学校安全管理制度手册

学校安全管理制度手册

目录

门卫管理制度

安全隐患排查报告整改制度

安全隐患排查治理制度

消防安全制度

防地震安全制度

防汛、防雷击等突发自然灾害工作制度

食品卫生安全管理制度

用水、用电、用气等相关设施设备与特种设备的安全管

理制度

实验室和实训场所安全管理制度

学生安全信息通报制度

教职工车辆和学生自行车管理制度

家长接送学生车辆安全管理制度

学生交通安全制度

突发事件预警防范与应对制度

危险化学品安全管理制度

学校值班制度

安全管理宣传培训制度

学校安全工作会议制度

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学校安全事故报告制度

学校安全经费保障制度

安全责任追究制度

大型活动的申报、审批和安全管理制度

课堂教学安全制度

体育课、体育活动安全防范制度

校园周边安全保障制度

学校卫生防疫管理制度

校园网络系统安全管理制度

卫生室安全工作制度

卫生室职责

校园安全管理制度

安全风险分级管控制度

危险作业管理制度

保安奖惩制度

学生请假管理制度

教职工安全工作奖惩制度

校园封闭管理制度

课堂秩序巡查制度

晨检制度

学生传染病管理制度

学生常见病防治制度

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学校传染病管理制度

学校食堂工作人员日检制度

学生健康检查制度

卫生检查评比制度

食物中毒上报制度

视力检查制度

学生视力定期监测制度

健康教育工作制度

卫生工作管理制度

校园风险闭环管控机制

重点（问题）学生结对帮扶方案

学校门卫管理制度

1、所有人员凭证件进出校门，自觉服从门卫和值班人

员的纠察，任何人不得强行进出校门。

2、家长接送学生不得进入学校。家长确实有事需要和

老师交流的，由门卫通知相关老师并征得同意，进行登记后

有相关老师接待可以进入校园。

3、门卫对外来办事人员、参观人员要热情接待，问明

来意，并征得相关老师同意后，填写会客登记单，持来访证

进入校区，事毕，由会见部门签字后交门卫注销方可离校。

4、小商贩、推销者等闲杂人员一律不得进入校区，门

卫室不许滞留闲人、留宿客人。

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5、严禁携带各种凶器和易燃、易暴、有毒物品进入校

园。携带公物出校门者，须持有关部门签发的出门证，经门

卫验核后方可放行。

学校防疫门卫管理制度

为加强疫情防控期间校园门卫管理，有效防止疫情传播

和扩散，保护广大师生的身体健康和生命安全，提出如下要

求：

一、严格落实校门管理人员自身防控要求。校园保安或

门卫每日上岗前首先自测体温，并做好登记；体温超过37.3

度的，不得上岗；上岗保安必须做好防护工作，佩戴口罩、

手套。

二、严控人员和车辆出入。非工作需要的校内人员和车

辆不得随意进入校园；外来人员和车辆一般不允许进入校园,

确需进入的，须经当日值班校（园）级领导批准；外来人员

和车辆进入校园时须由校内人员陪同，严格控制活动区域，

完成相关工作后迅即离开校园。

三、严格规范体温测量。进入校园的所有人员必须检测

体温，体温超过37.3度的，一律不得进入校园；门卫管理

人员为进入校园人员测量体温时，要佩戴口罩、手套，与被

测人员保持适当距离；用体温枪等手持仪器测量时要严格按

照使用说明规范操作，不得与被检测人员发生肢体接触。

四、严格落实登记制度。进入校门的所有人员和车辆必

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须进行登记，登记的要素必须齐全，包括日期、姓名、单位、

入校时间、入校事由、证件号码、联系电话、体温、车牌号

码等；外来人员必须核验身份证件，校内人员可不核验身份

证件。

学校安全隐患排查报告整改制度

1、学校领导为本单位安全第一责任人，对本单位安全

工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全

责任要求，确保教育教学活动和广大师生的安全。

2、学校安全领导小组成员负责校园进行安全排查、整

改。校长每月对校园各个功能场所进行一次排查并填写记录

单；其他领导成员根据各自负责分工岗位组织、带领安排有

关人员进行安全排查。

3、发现问题要及时报告，及时排险，确保师生生命安

全。

4、隐患排查做到每日查、每周查，每月查，小查、中

查、大查相结合，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。

5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助

解决。

6、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根

据制度规定追究责任；造成重大事故的要依法承担责任。

学校安全隐患排查治理制度

为“防患于未然”，建立学校安全隐患排查治理长效机

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制，强化学校安全主体责任，加强安全隐患监督管理，防止

意外伤害事故的发生，切实把预防工作和安全隐患排查整改

制度落到实处，确保学校财产和师生安全，制定本制度。

一、指导思想

1、以人为本、安全第一，预防为主、依法管理。

2、统一领导、分头管理、分级负责、齐抓共管。

3、谁办学，谁负责；谁上课，谁负责；谁使用，谁负责。

二、领导机构

成立学校安全隐患排查治理领导小组。

组长：

副组长：

成员：政教处、安全办后勤工作人员

三、具体安排

1、学校是安全隐患排查、治理和防控的责任主体，校

长对学校安全隐患排查治理工作全面负责。

2、把安全隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全

过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度,

明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。

3、组织安全隐患排查，及时发现并排除存在的各类违

章行为和带病运行的设备、设施及各类安全隐患。根据学校

实际情况，一般应排查以下部位，并明确排查责任人：

(1)校舍安全隐患排查；

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(2)食物、饮用水安全排查；

(3)用电及消防安全隐患排查；

(4)体育器材安全隐患排查；

(5)校园及周边安全隐患排查；

(6)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。

4、检查要求

(1)排查责任人在排查时要做好记录，有安全隐患应及

时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能立即

处理的应及时提出处理方案，报学校领导研究解决。重大安

全隐患学校应及时向上级报告。

(2)加强对隐患排查治理工作的监管，

按照“谁主管，谁负责”的原则进行。具体负责学校

安全工作的副校长必须根据学校相关的安全管理制度，做好

检查督促工作；

(3)综治安全处主任负责学生安全教育和安全管理，并

收集好有关资料；各责任处室主任负责各职责范围内安全隐

患的排查与排除。未履行好自己的职责，造成安全事故的,

由责任人直接负责。

(4)坚持“班级周排查，学校月排查"安全隐患排查制

度。

定期(每月5日，开学前，放假前，或不定期，进行全

校安全隐患大排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。

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对于检查发现的重大安全隐患要及时登记，分类编号,

建立档案(隐患管理台账要有整改计划、整改责任人等相关

情况)。

(5)每季度召开一次例会，通报安全隐患排查治理情况,

研究解决安全隐患排查工作中存在的问题，安排安全隐患排

查治理阶段性工作，确定要督办和通报的重大安全隐患。

(6)学校安全隐患排查治理领导小组每月对学校安全隐

患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的

重大问题，及时上报县。

(7)学校每月向教育主管部门报告安全隐患排查治理工

作情况。

(8)学校应建立安全隐患排查治理奖惩机制，对未定期

排查安全隐患或未及时有效整改安全隐患的处室和个人，实

施责任追究；对在安全隐患排查治理工作中成效突出的处室

和个人予以奖励。

学校消防安全制度

为加强消防安全工作，保护公共财产、师生的生命及财

产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，现

特制定以下消防安全制度。

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要

求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，

报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人

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人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内各种灭火设施的正常使用。做到定期检查、

维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道

保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化

学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、

灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须

在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，

防止火灾事故发生。

6、图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严

禁吸烟及私自使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗,

确保安全。

7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何

人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

8、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线

路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、

维护、确保安全。

9、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快、

电热毯等电器，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接

电线。不准私自接用任何家用电器。

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10、校内居住的教职工，必须以身作则，并且教育家属

及子女做好安全防火工作。

11、校内住户使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防

漏气、防爆、防火，使用后要关好气阀，切忌将煤气罐倒置，

确保安全。

12、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，

要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液

化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，严防事故发生。

13、学校教职工宿舍、学生宿舍不准带入、存放易燃易

爆等危险物品，一旦发现上述物品，公寓管理人员会同保卫

部门予以代管、没收或上缴公安。

14、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重

处罚，直至追究法律责任。

学校防地震安全制度

1、成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，

做到校长亲自抓、学校领导班子、教职工齐抓共管的格局，

形成一套强有力的安全管理网络。2、建立畅通无阻的防震

减灾安全信息渠道。建立“教师通讯联络网”和“学生安全

通讯联络网”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的

信息畅通。

3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查

制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，

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防患于未然。

4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动。将防震减

灾教育纳入学校教育内容，充分发挥校园网在防震减灾教育

中的作用，提高全社会防震减灾知识受教育程度，达到“教

育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。5、

加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力；完

善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，

制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。6、

定期开展地震应急疏散演练活动，掌握应对地震发生时采取

的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而

提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能

和应对突发地震的能力。

7、落实各项应急救援规定制度，保证全校教职工通讯

联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速,

救援及时。

8、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。

学校防汛、防雷击等突发自然灾害工作制度

为更好地贯彻“安全第一，常备不懈，以防为主，全力

抢救”的防灾方针，共同做好本校防自然灾害工作，切实维

护学校正常的教学秩序和师生人身安全，保证学校良好的教

学秩序，结合学校的实际，制定本预案。

坚持“预防为主，灾时有备，提高警惕，群防群治”的

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原则，增强全校师生防灾、减灾的意识，提高师生在自然灾

害发生时的自救本领，切实保护广大师生的人身安全，减少

由于灾害带来的财产损失。

二、机构设置

预防自然灾害工作领导小组：

组长：

副组长：

三、防灾领导小组职责

1、接受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然

灾害应急预案，领导部署校园台风、暴雨、寒冷、地震来临

前的应急防御，做好紧急救灾和恢复校园正常和教学的工作。

2、认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的批示，传达

防灾信息。

3、组织师生学习掌握台风、暴雨、寒冷、地震等灾害

预警信号，预防和自救知识。

4、定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、配

电房、食堂、消防安全设施、树木、墙报栏、窗户等安全方

面的隐患，发现问题及时向有关部门反映，并监督整改。

5、制定实施抢险救灾方案，组织和训练，并指导校内

师生模拟预防演练。

四、防灾应急方案

1、全校师生，做好疏散撤离学生工作和转移保护学校

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贵重物品工作，显得尤为重要，每学期进行疏散撤离演习一

次。

2、接到上级指令或天气监测预报系统、预警信号，需

要停课，则通过学校通讯网络设备在第一时间将信息传递给

有关老师、学生及家长，立即采取措施停课放假。

3、预防自然灾害应急工作领导小组应随时与上级主管

部门取得联系，在接到台风、暴雨及冰雹等信息时，进入战

备状态，随时待命。

4、在发生灾害时，后勤人员在下班前切断电源，检查

和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物

和衣盆摔落伤人。

5、各处（室）、年段组、班主任负责教室内门窗。电

脑室的老师负责检查电脑室内电脑总电源的开关。

6、发生破坏性灾害时，立即做好抗灾自救工作，发扬

艰苦奋斗、自力更生精神，开展自救活动。

7、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染

疾病在校园滋生蔓延，做到大灾后无大疫。

8、灾后要科学安排学习科目和课时，使学校教育教学

工作尽快恢复正常。

食品安全管理制度

为切实加强我校食品安全管理，确保在校师生的饮食安

全，制定如下食品安全管理制度：

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一、学校食堂必须取得《食品经营许可证》后方可经营。

二、食品从业人员每年体检一次，持有效的健康证和培

训合格证后方可上岗，上岗时必须穿戴整洁的工作衣帽，保

持个人卫生。

三、建立食品原料进货查验制度，禁止采购无营业执照、

无食品经营许可证、无商品标签或超过保存期限等“三无”

的食品;未经有关部门检疫、不合格的畜禽肉类制品;腐败变

质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物的食品及其它不符合

卫生要求的食品。

四、设立独立的食品库房，库内食品要分类存放，摆放

整齐，做到先进先出，防止超期变质。

五、食品的保存、清洗、切配过程要做到生熟分开，冰

柜、用具、容器应有生熟标记，不得使用塑料容器盛放熟食

品。

六、食品的营养要搭配合理，符合学生生长发育的需求。

七、厨师操作前要对食品、半成品的质量严格检查，对

不符合烧煮、烹调要求的食品不准进行烹调加工。烧煮时,

应将食品上下翻动，使食品各部位都能受热，防止食物中毒

事故的发生。

八、公共餐具必须经过严格的清洗消毒后方可使用。

九、学校每餐、每样食品按要求进行留样，分别留足125g

盛放在己消毒的留样盒中，标明留样时期、品名、餐次、留

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样人后存入冰箱内，并作好留样记录。留样食品必须保留48

小时,保存期满未发现食物中毒事件即可倒掉；留样食品盒

应单独存放，不得与其它无关食品混放。

十、工具容器设备要洗净，厨具要摆放整齐。及时冲洗、

清扫工作场所，保持环境卫生。

十一、完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施，定期开展除

四害活动。

十二、按规定认真做好并存档索票索证和各种记录。

学校实验室和实训场所安全管理制度

1、经常检查室内设施是否存在安全隐患，确保正常使

用。

2、教育学生爱护室内各种设施，严格执行操作规程，

切实注意安全，确保使用效果。

3、教育学生服从管理，爱护公物，不准随意搬运各种

设施。

4、严禁室内吸烟或乱仍杂物，确保室内卫生清洁。

5、管理人员必须定期做好多功能室的防尘、防火、防

锈、防盗等方面工作。

6、室内各种设施不能随意拆卸和改制。

7、未经学校批准，任何人无权准许非本校人员进入和

操作室内设施。

8、发现故障要及时报告并查明原因，如有人为损坏要

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按规定予以理赔。

9、登记好各种记录。

10、严格按照危险品管理规定管理使用化学药品。

为了加强学生管理，及时掌握学生安全状况，特制定学

生安全信息通报制度。

一、学生出勤信息通报

1、学校实行《晨检制度》，每天早读由班主任负责进

行班级学生的晨检工作，发现问题及时上报级部主任。

2、上课期间学生出勤情况，由该节课任课教师负责，

在规定的日志或考勤表中记载缺勤学生姓名，并在下课时向

班主任通报或向级部主任汇报。

3、如发现有学生无故缺席，班主任应立即与学生家长

取得联系，了解学生缺勤原因，如一时联系不上且班主任马

上有课要上，可以先报告级部，由级部主任安排人员联系，

然后课后再利用网上家长学校给家长发送信息等方式联系。

如发生学生擅自出走的，班主任配合学生家长了解情况，并

随时上报情况。

4、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上，可采取

与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式，并

做好相应记录，以备将来用作相关依据。

5、如学生24小时无故不到校，各级部应立即上报政教

处和安全办，由政教处上报校长办公室发送信息报给保卫处。

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二、学生事故信息通报

1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事

事故、师生非正常死亡事件后，学校相关部门应及时处理和

报告主管教育行政部门。

2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤

害学生，同时以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治，并

及时与学生家长取得联系。

3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息，并做好

相应的记录，注意做好事故现场及有关证据的保存工作。

4、食物中毒事件报告内容主要包括：事故发生时间、

地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件

报告内容主要包括：首例发病时间、地点、感染人数、主要

症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常

死亡事件报告主要包括：事故发生时间、地点、伤亡人数、

事故原因、处理情况等。

5、报告的信息必须是真实记录，经确认可公开发表的

信息，公布事实时间、数字必须准确；事故原因要根据学校

所掌握的信息公布。

6、刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后，及

时处理。如实向家长阐述事故经过，确系校方责任不相互推

卸。

7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准，伤残等级以

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司法鉴定部门为准。

8、不清楚的事实，待有关方面调查后再公布；涉及学

生及家庭隐私的，必须依法予以保护。做好伤害事故及处理

工作的分析、总结、存档工作。

学校教职工车辆和学生自行车管理制度

一、校园交通安全管理制度

1、学校教职员工应自觉维护校园交通秩序，保障交通

安全和道路畅通。

2、车辆、行人必须各行其道，车辆和行人必须在确保

安全的原则下通行。

3、机动车在校园内慢速行驶，时速不准超过5公里，

与前车保持必要的安全距离。机动车驾驶员必须遵守校园的

交通标志，校内不准超车。饮酒后不准驾驶车辆。

4、因参加校内举办的各种活动，需要进入校园的机动

车辆，须经校办批准，并到门卫处备案。按指定的时间、时

速行驶，停放在指定的场地。

5、自行车、电瓶车的驾驶员必须遵守下列规定：

(1)转弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准

突然猛拐；

(2)超越前车时，不准妨碍被超车的行驶；

(3)不准二人以上共乘自行车、电瓶车，不准扶身并

行、互相追逐或曲折竞驶；

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(4)不准将车辆停放在楼内或办公室内。要依次、整

齐地摆放在停车场内。不准在车行道、人行道和其他妨碍交

通的地点任意停放；

6、学生放假乘车的车辆必须符合有关法律法规的规定,

确保机动车的证件、号牌齐全、车况和机件良好。

7、学生乘车时在值周老师的管理下，有秩序的排队上

车。

二、校园自行车'机动车安全管理制度

1、进入校园内的自行车，实行分散定位停放管理。自

行车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的车棚、场地

去，严禁乱停乱放。

2、车辆进棚必须自行加锁，整齐停放。车篓内不要存

放任何个人用品。

3、在校园内一般提倡推车行走，骑车者应放慢速度，

防止撞人。

4、不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车

锁的视为偷窃行为。

5、发现自行车被盗，失主应及时报告校保卫处协同查

处。

6、机动车进入校园一律不准鸣号，并减速慢行，载重

车辆一律不准进入校园小路、草地，防止损坏环境、绿化。

7、机动车进校园应服从校门卫人员的指挥，按指定位

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置停放，严禁乱停乱放。

8、机动车的车门，驾驶员应及时将其关锁好，钱包、

贵重物品不要放在车内。除重大活动外，平时车辆均由车辆

持有者自行看管。

9、校园内人员较多，行车时驾驶员应特别注意安全，

防止撞人、撞物。

10、本校大小汽车每天应进库停放，不要露天停放。

11、车库应配齐消防器材，驾驶员应及时关锁好门窗,

严禁火种进入，防止发生火灾事故。

12、来校办公务的外来车辆，经门卫人员与相关领导联

系并获得同意后，可以入校。按指定地点停放车辆。

13、非行使公务的车辆，应事先由有关人员与门卫联系，

做好登记，方可入校。无特殊情况，非经允许，出租车严禁

进入校园。

三、接送学生车辆管理制度：

1、接送学生车辆一律不准进入校园，应在门口安全隔

离带以外区域规则停放，特殊情况有值班领导批准方可按要

求进校。

2、禁止非法车辆、黑车接送学生。

学校关于家长接送学生车辆安全管理制度

为了加强家长接送学生车辆的管理，根据上级文件会议

精神，结合学校实际，制订我校学生接送车辆管理制度。

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1、完善管理机制。学校在上级行政部门的统一领导下

进行学生接送车管理工作，在公安、教育、交通、安全监督

等相关部门指导下开展工作。学校派专人具体负责、维护交

通安全环境，落实有关工作。

2、实行报批制度。凡用于我校学生接送的车辆，经审

核必须由交通运管部门及门和学校的同意后，按照定时、定

范围、定核载人员的原则，方可接送我校学生。

3、驾驶员执证上岗制度。接送车驾驶员必须具有三年

以上的驾龄，必须持有与准驾车型相符的驾驶证和旅客运输

从业资格证。近三年发生交通死亡事故并负主要责任或交通

违法记满12分的驾驶员不得从事学生接送驾驶活动。学校

要和驾驶员签订安全工作责任书，明确其职责。

4、学校学期初要与接送学生车辆车主签订安全责任书，

车辆运行要做到“五定”（定线、定车、定人、定时、定点），

确保不超载。学校和家长、学生每学年签订《交通安全协议

书》，家长不得雇用无牌无证、三轮车辆、农用车辆及报废

车辆接送学生。

5、建立车辆档案，做到“一车一档”。车辆要按照规

定进行定期维护保养。

6、实行年检制度。学生接送车除由公安定期检验合格

外，还须按交通部门要求进行一年一次的综合安全性能检测。

7、定期检查制度。学生接送车必须接受公安、教育、

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交通等部门每学期的安全检查，重点查处报废车、“病车”、

“黑车”、超载车等。

8、强制保险制度。学生接送车必须强制购买第三者责

任险和承运人责任险。

9、通过主题班会、讲座、校园网、黑板报、广播站、

征文比赛、图片展等多种形式对学生进行安全教育，引导学

生自觉抵制乘坐超载车和非法营运车辆。

学校学生交通安全制度

1、遵守交通规则，服从交警指挥，做到“绿灯行，红

灯停，黄灯等。”

2、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，

要靠路边行走。

3、骑自行车要在非机动车道上靠右边行使，不逆行。

4、骑车不带人、不争抢、不双手撒把，不在骑车时戴

耳机听音乐。

5、骑车时不多人并骑，不相互攀扶，不相互追逐、打

闹。

6、不翻越道路的安全护栏和隔离墩。

7、过交通路口要“一慢、二看、三通过”。

8、晚学后不在外长时间逗留，有事回家晚要结伴而行

9、放学出校时不争不抢，不在校门口聚集等人，不进

入机动车道。

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10、严格按照规定使用交通工具，一年级学生不得骑自

行车、电动自行车；二、三、四年级学生不得骑电动自行车。

11、不准乘坐非法黑车，无证不合格车辆。

12、遇事要冷静，出现交通事故及时拨打110,120求

救。

学校突发事件预警防范与应对制度

为维护学校的安定，确保学校正常的教育教学秩序，使

得出现的一些紧急事故能得到及时、妥善地处理。特制订此

制度。

一、可能出现的紧急事件：

1、学生无故缺课；

2、学生就寝不到；

3、学生未经允可擅自离校；

4、学生未按规定时间返校的；

5、学生请假离校，但已过请假期限而未返校；

6、学生在校时出现特异状况，如：疾病、受伤、情绪

不稳定等；

7、学生出现违纪事件，如：进“不宜”场所、偷窃、

敲诈、打架斗殴等；

8、学生损坏公物；

9、有校外人员进校寻衅闹事；

10、学校财物失窃；

-23-

11、校舍有安全隐患；

12、发现学生拥挤踩踏、交通、火险、漏电、中毒等事

故；

13、上课时间科任教师不在班；

14、教职工有体罚或变相体罚现象。

二、报告形式及采取的措施：

1、发现上述1—3条的，发现者需第一时间向相关班主

任（跟班教师）或当日值勤报告，并及时组织人员查找该生

缺课、不到、离校的原因；情况严重的需立即向政教处报告；

如果经3小时，查找仍无线索的，由班主任将事故情况形成

书面报告校长室。

2、发现上述第4、5条的，发现者需立即报告相关班主

任，班主任应立即联系该生家长，了解该生未返校的原因，

如原因不明且过12小时仍未返校的，应立即向政教处和校

长室报告，并将有关情况进行书面记录。

3、发现上述第6条的，发现者需第一时间报告相关班

主任并及时采取必要措施；如果情况严重的，需第一时间报

告政教处和校长室，学校立即启动突发事故紧急处置预案。

4、发现上述第7条的，发现者应立即上前制止并报告

相关班主任，事态严重的需立即报告政教处。

5、发现上述第8条的，发现者应立即报告总务处，总

务处应立即对事件进行处理。

-24-

6、发现上述第9条的，发现者应第一时间向政教处报

告，事态严重的，应立即向公安机关报告。

7、发现上述第10条的，发现者应立即向总务处报告,

并报告校长室知晓；失窃严重的，立即向公安机关报告。

8、发现上述第H条的，发现者应立即向总务处和政教

处报告，总务处应立即对相关校舍进行全面的安全检查，拟

定整改措施，尽快落实整改，并将情况以书面形式报告校长

室。

9、发现上述第12条的，发现者应立即向政教处和总务

处报告；如事故重大的，应第一时间向校长室报告，并启动

突发事故紧急处置预案。

10、发现上述第13条的，发现者应立即向政教处报告，

政教处应及时安排人员到班，并将情况记录在案。

11、发现上述第14条的，发现者应立即向校长室报告。

三、附则：

突发事故发生，如因延报或不报而产生严重后果的，将

追究有关人员责任。

学校危险化学品安全管理制度

一、除教学、生活、工作所需外，校区不准生产、储存、

使用、经营和运输易燃易爆危险物品。

二、储存、使用、运输和销毁危险物品，必须执行国家

关于易燃易爆危险物品的安全管理规定，建立健全保管、领

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用、使用等各项安全管理制度。

三、易燃易爆危险品的管理人员，须经过专项培训，经

考试合格，方可上岗。

四、危险品要有专用仓库储存，并配备相应的消防等安

全器材，制定防范措施，落实专人负责，完备出入库手续。

教学用危险品的领用，必须有两人以上，由领用人填写领用

申请表，经单位第一责任人批准后方可领用，当天领用当天

使用，并有详细的实验用量记录，由实验室负责人签字备查。

学校学校值班制度

一、学校值班由办公室统一安排。值班实行夜班、双休

日白班、法定节假日、传达室全天24小时值班制度。

1、夜间值班由中层以上领导带班，分别对值班人员、

传达室综合协调，统一领导，做好全校的夜间值班保卫工作。

2、双休日（周六、日）白天，由办公室负责安排人员

值班。

3、法定节假日值班，由办公室另行安排值班。

4、值班室设有专用电话，保证上级及有关部门电传畅

通。

5、值班室、监控室保证24小时有人值守，在中午和夜

间工作人员下班时，另派专人负责传接电话。

二、值班人员必须做到：

1、按时到岗，忠于职守，认真填写值班记录。

-26-

2、值班人员遇事妥善处理，特殊情况及时向有关领导

汇报。

3、值班人员要有高度责任感和警惕性，注意做好保密

工作，不得将单位领导的电话及住址随便告诉外人。

4、值班人员不得擅自留宿亲戚和朋友。

5、值班人员本人如因事因病不能值班，要委托学校其

他人员代岗，并提前通知办公室。

三、夜班特定时间加强巡逻，对重点部位要加强监视看

管，做好防火、防盗、防范工作。

四、值班人员要爱护值班室的设施，保持室内卫生。

学校安全管理宣传培训制度

1、应急管理培训的主要对象是：学生、班主任、各部

门负责人、应急救援队伍和应急志愿者。

2、培训的主要内容：（1）以人为本，“安全第一”的

意识教育。（2）交通安全教育。（3）消防安全教育。（4）

食品卫生教育。（5）简单的体育运动安全知识教育。（6）

防地震及它自然灾害的安全教育。（7）防溺水教育。（8）

饮水卫生知识。（9）预防常见病和传染病的基本知识。（10）

防空逃生知识教育。（11）毒品预防安全教育

3、培训形式：（1）以岗代培；（2）以学代培（3）

以演代培。通过多种多样的形式，提高应急管理机构和有关

人员的应急反应能力、组织协调能力、联动配合能力以及处

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置应对能力等。

4、学校应在预算中列支开展应用培训、宣传的所需经

费。

5加强培训的管理，建立和完善培训工作档案。教育培

训档案内容包括：教育培训工作的相关制度、培训工作计划、

总结、教案、培训登记、考卷、考试成绩单、照片、领导讲

话稿、培训人员名册、应急管理教育培训登记表、应急宣传

等。

学校学校安全工作会议制度

一、每个月最后一周星期四的行政例会和当天的教师例

会召开学校安全工作会议。

二、任何人不能以任何理由迟到或缺席安全工作会议,

如果出现类似情况将依照学校常规管理规定进行处罚。

三、参会人员都必须认真听讲，做好会议记录，相关部

门将定期组织检查。

四、学校各部门安全责任人小结本月本部门安全工作情

况，存在的问题以及将要采取的措施。

五、学校安全工作领导小组组长作一月工作报告，公布

当月的常规安全检查结果。

六、学校就安全工作方面还存在的问题将要在下一月采

取的措施以及各部门和各位教师将要注意的事项进行布置。

七、学校办公室对每次安全工作会议做好记录。

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学校学校安全事故报告制度

为切实做好学校的安全工作，确保师生人身和财产的安

全，杜绝安全事故的发生，特制定本制度。

1、实行网格式报告制度。

成立由校长任组长，副校长、政教、教务、总务主任为

副组长，各部门负责人、各年级组、班主任、全体保安为组

员的校安全工作领导小组。同时，各班应成立相应的安全小

组，设立卫生员1人，安全协管员3人以上。学校发生安全

事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校安全小组，学

校安全小组接到安全事故报告以后，除按《学生安全事故处

理（应急）程序》迅速采取有效措施组织抢救外，应立即如

实报告上级教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安

全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

2、设立门卫登记制度，外来人员必须登记，校门必须

按时开关。

有外来人员需进校时，门卫必须上报校办。学校成立值

日小组，按照轮流表协助门卫做好放学时段的管理工作。

3、每班每天早晨要上报班级学生的出勤情况，并对本

班学生进行晨检，对未出勤的学生要查明原因，记录备案。

4、严格规范教师、学生请假制度，上班时间教师、学

生出校门时，必须持请假条，方可出入。

5、学校安排值日校长、值班教师，处理并记录值日期

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间的偶发事件，特殊情况向校长或公安机关报告。

6、学校每天安排保安24小时值班巡逻，有情况及时与

领导取得联系。

7、夜班值勤人员每晚要认真进行检查，对办公室、功

能室、教室、食堂厨房及其它重要场所，应按统一规定落锁，

以防坏人入内，本校学生亦应按规定出入。

8、上课时间不会客。发现陌生人在校内活动要进行查

问，发现形迹可疑的及时向值日领导报告。

9、各班级要经常利用班会的时间对学生进行各种安全

知识教育。如：饮食卫生安全、交通安全等等，以丰富学生

的安全知识，提高学生的安全意识。班级内、校内出现较大

安全事故分别由班主任、值日老师负责及时向校长报告；出

现一般安全问题由班主任、值日老师负责登记并处理。

学校学校安全经费保障制度

1.经费保障制度是学校为安全工作提供必要的经费和

物质保障，确保安全工作各项措施贯彻落实的安全管理制度。

2.各年级在年终做好下年安全经费预算并报学校安全

办公室，学校安全办公室根据情况在年初做好全年安全经费

预算，并保障安全改变经费的落实。

3.如整年学校未发生安全责任事故，同时未发生大的安

全事故，学校将根据财力拿出一定的经费作为学校安全奖。

4.学校每年安排一定比例的安全专项经费，用于安全隐

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患整治、安全知识宣传、事故应急救援、先进个人奖励等。

5.年度安全工作奖分配中，出现安全事故的责任人或拒

不完成学校布置安全任务的教职工，不得分配安全工作奖，

未按时完成学校布置安全工作任务或完成情况不好的将扣

除部分奖金。

6.学校对年度安全工作中成绩突出的个人，给予一定的

安全工作专项奖。

7.学校应尽力保证安全专项经费逐年增加和投入。

学校安全责任追究制度

为有效地防范安全事故的发生，保障师生生命财产安全,

进一步明确学校各部门和全体教职员工在校园安全中应负

的责任，遵照《关于特大事故行政责任追究的规定》的精神，

制定本规定。

一、根据社会治安综合治理有关规定，各处室对本处室、

所包年级的安全稳定工作负全部责任，安全目标作为本部门

目标责任的一部分列入目标责任书，学校把安全目标完成情

况作为对部门的考核内容之一，学校实行安全责任事故一票

否决制。

二、各处室责任人对下列治安事故的防范、发生，依照

法律、行政法规和《治安综合治理责任书》及本制度的规定，

失职、渎职情形或者有领导责任的，依照本制度规定给予行

政处分或经济处罚；构成玩忽职守罪或其他罪的，依法追究

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刑事责任。

1、暴力事件事故2、食物中毒事故3、火灾事故4、传

染病事故5、实验室事故6、体育活动事故7、校外集体活动

事故

8、其他安全事故

三、各处室、各教学班依照《社会治安综合治理责任书》

的规定，对本部门、教学班的人员及财产安全负责。事故发

生后，应及时报校领导及校治安综合治理领导小组，并做出

妥善处理。

四、各处室、各教学班应定期召开安全工作会议，分析、

布置、督促、检查本部门的安全工作，并对全体人员特别是

重点人员进行安全教育。

五、各处室、各教学班对自查出的特别是学校治安综合

治理领导小组查出的安全隐患，应高度重视，及时整改。如

因整改不及时而引发安全事故的，各部门、各年级责任人及

直接责任人均应追究责任，并根据事故造成的损失情况，对

以上人员予以行政、经济处罚。触犯刑律的，依法追究刑事

责任。

六、组织学生参加实习、社会实践以及社会公益活动,

必须确保学生安全。

七、使用临时工作人员的部门，要及时将所使用临时工

作人员的情况报学校治安综合治理领导小组备案，对临时工

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作人员要予以监督、检查，对不了解情况或工作不再需要的

人员要及时辞退，并限期离开学校。如因没有实施监督、检

查不力以及没能及时清退应清退人员，造成严重后果者，要

追究部门负责人和直接责任人的责任。

八、事故发生后，应及时上报，不得隐瞒不报、谎报或

者拖延报告，并应当配合、协助事故调查，不得以任何方式

阻碍、干涉事故调查。违反此规定，将追究部门主管领导和

直接责任人的责任。

九、任何处室或个人均有责任向校领导及校治安综合治

理领导小组报告安全事故隐患，有权举报部门或个人不履行

安全职责或不按要求整改安全隐患的行为。

学校大型活动的申报、审批和安全管理制度

一、大型集会与专题参观类活动的安全管理

1.拟定计划并报请审批。凡举办各种大型活动（外出

参观、集会、文体活动）等，必须由组织者报请校长办批准

后，方可组织开展。

2.制订安全工作预案。开展各种大型活动，组织者必

须事先制定出强有力的安全措施，必须向校长办呈交安全预

案。

3.做好活动前的安全准备工作。各种大型活动必须建

立健全组织机构，必须严密组织，必须落实各环节的安全责

任，活动前必须对参与活动者进行安全教育。

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4.活动中安全防范措施要落实。各种活动应事先通知

安全保卫人员和向相关部门申请配合行动。

二、旅游与营地类活动的安全管理：

1.应勘察活动地点、路线，熟悉环境。避开有危险的

地段或不去情况不明的场所。对危险路口安排专人护导，并

与交通等相关部门联系协助。

2.应统一着装、统一识别标志，并要求穿着适合野外

活动的服装，防止蚊虫叮咬、植物刺伤。

3.应携带卫生、不易腐烂的食品，注意饮水安全。

4.选择天气气候较好的季节，春、夏季出游应注意防

雨、防雷电。

5.适当携带必需的急救药品。

三、集体活动中突发事故的处置原则：

1.保持镇静、沉着应付。

2.学生优先。

3.就地抢救。

4.立即报警、紧急求援。

5.维持秩序、迅速疏散。

四、遇自然灾害时的应急措施。

（一）遇到地震时的应及措施

1.要沉着冷静不要惊慌，禁止乱跑拥向出口。在室内

时应选择坚固的建筑物或就地蹲、趴在桌椅下或有管道支撑

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的小房间里，同时要避开窗户、吊灯、电扇等物。

2.如在室外、野外，应迅速离开各种大树、桥梁和建

筑物或危险物。

（二）遇到龙卷风时的应急措施

1.如在室内，应迅速离开门、窗和外围墙壁，蹲优在

坚固的家具和室内隔断墙边，注意保护头部。

2.在室外遇到龙卷风时，如距离较远，应迅速向龙卷

风前进的相反方向或侧向移动躲避；发现龙卷风已到达眼前。

应就地找低洼地伏于地面，闭上双眼，用双手双臂保持头部，

防止被飞来物砸伤，并要远离大树和危旧房屋。

3.龙卷风来临时，最好的办法是就地卧倒，站立或奔

跑是最危险的。

4.乘坐汽车时遇到龙卷风，应下车躲避，不要留在车

上。

学校课堂教学安全制度

1、教师认真备课，优化课堂教学，按时上下课，不迟

到、不早退，中途不离开教室，上课期间不准接打手机。维

持好课堂秩序。

2、下课铃响后一分钟内，结束上课，以免拖堂影响学

生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争

先恐后上厕所而发生事故的，教师负全部责任。因拖堂影响

下节课的，按教学事故论处。

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3、教师要妥善处理课堂偶发事件，尊重学生人格,

不讽刺不体罚或变相体罚学生。不剥夺学生上课权利。

4、教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了

解学生缺课原因，及时与班主任联系。如原因不明，班主任

要及时与学生家长取得联系。

5、关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班

主任或校医联系，妥善处理。

6、电教设备专人负责，操作规范，防止触电。

7、学生表演节目，要留有一定活动空间，防止学

生绊倒。

8、演示实验课前准备充分课堂操作规范。消除各

种不安全因素。

9、早、午、晚自习相关教师在岗，学生认真复习，

独立完成作业。保持教室安静，不随便离开座位，更不得擅

自离开教室。

10、学生上课专心听讲，认真做笔记，积极参加

教学活动，使用

圆规、刀具、剪刀等利器要注意安全，教师做好使用指

导。

学校体育课、体育活动安全防范制度

1、体育教师应加强体育课及体育活动的安全防范意识。

2、定期做好对体育活动场地、活动器械进行安全检查，

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发现问题及时向领导或后勤负责人报告，进行维修，责任到

人。

3、体育课前应针对学校场地器械、学生人数、身体状

况、能力的实际，合理安排活动内容、次数和运动负荷，学

生往返路线，认真备课上课，避免因滑、绊、碰、撞等造成

危险性事故的发生。

4、活动中对容易发生事故的内容和项目应加强保护措

施，特别对垫子的放置，力求做到平整、无缝、无突起、防

滑动等，将事故的隐患降到最低。

5、加强对学生的安全防范意识教育，教育学生守纪律、

讲文明，不做危险动作，让学生学会自救，有自我保护意识，

减少事故苗子的发生。

6、教育学生上体育课及参加体育活动应穿着合理，穿

运动服、运动鞋，不穿皮鞋及高跟鞋，夏天女生不穿裙子,

冬天不戴帽子、手套，口袋内不带尖锐危险物品，有利于参

加上课及活动。

7、学生外出比赛，应加强交通安全教育，避免交通事

故的发生。

8、发生伤害事故后，任教教师应及时送学生到卫生室，

由校医进行检查，决定处理意见。

9、如情况严重，由校医或老师及时将学生送医院进行

医治，同时通知班主任老师，与学生家长取得联系，并把该

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情况上报校领导。

10、事后对受伤学生进厅慰问。

学校校园周边安全保障制度

为保障师生的人身、财产安全、创造良好育人环境，确

保学校教育教学工作的正常开展，有效控制安全事故发生,

构建平安和谐校园。结合我校实际，制定本规定。

1、清除学校周边所有的占路市场，学校门前200米范

围内无游商摊贩。

2、拆除学校围墙外及校园内的违法建筑和设施，禁止

违法建设再建。

3、无不利于教育、教学和师生身心健康的经营场所。

学校周边无从事有毒、有害、有噪音、有污染和“黄、赌、

毒”等危害师生健康的各类加工、经营场所；学校门口两侧

200米内无电子游戏厅、电脑屋、网吧、歌舞厅、酒吧、录

像厅、台球室、卡拉OK厅、洗浴中心、性保健用品商店等

经营场所。

4、无交通堵塞和交通事故隐患。清理学校周边交通拥

挤堵塞得路口和路段、重点保障在学生上学、放学时间路段

的交通安全和道路畅通，学校门前50米内无机动车出入、

停放的场所。

5、无治安乱点。清除学校周边的治安乱点，校园内房

屋严禁出租给外来人员居住。做到无滋扰、斗殴、、诈骗、

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盗窃、流氓团伙、黑恶势力、强讨恶要、侮辱学生事件。

6、无环境脏乱。学校周边环境干净、整洁、美观、无

堆物、堆料、无垃圾点。

7、要体现育人功能。校园内外要有充分体现育人功能

的设施。

8、要有和谐的自然景观。校园内外合理规划，建设和

谐的自然景观。

9、要有体现本校特色的人文景观。

10、要有科技、知识、文化含量。

学校学校卫生防疫管理制度

为贯彻党的教育方针，提高学生身体素质、文化环境,

特订本制度。

一、教学卫生：

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业，尽量减

轻学生课业负担。

2、学生应坚持做眼保健操（每天二次），自觉课间休

息。

3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。

4、期中后要调整学生座位，矫正学生视力。

5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

二、环境卫生：

1、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生员队伍，每

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天一检查，每周一小结，一评比。同层楼评比获第一名的挂

“卫生清洁班”。全学期卫生评比总分列入先进班评比。

2、以班为单位，落实卫生地段，坚持每天三扫（早、

午、晚）。教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱

丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化,

天灰板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，

厕所无臭味。

三、个人卫生：

1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、

指甲的卫生，并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健

箱，卫生导师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节

特点，对常见病的预防进行教育。

4、实施责任制和责任追究制，学校的主要领导亲自抓

学校卫生防疫和健康安全工作，并制定应急处理工作预案。

5、认真做好预防近视宣传和教育工作。

四、食堂卫生：

1、食堂经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行

政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的，不得从事食堂

经营活动。

2、食堂经营者必须建立健全卫生管理制度，配备专职

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或兼职的食品卫生管理人员。

3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并

经培训合格后方可上岗；服务人员应穿整洁的工作服，厨房

工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽

内。

4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当

地卫生行政部门报告。

5、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不

能使用。

6、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准

和规定；食品存放应分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害

及个人生活用品混放。

7、凉菜间必须专人、专室、专用工具，专用冷藏，专

用消毒设施，室内温度不得高于25匕，每天进行定时空气消

毒。

8、盛放废弃物的容器要密闭有盖，不得外溢和滴漏。

卫生工作是学校一项十分重要的工作，全体教职工要认

真重视，同心协力做好。

学校校园网络系统安全管理制度

第一章总则

第一条为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算

机网络的应用和发展、保证校园网络的正常运行和网络用户

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的使用权益，制定本安全管理制度。

第二条本管理制度所称的校园网络系统，是指由学校

投资购买、由网络与信息中心负责维护和管理的校园网络主、

辅节点设备、配套的网络线缆设施及网络服务器、工作站所

构成的、为校园网络应用及服务的硬件、软件的集成系统。

第三条校园网系统的安全运行和系统设备管理维护工

作由网络与信息中心负责，网络与信息中心可以委托相关单

位指定人员代为管理子节点设备。任何单位和个人，未经校

园网负责单位同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

第四条任何单位和个人、不得利用联网计算机从事危

害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动，不得危害或

侵入未授权的（包括CERNET或其他互联网在内的）服务器、

工作站。

第二章安全保护运行

第五条除校园网负责单位，其他单位或个人不得以任

何方式试图登陆进入校园网主、辅节点、服务器等设备进行

修改、设置、删除等操作；任何单位和个人不得以任何借口

盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的

破坏行为。

第六条校园网中对外发布信息的WWW服务器中的内容

必须经各单位领导审核，由单位负责人签署意见后，交办公

室审核备案后，由网络与信息中心从技术上开通其对外的信

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息服务。

第七条校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人

用户所拥有，网络与信息中心对用户口令保密，不得向任何

单位和个人提供这些信息。

第八条网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术

从事用户账户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对

网络用户权益的侵犯。

第九条校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络

系统的安全。

第十条校园网主、辅节点设备及服务器等发生案件、

以及遭到黑客攻击后，校园网负责单位必须在二十四小时内

向校保卫部门及公安机关报告。

第十一条严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传

染的软件；对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使

用公安推荐的杀毒软件检查、杀毒。

第十二条任何单位和个人不得在校园网及其联网计算

机上传送危害国家安全的信息（包括多媒体信息）、录阅传送

淫秽、色情资料。

第十三条校园网及子网的系统软件、应用软件及信息

数据要实施措施。信息资源保密等级可分为：（1）可向

Internet公开的；（2）可向校内公开的；（3）可向本单位

公开的；（4）可向有关单位或个人公开的；（5）仅限于本

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单位内使用的；（6）仅限于个人使用的。

第十四条对所有联网计算机及上网人员要及时、准确

登记备案。多人共用计算机上网的各级行政单位、教学业务

单位上网计算机的使用要严格管理，部门负责人为网络安全

负责人。学校公共机房一律不准对社会开放，上网人员必须

出示学生证、教师证，机房工作人员记录上网人员身份和上

下网时间、机号、机器IP地址。公共机房使用网络的记录

要保持一年。

第十五条校园网负责单位必须落实各项管理制度和技

术规范，监控、封堵、清除网上有害信息。为了有效地防范

网上非法活动，校园网要统一出口管理、统一用户管理，进

出校园网访问信息的所有用户必须使用校园网负责单位设

立的代理服务器、Email服务器。未经校网络安全领导小组

批准，各单位一律不得开设代理服务器、Email服务器。

第十六条经学校网络安全领导小组批准开设的服务器

必须保持日志记录功能，历史记录保持时间不得低于6个月。

第三章违约责任与处罚

第十七条违反第五条及第十二条规定的行为一经查实,

将向学校国家安全领导小组及保卫部门报告，视情节给予相

应的行政纪律处分；造成重大影响和损失的将向市公安报告,

由个人依法承担相关责任。

第十八条违反第八条规定的侦听、盗用行为一经查实，

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将提请学校给予行政处分，并在校园网上公布；对他人造成

经济损失的，由本人加倍理赔受害人损失，关闭其拥有的各

类服务账号；行为恶劣、影响面大、造成他人重大损失的，

将向公安报案。

第十九条故意传播或制造计算机病毒，造成危害校园

网系统安全的按《计算机信息系统安全保护条例》中第二十

三条的规定予以处罚。

卫生室安全工作制度

一、按时上下班，做到不迟到、不早退。

二、如发现重病学生，及时和班主任取得联系。

三、对有病老师和学生一视同仁，热情接待，认真诊治，

遇有重病学生，及时陪送去人民医院，凡有发热病人，随时

观察病情，及时处理。

四、严格执行换药时严格无菌操作，防止交叉感染。

五、妥善保管药品和器械，防止变质和损坏。每次药品

购进有登记，年底有盘存，物账相符。

六、每年为学生体检一次，做到有统计分析。

七、健全学生健康档案、记载准确、项目齐全。

八、开展以防近为重点的卫生工作，制订防近措施，教

育学生注意用眼卫生，认真辅导学生上保健操，提高质量。

九、加强卫生宣传教育，每两周刊出一期板报。

十、发现传染病，及早隔离、报告、消毒和治疗。

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学校安全风险分级管控制度

一、目的为加强学校安全管理，消除或减少危害，增

强事故防控能力，有效遏制重特大学校安全事故，降低安

全风险，特制定本制度。

二、试用范围试用于学校的所有部门的活动场所，包

括设备设施、物品、安全防护、正常和异常活动、人为因

素、违反规程、规章等。

三、定义

1、危害：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作

环境破坏的根源或状态。

2、危害识别：认知危害的存在并确定其特征的过程

3、安全风险:按照“自主排查、科学评估、分类分级、

分级管控”的原则，实行差异化、动态化管控。

四、职责

1、风险分级管控领导小组学校“双控”体系建设领

导小组，负责制定学校安全教育风险分级管控制度，明确

相关责任部门、责任人员、管控措施。

2、应将风险分级管控的培训纳入年度安全培训计划，

分层次、分阶段组织教职员工进行培训，使其掌握本单位

风险类别、危险源辨识和风险评价方法、风险评价结果、

风险管控措施，并保留培训记录。3、按照风险分级管控

制度，组织对学校工作范围的危害识别和风险评价工作，

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在日常生产工作中不间断进行危害识别和风险评价工作，

编制安全风险分布等级。防范及事故应急措施，绘制风险分

级管控图，开展隐患排查治理工作

五、安全风险等级评价程序

1、成立评价组学校成立安全领导小组，以学校校长

为组长、安全办、政教处、总务处、教务处等各部门管理

人员参加，编制本学校的安全教育风险分级管控表格，全

面开展安全教育危害辨识、风险评价工作，指导、审查、

批准学校的安全教育危害辨识、风险评价文件。

2、评价依据《学校职工伤亡事故分类》、《学校安全

教育管理制度》、相关安全教育法律法规和技术标准、操

作规程等，综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致

害物、伤害方式，确定安全风险类别、采用相应风险评估

方法确定安全风险等级。

3、风险评价等级安全风险等级从高到低划分为：一

重大红色极其危险：属于重大风险，学校大门口、楼道、

厕所区域岗位管控，应立即整改，视具体情况决定是否整改,

只有当风险降至可接受后，才能开始或继续使用。一较大

\11橙色高度危险:属于较大风险，学校各办公室、播音室、

微机室、升旗台、实验室、多媒体区域岗位管控，应制定建

议改进措施进行控制管理。一一般Mil黄色显著危险:属

于一般风险，会议室、会计室、水房、图书室区域岗位管

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控，需要控制整改。一低\IV蓝色轻度（可接受）危险:属

于低风险，各教室、操场。分别用“红、橙、黄、蓝”四

种颜色标注。

4、安全风险评估

每年至少对风险分级管控体系进行一次系统性评审，并

对评审结果进行公示和公布。

根据安全风险评价依据，由学校安全领导小组对安全风

险清单进行评价。

编制风险分级管控清单建立安全风险公告制度，在醒目

位置和重点区域分别设置安全风险公告栏，制作岗位安全

风险告知卡、绘制“红橙黄蓝”四色安全风险空间分布图，

实行“一风险一档案”。

5、风险控制学校依据安全风险类别和等级建立学校

安全风险数据库。针对安全风险特点应从设备设施、管理、

培训教育、个体防护、应急处置措施等方面对安全风险进

行有效管控。

六、安全风险分级管控

1、根据安全风险评估，针对安全风险类型和等级，从

高到低，分为”学校、级部、班主任、教师”四级，逐级

分解落实到每级岗位和管理人员身上，确保每一项风险都

有人管理，有人监控，有人负