2024年人教版六年级上册历史第一单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版六年级上册历史第一单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋2.中国古代“禅让制”取代“世袭制”的时期是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋战国A.尧舜禅让B.大禹治水C.商汤灭夏D.武王伐纣A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋A.周武王B.周成王C.周康王D.周穆王A.诸侯B.卿大夫C.士D.庶人A.退避三舍B.纸上谈兵C.背水一战D.破釜沉舟A.齐桓公称霸B.晋文公称霸C.楚庄王称霸D.秦穆公称霸A.齐B.楚C.燕D.秦A.儒家B.道家C.墨家D.法家二、判断题：1.大禹是我国历史上第一个奴隶制国家的国王。（）2.商汤灭夏后，建立了商朝，定都于殷。（）3.西周时期，诸侯必须服从周天子的命令，定期朝贡，并承担作战等义务。（）4.春秋时期，诸侯争霸，战争不断，导致社会经济严重倒退。（）5.战国时期，儒家学说成为各诸侯国的官方意识形态。（）6.老子是道家学派的创始人，主张“无为而治”。（）7.孔子是儒家学派的创始人，提出了“仁”的学说。（）8.墨子是墨家学派的代表人物，主张“兼爱、非攻、尚贤、节用”。（）9.商鞅变法使秦国成为战国时期最富强的国家。（）10.春秋战国时期，铁器和牛耕的使用推动了土地私有制的确立。（）三、填空题：1.我国历史上第一个王朝是______。2.尧舜时期实行的是______制度。3.大禹治水成功后，被推举为______。4.西周建立后，实行了______制度。5.周幽王烽火戏诸侯，导致了______的灭亡。6.春秋时期，______称霸。7.战国时期，______进行了商鞅变法。8.儒家学派的创始人是______。9.道家学派的创始人是______。10.墨家学派的代表人物是______。11.孔子提出了“仁”的学说，主张“______”。12.老子主张“______”，认为万物生于有，有生于无。13.春秋战国时期，铁器和______的使用推动了生产力的发展。14.周公制定了______，以巩固周王室的统治。15.春秋时期，诸侯国之间展开了激烈的______。16.战国七雄指的是______、______、______、______、______、______、______。17.《______》是记录春秋时期历史的编年体史书。18.《______》是记录战国时期历史的国别体史书。19.春秋战国时期，社会变革促进了______的发展。20.春秋战国时期，______的出现标志着我国进入了一个新的历史阶段。四、简答题：1.请简述大禹治水的过程及其意义。2.请简述西周分封制的主要内容。3.请列举春秋五霸，并简要说明其称霸的原因。4.请简述战国七雄的形成过程。5.请简述孔子关于“仁”的学说。6.请简述老子关于“道”的学说。7.请简述墨子关于“兼爱”和“非攻”的主张。8.请简述商鞅变法的主要内容及其影响。9.请简述春秋战国时期铁器和牛耕的使用对社会发展的推动作用。10.请简述百家争鸣对后世的影响。一、选择题答案：1.A2.A3.A4.C5.B6.A7.A8.A9.D10.C二、判断题答案：1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√三、填空题答案：1.夏朝2.禅让3.君主4.分封制5.西周6.齐桓公7.秦国8.孔子9.老子10.墨子11.仁者爱人12.道法自然13.牛耕14.礼乐制度15.争霸战争16.齐晋韩赵魏秦楚17.《春秋》18.《战国策》19.思想文化20.奴隶社会四、简答题答案：1.大禹治水采用了疏导的方法，三过家门而不入，最终成功控制了洪水，使人民免受水患之苦，其意义在于体现了早期国家的公共职能和领袖的责任感。2.西周分封制的主要内容是周王将土地和人口分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，以巩固周王室的统治。3.春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。称霸原因：齐国经济富庶，桓公任用管仲改革；晋文公在外流亡多年，深知民间疾苦，回国后整顿内政；楚庄王问鼎中原，扩充疆土；吴王阖闾和越王勾践在江南争霸。4.战国七雄的形成过程：春秋时期诸侯争霸，到战国初年，形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。5.孔子关于“仁”的学说：仁者爱人，主张以仁爱之心处理人际关系，提倡为政以德。6.老子关于“道”的学说：道是万物之源，主张顺应自然，无为而治。7.墨子关于“兼爱”和“非攻”的主张：兼爱无差别地爱所有人，非攻反对不义的掠夺战争。8.商鞅变法的主要内容：废井田，开阡陌，实行郡县制，奖励耕战，统一度量衡。影响：秦国经济得到发展，军队战斗力加强，成为战国后期最富强的国家。9.铁器和牛耕的使用提高了土地利用率和农作物产量，促进了生产力的发展，推动了社会制度的变革。10.百家争鸣对后世的影响：促进了思想解放，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世文化产生了深远影响。本套试题涵盖了夏商周更替、西周分封制、春秋战国时期的政治、经济、文化等多个方面的知识点。选择题和判断题主要考察学生对基础知识的识记能力，填空题和简答题则更侧重于理解和运用能力。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：通过具体的历史事件、人物、制度等知识点，考察学生的识记能力。例如，夏朝的建立、周公吐哺、诸侯争霸等。判断题：通过学生对历史事实的判断，考察对知识点的理解和分析能力。例如，对禅让制、分封制、商鞅变法等历史