91D.926.下列哪个图形是长方形？（）A.正方形B.圆形C.三角形D.长方形7.5的倍数有（）。A.11B.12C.15D.188.36减去18等于（）。A.18B.19C.20D.219.下列哪个数不是质数？（）A.2B.3C.4D.510.9乘以9等于（）。A.81B.82C.83D.84二、判断题：1.2加3等于5。（）2.8减去6等于2。（）3.10以内，最大的偶数是8。（）4.20以内，最小的质数是3。（）5.4乘以6等于24。（）6.100以内，最大的两位数是99。（）7.0乘以任何数都等于0。（）8.7加7等于14。（）9.9加9等于18。（）10.11减去7等于5。（）三、计算题：1.23+17=2.4528=3.9×8=4.81÷9=5.64÷8=6.35+4620=7.72÷8+5=8.15×412=9.10075+25=10.99÷11=11.36÷4=12.14+26×2=13.509×3=14.63÷74=15.8×7+15=16.90÷104=17.21+14÷2=18.6×618=19.33÷11+5=20.44÷4+9=四、应用题：1.小华有15个苹果，他给了小明5个，小华还剩多少个苹果？2.一本书有36页，小丽每天看6页，她需要几天看完这本书？3.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？4.小明有8个球，他又买了3个，现在他有多少个球？5.一辆汽车每小时可以行驶60公里，3小时可以行驶多少公里？6.小红有20元钱，她买了一支笔花了5元，她还剩多少钱？7.一个班级有40个学生，其中有18个女生，这个班级有多少个男生？8.一个水果店进了12箱苹果，每箱有20个，这个店一共进了多少个苹果？9.一个正方形的边长是6厘米，它的周长是多少厘米？10.小刚有50元钱，他买了一本书花了28元，他还剩多少钱？三、计算题答案：1.402.173.724.95.86.617.138.529.5010.911.912.4613.2314.315.6916.517.20.518.1819.920.17四、应用题答案：1.10个苹果2.6天3.40平方厘米4.11个球5.180公里6.15元7.22个男生8.240个苹果9.24厘米10.22元本套练习题涵盖了二年级下册数学第一单元的主要知识点，包括加减乘除基本运算、整数认识、长方形和正方形的周长和面积计算、以及简单的应用题。各题型知识点详解和示例：选择题：考察学生对基本数学概念的理解，如偶数的识别、10的倍数的认识、图形的识别等。示例：选择题第1题，偶数是能被2整除的整数，选项中只有18是偶数。判断题：考察学生对简单数学事实的判断能力，如基本的加减运算结果、数字的大小比较等。示例：判断题第1题，2加3等于5，这是一个基本的加法运算，答案是正确的。计算题：考察学生的基本算术运算能力，包括加减乘除以及混合运算。示例：计算题第1题，23+17，需要学生掌握加法运算规则，正确计算得出答案40。应用题：考察学生将数学知识应用于解决实际问题的能力，需要学生理解问题背景，提取关键信息，并进行适当的数学运算。示例：应用题第1题，需要学生理解减法的实际