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文档简介
四川省泸州市泸县第一中学2025届高三(最后冲刺)历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.雍正时有人说过:“商人积丝不解织,放与农家预定值;盘盘龙凤腾向梭,九日辛勤织一匹。”苏州道光二年一个碑文上写道:“查民间各户,将经丝交织机匠工织”。各户把经丝等原料及一些工具交给机匠织造,回收成品,机匠“计工受值”。这表明,当时中国A.手工业技术水平高超分工细致 B.已出现大量集中生产的手工工场C.商业资本的规模比较庞大 D.存在商业资本向工业资本转化2.《近代中国工业史料》(第一辑)中对近代中、日、美三国工业作了比较如下表。该表足以印证20世纪初()中国日本(本部)美国人口面积工厂或制造户工人数出品总值调查年439,425,00057,070,936105,253,3004,278,352方哩148,7562,970,1332,384,33320,966275,79111,095,9711,280,96410,658,8811,237,810,613元1,867,000,000日元24,246,475,000金元191619171916A.美、日两国加紧对华经济侵略 B.中国半殖民地化程度得以加深C.中国工业化水平有了一定提高 D.日本的近代化总量仍不及中国3.《太平广记》中提到,唐高宗时,富商邹凤炽“邸店园宅,遍满海内,四方物尽为所收",并且“常与朝贵游"。《开元天宝遗事》等著述也提及很多富商的类似表现。这可以用来说明唐代前期A.商品经济有所发展 B.官商勾结垄断市场C.政府商业政策异变 D.商业资本操纵政权4.“读书万卷不学律,致君泽民总无术”反映的是哪个学派的思想A.儒家B.法家C.道家D.墨家5.文艺复兴运动“通过文学来表现人的价值和人性的真实社会性,并且强调个人奋斗和人的尊严”。据此可知,文艺复兴A.强调个体的主观感受 B.符合新兴资产阶级要求C.主张人放弃宗教信仰 D.提出推翻封建专制统治6.对联不仅以其文学性、艺术性见长,更蕴含着丰富的历史知识。下列这幅对联中,它所指涉的历史事件是由何事直接引发的。上联:共争青岛归还同看国贼罢黜下联:欢呼学生复课庆贺商店开门A.甲午战争 B.八国联军侵华 C.巴黎和会 D.华盛顿会议7.当历史学家谈起《中华民国临时约法》、反法西斯主义、黑人民权运动等史实时,人们会不由自主地想到下列哪一概念A.共和 B.社会保障 C.人权 D.君主立宪8.下表为晚清驻外公使知识结构统计表,据此可知晚清A.新式人才成为官吏主要来源 B.半殖民地化进一步加深C.摆脱了天朝上国的思想观念 D.外交官群体走向近代化9.封建等级制与等级君主制下社会的重大变化表现在A.君主名号 B.宗教领袖 C.贵族领地 D.市民地位10.罗斯福智囊团的骨干之一雷克斯福德特格韦尔说,“为什么凯恩斯理论和富兰克林政策之间在学者们看起来是一种因果关系,这是因为:罗斯福生活于一种不仅是凯恩斯也是考虑同样问题的许多人创造出来的知识气候之中”。这说明A.国家干预经济是时代发展的产物 B.罗斯福新政践行了凯恩斯主义C.英美的经济学理论始终保持同步 D.凯恩斯改变了美国的经济政策11.古希腊“经济”是“管理家庭经济”之学。1615年,蒙克莱田使用“政治经济学"之名,把“经济”一词的含义从家计扩展到国家层面。“经济”含义的变化体现出A.古希腊推动了近代经济的发展 B.自由主义已成国家经济政策C.政治已对经济产生决定性影响 D.国家对经济的意义日益重要12.在中国,人们喜欢用家训的方式传承家风。读下表,对比解读正确的是唐宋家训内容(单位:篇)A.唐宋时期的家训已经出现了理论化的趋势B.宋朝家训的“女诫”减少说明封建伦理的衰落C.印刷术的进步导致了唐宋家训的数量增多D.宋朝家训“处己”数量最多是受到理学的影响二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)19世纪的中英贸易阅读下列材料,回答问题。材料一1764年,哈格里夫斯成功制造出能够同时纺出多根棉纱的纺织机,并用女儿的名字将其命名为“珍妮机”。18世纪80年代,第一家棉纺厂在曼彻斯特诞生,到19世纪初,曼彻斯特已经成为著名的“棉都”。材料二英国对华输入商品(不包括鸦片)年代输华货物总值(英镑)输华棉纱棉布值(英镑)纱布值占总值的%1840524,198327,137621842969,381716,3147418522,394,8271,735,14172——苑书义:《新编中国近代史》材料三中国丝、茶向外国(主要是英国)输出量年代茶(磅)丝(包)1838—1842(平均每年)42,353,0003,190184580,194,00013,220184684,016,00018,746——马士《中华帝国对外关系史》问题:(1)材料一与材料二之间有何联系?(2)材料二反映的实质问题是什么?(3)结合材料中的中英贸易,谈谈你对19世纪中期世界经济的认识。14.(20分)部分学者在分析1914年前后的国际格局和力量对比的过程中敏锐地觉察到,当今的国际格局.状态和百年前的情况有某种类似之处,德国安德烈亚斯赫伯格罗特教授指出,从历史中汲取教训并非易事,但是今天亚洲的局势无论与1914年的欧洲有多少相似,其中一条是不可忽视的,那就是今天的大国都意识到战争不该轻易发动,这应该是历史给现实的启示。哈佛大学的理查德罗斯克兰斯教授认为夸大今天的国际形势与1914年的相似性是个似是而非的命题。历史与现实之间存在着很大的差异,不能简单地直接类比。比如,国际社会的战争观已经今非昔比,1914年对战争的狂热美化今天已不复存在,这是现实的国际环境与1914年的最大差异;核武器的存在是制约大国之间战争的一个要素。但是战争的风险并非完全没有,中美两国只有互相深入理解彼此之间的差异,促进交流和合作才可能避免再次爆发大战——《一战历史给现实的启示》(1)部分学者认为当今国际格局与1914年前后国际格局有什么相似之处?这反映了西方政治家对今天的中国持怎样的态度?(2)根据材料结合所学知识概括学者认为中美两国不会爆发大规模战争的原因。
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】
据“放与农家预定值”、“户把经丝等原料及一些工具交给机匠织造,回收成品”、“计工受值”等信息可知当时出现了雇佣关系,存在商业资本项工业资本转化的倾向,故选D;材料反映的是雇佣关系的出现,ABC项与题意主旨不符,排除。故选D。2、C【解析】
由表格数字以及中国工厂数量、工人数、出口总值可知,20世纪初的中国工业得到了一定程度的发展,工业化水平有所提高,故C项正确;材料没有体现美日对中国的经济侵略,故A项错误;表格虽呈现美国、日本的工业发展状况,与中国半殖民地化程度没有直接关联,故B项错误;仅从表格数据得不出中日两国近代化总量的高低的,故D项错误。3、A【解析】
唐代前期富商“邸店园宅,遍满海内”,且“常与朝贵游”,这说明当时商人资产雄厚,社会地位有所提高,是商品经济发展的表现,故选A;“垄断市场”的说法无从体现,排除B;唐代依然坚持重农抑商政策,加强对工商业管理,政府商业政策没有发生异变,排除C;“商业资本操纵政权”的情况不符合中国古代史实,排除D。故选A。4、B【解析】
材料意思是书读得再多,不读律书,也没有办法辅佐君主做像尧舜那样的贤明君主。可见崇尚法治。结合所学,法家主张严刑峻法、儒家主张仁者爱人,道家主张无为而治,墨家主张兼爱非攻,故排除ACD,B符合题意。5、B【解析】
依据材料结合所学可知,文艺复兴借助复兴古希腊罗马文化来宣传资产阶级思想文化,强调人的价值和尊严,有利于解放人的思想,这符合新兴资产阶级的要求,B项正确;主要强调个体的主观感受是普罗塔格拉的“人是万物的尺度”,并且A项不能全面反映材料主旨内容,A项错误;文艺复兴运动没有主张人放弃宗教信仰,文艺复兴不反对宗教信仰,C项错误;提出推翻封建专制统治是启蒙运动的内容,D项错误。6、C【解析】
根据“共争青岛归还同看国贼罢黜下联:欢呼学生复课庆贺商店开门”可以看出,对联与五四运动有关,五四运动的导火线是巴黎和会上中国外交的失败,故C项符合题意ABD三项都与五四运动无关,故排除ABD项。7、C【解析】试题分析:《中华民国临时约法》突出体现的是民主共和、反法西斯主义突出体现的是民主和反对侵略的主旨、黑人民权运动主要是反对种族歧视和维护黑人的民主权利,这一些都体现出了一个共同的主旨即人权。故此题应选C项考点:《中华民国临时约法》点评:此题为概念选择题。这种题型是在题干中提出一个基本概念,选项多是对这一概念的阐释或解释,它注意对历史概念的有机渗透和运用,备选项的设计立足于历史基本知识的内在规律或本质的挖掘与提高。每一历史概念都有客观存在的特定的历史时间、特定的历史空间、特定的历史内涵(本质属性)和特定的历史外延(结果、作用、影响、意义等)。因此解答概念选择题要注意对历史概念进行定量和定性分析。定量分析,就是对历史概念的时间、空间位置、适用范围等量度上的界定,即分析“该概念在什么时空区间内存在,在什么范围内适用”;定性分析,就是对历史概念的性质、本质等在属性上的界定,即分析“该概念是什么”。同时,在平时要加强历史概念的学习,准确地理解历史概念。8、D【解析】
根据题干可知,从1875至1911年,晚清驻外公使的知识结构中来自新式学堂和留学生出身的人数越来越多,这表明外交官越来越需要一批识西学,懂外语的新式人才来顺应近代社会的变化,突显出外交官群体的专业化和职业化倾向明显,逐渐走向近代化,故选D项;本表主要是外交官的出身情况,而非晚清所有的官吏,故A项排除;材料中不能体现中国半殖民地化程度,也不能体现天朝上国心态的变化,故排除BC。9、D【解析】
封建等级制是指各地封建主之间依附土地占有和人身依附关系而形成的一种等级关系。大多建立在君权神授思想的基础上,利用宗教建立等级关系,扩大控制范围,古代被许多国家的多数君主采用以管理和巩固自己的统治范围。封建等级制度中等级最高的是帝王。而帝王以下的,通过行臣服礼和封受采邑(土地)等手段,两个封建主之间结成君臣关系,在上的称封君,在下的称封臣。封臣对封君行臣服礼并宣誓效忠,从封君那里接受采邑。封臣的义务主要是奉召为封君服军役。等级君主制形成于西欧封建制度确立以后。12世纪以后,随着城市的复兴和商品经济的活跃,英、法等国的王权呈逐渐加强之势,以国王为代表的中央集权势力和新兴市民阶层在共同利益的驱使下,力图携手打破封建割据局面。政权形式是王权借助由教会贵族、世俗贵族和城市市民组成的等级代表大会实施统治的一种政权形式。统治基础由贵族和市民阶层共同参政,在一定程度上分享权力。等级君主制使王权得到加强,市民阶层的利益和要求开始受到重视,推动了社会经济的进一步发展。由此可知,两种制度下社会重大变化是市民的地位,D正确;君主名号并未发生变化,排除A;封建等级制和等级君主制属于世俗权威,宗教领袖并未发生大的变化,排除B;贵族领地在两种制度下都得到了维护,排除C。10、A【解析】
材料体现凯恩斯理论与罗斯福政策存在相似,是因为两人和其他更多人都对当时的时代进行了深入研究和思考,得出了相似的认识。依据所学可知,罗斯福开创了国家干预经济发展的新模式。A正确;材料反映的是二者有相似之处,罗斯福新政践行了凯恩斯主义与材料主旨不符,B错误;材料无法证明英美经济学始终同步,C错误;美国采取国家干预经济是经济危机导致的,这是时代的必然要求,并不是凯恩斯主义的影响,D错误。故选A。11、D【解析】
17世纪,“经济”一词的含义从家计扩展到国家层面。依据所学知识可知,这一变化体现出国家对经济的意义日益重要,故D正确;古希腊不可能推动近代经济的发展,故A错误;工业革命后,自由主义已成国家经济政策,故B错误;政治已对经济产生决定性影响的说法错误,故C错误。12、D【解析】
宋朝理学注重做人的气节和道德,强调人的社会责任感和历史使命感,此时的家训中关于修身励志的“处己”数量最多说明是受理学的影响,D正确;通过题干信息无法得出唐宋家训的理论化趋势结论,排除A;程朱理学主张男尊女卑,强化了封建伦理关系,B排除;材料反映的是“家训”内容的变化,与印刷术无关,排除C项。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)水平l:能结合材料之间的关系进行合理的表述。材料一表明英国工业革命从棉纺织业开始,使得棉纺品产量激增,需要海外市场。所以从材料二中看到英国在工业革命完成的19世纪中期向中国大量输入商品即棉纺织产品。(2)中国已开始卷入世界资本主义市场。(3)水平l:从中揭示事物的本质并结合材料信息加以说明如:19世纪中期,英国工业革命完成,急需寻找原料产地和商品市场,在鸦片战争《南京条约》五口通商后,满足了英国的这一要求,材料二中看到英国在工业革命完成的19世纪中期向中国大量输入商品即棉纺织产品。而材料三则反映了中国的原料大量输出到英国,成为英国工业的原料产地。由此说明英国工业革命后以商品为媒介打开包括中国在内的世界市场,使中国与英国贸易联系空前加强,资本主义世界体系的初步形成。【解析】
(1)根据材料结合所学可知,材料一体现了哈格里夫斯发明“珍妮机”,推动纺织业技术的革新,推动工业革命的开展,从而进一步推动资本主义经济的发展,纺织技术革新而棉纺品产量激增,需要海外市场,因此材料二出现了英国19世纪中期向中国大量倾销商品,因此可
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