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文档简介

人美版(常锐伦)美术一下《3.出壳了》说课稿2一.教材分析《3.出壳了》是人美版(常锐伦)美术一下册的一篇课文,通过讲述一只小鸡出壳的过程,让学生感受到生命的奇迹和自然的美好。课文以生动的描绘和细腻的刻画,展现了小鸡出壳瞬间的动态美和生命的活力。本课时的教学目标是让学生通过观察、分析和实践,掌握描绘小鸡出壳的方法和技巧,提高学生的绘画能力。二.学情分析考虑到学生年龄较小,对于生命的理解和绘画技巧有一定的局限性。因此,在教学过程中,我将以引导为主,让学生通过观察、实践和交流,逐渐理解和掌握描绘小鸡出壳的方法。同时,学生对于绘画的兴趣和创造力较高,可以充分利用这一点,激发学生的学习积极性和主动性。三.说教学目标知识与技能:学生能够观察和分析小鸡出壳的动态过程,掌握描绘小鸡出壳的方法和技巧。过程与方法:学生通过观察、实践和交流,培养自己的绘画能力和审美能力。情感态度与价值观:学生感受到生命的奇迹和自然的美好,培养对生活和自然的热爱之情。四.说教学重难点重点:学生能够观察和分析小鸡出壳的动态过程,掌握描绘小鸡出壳的方法和技巧。难点:学生通过观察、实践和交流,培养自己的绘画能力和审美能力。五.说教学方法与手段教学方法:采用引导法、示范法、实践法、交流法等,以学生为主,教师为导,引导学生观察、实践和交流。教学手段:利用多媒体展示小鸡出壳的过程,引导学生观察和分析;提供绘画材料,让学生实践操作;学生交流和分享,促进学生的思考和表达。六.说教学过程导入:通过展示小鸡出壳的多媒体资料,引导学生观察和感受小鸡出壳的瞬间美。分析:教师引导学生观察小鸡出壳的过程,分析小鸡出壳的动态和细节,引导学生掌握描绘小鸡出壳的方法和技巧。实践:学生根据观察和分析的结果,开始进行绘画实践,教师巡回指导,及时给予反馈和帮助。交流:学生展示自己的作品,进行交流和分享,教师引导学生从不同角度进行评价和思考。总结:教师对学生的作品进行评价和总结,引导学生思考和反思,提高学生的审美能力和绘画技巧。七.说板书设计板书设计将结合课文内容和小鸡出壳的动态过程,以图示和文字相结合的方式,展示小鸡出壳的过程和描绘方法。板书设计将简洁明了,突出重点,便于学生理解和记忆。八.说教学评价教学评价将采用多种方式进行,包括学生作品的评价、学生交流和分享的评价、学生绘画实践的评价等。评价将注重学生的过程和结果,既注重学生的绘画技巧,也注重学生的审美能力和创造力。九.说教学反思教学反思将结合教学过程和学生的学习情况,对教学目标和教学方法进行思考和总结。教师将反思自己在教学中的优点和不足,不断调整和改进教学方法,以提高学生的学习效果和绘画能力。知识点儿整理:《3.出壳了》是一篇描绘小鸡出壳瞬间的美术课文,通过观察和分析小鸡出壳的过程,学生可以掌握以下知识点:小鸡出壳的动态过程:学生通过观察多媒体资料和课文描述,了解小鸡出壳的动态过程,包括小鸡用力挣扎、壳裂开、小鸡慢慢出来等细节。小鸡出壳的表情和神态:学生通过观察和分析小鸡出壳的表情和神态,了解小鸡出壳时的惊喜、好奇和警惕等情绪。小鸡出壳的羽毛和皮肤:学生通过观察和分析小鸡出壳时的羽毛和皮肤,了解小鸡出生时的细腻羽毛和柔嫩皮肤的特点。描绘小鸡出壳的方法和技巧:学生通过观察、实践和教师示范,掌握描绘小鸡出壳的方法和技巧,包括线条的运用、色彩的搭配、构图的设计等。生命的奇迹和自然的美好:学生通过观察和描绘小鸡出壳的过程,感受到生命的奇迹和自然的美好,培养对生活和自然的热爱之情。绘画审美和创造力:学生在绘画过程中,培养自己的审美能力和创造力,通过观察、实践和交流,不断提高自己的绘画水平。观察和分析的能力:学生通过观察和分析小鸡出壳的过程,培养自己的观察和分析能力,提高对事物的敏感度和理解力。交流和分享的能力:学生在绘画过程中,通过展示自己的作品和交流分享,培养自己的表达能力和沟通能力。自我评价和接受反馈的能力:学生通过自我评价和接受教师的反馈,了解自己的优点和不足,不断提高自己的学习效果和绘画能力。通过以上知识点的掌握,学生不仅能够理解和描绘小鸡出壳的过程,还能够培养自己的观察力、审美力、创造力和表达能力,提高自己的绘画水平。同步作业练习题:小鸡出壳时,下列哪个选项描述的是正确的动态过程?A.小鸡用力挣扎,壳裂开,然后迅速出来。B.小鸡用力挣扎,壳慢慢裂开,然后小鸡慢慢出来。C.小鸡用力挣扎,壳完全裂开,然后小鸡迅速出来。D.小鸡用力挣扎,壳完全裂开,然后小鸡慢慢出来。小鸡出壳时的表情和神态,下列哪个选项描述的是正确的?A.小鸡出壳时表情惊喜,神态好奇。B.小鸡出壳时表情困惑,神态警惕。C.小鸡出壳时表情悲伤,神态害怕。D.小鸡出壳时表情愤怒,神态反抗。小鸡出壳时的羽毛和皮肤,下列哪个选项描述的是正确的?A.小鸡出壳时羽毛鲜艳,皮肤柔嫩。B.小鸡出壳时羽毛暗淡,皮肤干燥。C.小鸡出壳时羽毛杂乱,皮肤粗糙。D.小鸡出壳时羽毛脱落,皮肤裸露。请简述小鸡出壳的动态过程。答案:小鸡出壳的动态过程包括小鸡用力挣扎,壳裂开,然后小鸡慢慢出来,最后壳完全裂开,小鸡完全出来。请描述一下小鸡出壳时的表情和神态。答案:小鸡出壳时,表情惊喜,神态好奇,小鸡会用警惕的眼神四处张望,探索周围的环境。请解释一下小鸡出壳时的羽毛和皮肤的特点。答案:小鸡出壳时,羽毛细腻柔软,颜色鲜艳,皮肤柔嫩,没有羽毛覆盖,呈现出粉红色的裸肤状态。根据小鸡出壳的过程,创作一幅描绘小鸡出壳的绘画作品,可以运用线条、色彩和构图等方法和技巧,展示小鸡出壳的瞬间美。答案:由于是同步作业练习题

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