2024年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试黑金试卷(详细参考解析)x - 教师资格考试备考秘籍

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、色彩饱和度是指（）。A.颜色的纯度B.色彩的分辨率C.人眼看到光时产生的彩色的感觉D.光作用于人眼时所引起的明亮程度的感觉

2、如图它们都表示的是输出所有立方小于l000的正整数的程序框图.那么应在两个空框中分别补充的条件为()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

3、要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是（）。A.模式与外模式之间的映射B.模式与内模式之间的映射C.模式D.三层模式

4、在Internet中，数据链路层的服务访问点是（）。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号

5、以下关于搜索引擎的说法中，正确的是（）。A.通过关键词搜索肯定能搜索到用户所需的信息B.搜索引擎按其工作方式主要有目录检索和关键词查询两种方式C.按“关键词”搜索是目录检索D.Google是目录检索搜索网站

6、在电影《头号玩家》中，人们沉浸在一个被称为“绿洲”的游戏世界里。该游戏采用的技术主要是（）技术。A.人工智能B.全息成像C.模式识别D.虚拟现实

7、小鹏和小明是一对非常要好的朋友，有次却为一件小事争得面红耳赤，为此他俩将发生的事向计算机中的“知心朋友”软件作了一番“倾吐”。该软件对该事件作了一些点评，并给他俩各自提了一些成长建议。“知心朋友”具备了如下哪种功能（）A.自己编写程序B.专家系统C.模式识别D.机器翻译

8、杀毒软件的病毒库应及时更新，才能更有效地起到杀毒与防毒的作用。这主要体现了信息的（）。A.时效性B.载体依附性C.共享性D.传递性

9、对某新闻标题进行修订和批注，修订界面如下图所示。接受所有修订，最终的结果为（）。A.14省份公布异地高考方案京沪门槛高B.14省份公布异地高考方案京沪粤门槛高C.14省份出台异地高考方案京沪门槛高D.14省份出台异地高考方案京沪粤门槛高

10、使用Access打开数据库，部分界面如图所示，下列说法正确的是（）。A.Access是数据库应用系统B.当前打开的数据表名称是“zjtj”C.当前打开的数据表共有4个字段D.删除当前记录后，该删除操作无法撤销

11、亚马逊在全美多家存货仓库配备了数万台机器人，用于仓库内货物的配送，此举不仅节约了20％的运营成本，而且会更加高效地完成配货。其主要利用的技术是（）。A.网络技术B.虚拟现实技术C.人工智能技术D.多媒体技术

12、()格式是由联合图像专家组制定的压缩标准生产的压缩图像文件格式。A.bmpB.gifC.JPgD.psd

13、在Excel中，如图所示，将第2组的课间操评分改为12，表格中“总计”列与图表的变化情况是()。A.“总计”列不会更改，图表会更改B.“总计”列会更改.图表不会更改C.“总计”列与图表都不会更改D.“总计”列与图表都会更改

14、如图所示，“考生信息表”的外键是（）。A.考号B.姓名C.专业名称D.专业代码

15、某Excel文件进行高级筛选操作的界面如图1所示，下列说法正确的是()。A.高级筛选列表区域共有9条记录B.高级筛选的结果显示在原有区域C.高级筛选的结果为“语文>95”或“英语>95”的同学成绩D.高级筛选的结果为“语文>95”且“英语>95”的同学成绩

16、某张图片的部分属性信息如下图所示，则该图片的大小是（）。A.2.2MB.2.4MBC.1.8MBD.1.6MB

17、某Flash作品的时间轴窗口如下图所示，其中“背景”图层中存放的是背景图片，“歌词”图层实现文字从第12帧起淡入的效果。执行“测试影片”命令后，下列描述正确的是（）。A.在背景图片出现、音乐响起的同时，文字淡入B.在音乐响起大约1秒后，文字淡入，但不出现背景图片C.在背景图片出现、音乐响起大约1秒后，文字淡入D.音乐响起的同时，文字淡入，但不出现背景图片

18、某Flash作品的“声音”图层中，应用“Magic．mp3”声音时，属性设置如下图所示，则下列说法正确的是()。A.该声音为单声道音频B.影片播放时暂停，声音也会暂停C.可以使用“编辑”按钮对声音进行裁剪D.声音同步属性不能修改

19、在撰写邮件时，在收件人对话框的“收件人”栏中（）。A.只能输入一个人的收件地址B.只能输入多个人的收件地址C.既可以输入一个人的收件地址又可以输入多个人的收件地址D.只能输入收件人的姓名

20、2016年1月，中国互联网络信息中心发布第37次《中国互联网络发展状况统计报告》，基础资源部分数据生成的图表见图4。该图表类型为（）。A.面积图B.棱锥图C.圆锥图D.曲面图

21、2017年5月，江苏网安支队破获一起入侵某市人社局网站服务器，进行非法牟利的案件。经进一步侦查发现，该团伙自2015年以来，大肆攻击、渗透全国政府网站，非法获取政府网站数据库权限212个，恶意修改政府网站后台数据信息，添加虚假的学历、职称、各类证书数据，使假证能够得到政府网站的在线认证，实施诈骗。对此，在国家加大对犯罪行为的打击力度的同时，用户还应及时做好（）。A.系统升级和修复安全漏洞B.提升网速和更新操作系统C.增加内存容量，提高运算速度D.增加硬盘容量，提高存储能力

22、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。下列行为符合网络文明公约的是()。A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码，获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处

23、使用Flash软件制作“轻轻松松去春游”动画，时间轴如图所示，其中隐藏的图层是()；制作补间动画的图层是()。.A.引导层；风车图层B.蝴蝶图层；人物图层C.叶片图层；蝴蝶图层D.引导层；蝴蝶图层

24、智能家居是指利用嵌入式系统、网络通信和传感器等技术，将家中的各种设备（照明系统、环境控制系统、智能家电等）有机地连接到一起，这是（）的主要应用领域之一。A.大数据B.云计算C.物联网D.虚拟现实

25、下列均属于操作系统的是（）。A.Dos、FrontpageB.Excel、WindowsC.WPS、UnixD.Dos、Unix

26、下列关于世界上第一台通用电子计算机ENIAC的叙述中，不正确的是（）A.ENIAC于1946年在美国诞生B.它主要采用电子管和继电器工作C.它首次采用存储程序和程序控制的方案，使计算机工作D.它主要用于弹道计算

27、制作（）时，需要在动画的每一帧中创建不同的内容，播放动画时，Flash将会一帧一帧地显示每帧中的内容。A.补间形状动画B.传统补间动画C.逐帧动画D.遮罩动画

28、下图是王红同学利用Word制作文档结果的一部分，其中剪贴画的环绕方式为（）。A.四周型B.紧密型C.上下型D.嵌入型

29、当从网上购物付款时，买家的手机收到的来自支付系统的验证码如图3所示，这种短信验证方式属于()。A.防火墙技术B.数字签名技术C.加密传输技术D.身份认证技术

30、用Photoshop编辑图片的“历史记录”面板和“图层”面板如图所示。从其呈现的信息来看，下列说法正确的是（）。A.背景图层使用了图层蒙版B.文字图层使用了图层蒙版C.文字图层中的文字不能直接用文字工具更换字体D.文字图层中的文字可以直接用文字工具更换字体

31、关于动态网页，以下说法正确的是（）A.动态网页就是指动态HTML，通过JavaScript和ASP都能实现动态网页B.网页上只要有“动”的效果就是动态HTML效果C.JavaScript是一种面向浏览器的网页脚本编程语言，ASP是一种服务器编程技术D.ASP服务器运行完ASP程序后返回给浏览器的是ASP源代码

32、某Flash作品的时间轴窗口如图所示，其中“背景”图层中存放的是背景图片，“歌词”图层实现文字从第12帧起淡入的效果。执行“测试影片”命令后，下列描述正确的是（）。A.在背景图片出现、音乐响起的同时，文字淡入B.在音乐响起大约1秒后，文字淡入，但不出现背景图片C.在背景图片出现、音乐响起大约1秒后，文字淡入D.音乐响起的同时，文字淡入，但不出现背景图片

33、下列行为符合《计算机信息系统安全保护条例》的是()。A.通过漏洞将某单位的主页改成自己喜欢的样子B.收发电子邮件C.利用软件获得网络管理员的密码D.将单位保密资料发布到外网上

34、图像的数字化过程包括采样、量化、编码，其中将表示图像色彩浓淡的连续变化值离散成整数值的过程属于（）阶段。A.采样B.量化C.编码D.以上都不是

35、下列关于PowerPoint的叙述，错误的是()。A.可以新建空白演示文稿，也可以基于模板创建演示文稿B.可以在幻灯片中插入表格C.可以将某张图片设置为幻灯片的背景D.可以在PowerPoint中插入表格，并对其中的数字进行排序

36、在Internet中，网络层的服务访问点是（）。A.IP地址B.MAC地址C.LLC地址D.端口号

37、一般用于印刷的Photoshop图像文件必须设置为（）色彩模式。A.RGB.灰度C.CMYKD.Lab

38、用Photoshop处理“音乐无限．psd”的部分界面如图所示，下列描述正确的是（）。A.“Music…”图层的文字内容可以使用文字工具进行修改B.“水滴”图层内容不可见的原因是被其他图层遮挡C.无须解锁，使用渐变填充工具可以直接修改背景图层颜色D.“音乐无限”图层共有“投影”“外发光”和“描边”三种图层样式显现

39、教师在检索和使用各种教学资源时，需要特别注意版权保护的问题。下列关于知识版权问题的描述，正确的是（）。A.对于著作和期刊中的引用要注明出处，网上的资源不用注明出处B.对于经作者同意引用的资源不用注明出处C.对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处D.对于免费资源不用注明出处

40、图像分辨率的单位是（）。A.DPIB.PPIC.LPID.Pixel

41、二进制数1101和1001进行逻辑“或”运算的结果是（）。A.1001B.1011C.1101D.1111

42、自然语言理解是人工智能的重要应用领域，以下不是它要实现的目标是（）A.理解别人讲的话B.对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑C.欣赏音乐D.机器翻译

43、某Access数据表打开后如图所示，下列描述中正确的是()。①数据表中共有48条记录②数据表名称是student③数据表中共有474个字段④其中stid字段的数据类型可以是文本A.①②④B.②③④C.①③D.②④

44、如图所示的算法流程图，执行情况为()。A.输入三个数，输出其中的最小数B.输入三个数，输出其中的中间数C.输入三个数，输出其中的最大数D.输入三个数，输出其中的第一个数

45、某用户使用Word软件编辑文档，部分界面如下图所示。下列说法正确的是()。A.该用户使用了批注功能.批注内容为“饲料”B.该用户使用了批注功能，批注内容为“饲养”C.该用户使用了修订功能，且修订前的原文为“饲料”D.该用户使用了修订功能，且修订前的原文为“饲养”

46、在PowerPoint中，如果要从一张幻灯片“盒状收缩”到下一张幻灯片，应使用（）命令。A.幻灯片切换B.预设动画C.动作设置D.自定义动画

47、汉字的编码多种多样，如输入码、输出码和机内码，其功能各异。用于存储汉字的编码称为（）A.拼音码B.输出码C.字形码D.机内码

48、某计算学生期中考试成绩总分的表格如图8所示。将D2单元格的公式复制到D4单元格，则D4单元格的数值为（）。A.189B.192C.195D.198

49、张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的（）。A.实时性B.集成性C.交互性D.可扩充性

50、阅读下图所示的程序流程图，运行相应的程序，输出的结果是（）。A.2B.4C.8D.16二、多选题

51、下列网络行为中，违反我国法律法规的是（）。A.在某门户网站上投放新款汽车的广告B.通过网上营业厅进行话费充值C.通过互联网举报伪劣产品及虚假广告D.截获他人支付宝账号和密码。用于网上支付

52、在Windows操作系统中，Alt+Tab键的作用是（）。A.打开应用程序的控制菜单B.打开开始菜单C.关闭应用程序D.应用程序之间的互相切换

53、二进制数10101011和11011001进行逻辑“与”运算的结果是（）。A.10001001B.11111011C.10011101D.10101001

54、方方用Access软件建立了“学生”数据表，表结构图所示，该数据表结构中存在1处数据类型错误，其字段名称是（）。A.学号B.姓名C.出生日期D.电话

55、关于Flash软件，下列说法正确的是（）。A.应用Flash软件制作形状渐变动画时，要把相应的图形转换为“元件”B.要制作一个沿复杂路径运动的Flash动画，宜采用运动引导层动画技术C.Flash制作动画时，时间轴上的5，10，15……等表示的是时间，单位为秒D.Flash动画中不能添加MP3音乐

56、某Flash作品的“声音”图层中，应用“Magic．mp3”声音时，属性设置如下图所示．则下列说法正确的是()。A.该声音为单声道音频B.影片播放时暂停.声音也会暂停C.可以使用“编辑”按钮对声音进行裁剪D.声音同步属性不能修改

57、对某新闻标题进行修订和批注，修订界面如下图所示。接受所有修订，最终的结果为（）。A.14省份公布异地高考方案京沪门槛高B.14省份公布异地高考方案京沪粤门槛高C.14省份出台异地高考方案京沪门槛高D.14省份出台异地高考方案京沪粤门槛高

58、使用Photoshop软件制作如下图左图所示的“景物”在水中的倒影，完成后的效果图如下图右图所示。制作方法：①复制景物图像图层，生成副本后，对副本图层中的图像进行（）操作，并移动位置，使其成为“景物”的倒影图像。②将副本图层的透明度调整为70％，并为该图层添加（）滤镜，产生了如右图所示的效果。A.垂直翻转；锐化→锐化边缘B.上下翻转；扭曲→水波C.垂直翻转；扭曲→水波D.上下翻转；锐化→锐化边缘

59、使用GoldWave软件对“bgmusic．wav”音频文件进行编辑，部分界面如下图所示。下列说法正确的是（）。A.GoldWave软件可以将两段音频或视频合成B.当前状态下，执行“插入静音-10s”操作，左声道时长增加10s，总时长不变C.当前状态下，执行“静音”操作，左声道当前选中部分变成静音，总时长不变D.当前音频文件存储容量的计算可使用公式：采样频率*量化位数*声道数／8进行计算

60、录制了一段时长为1分钟的WAVE格式音频数据，在保存该音频文件时部分信息如下图所示。如果将该文件转换成MP3格式，压缩比为8：1，则压缩后的存储空间大约为（）。A.1.26MB.10.09MBC.80.72MBD.645.76MB

61、在GoldWave软件中，要对选定部分的音频进行操作，状态栏界面如下图所示，剪裁后的音频时长为（）。A.45秒B.1分45秒C.1分钟D.2分30秒

62、完整的冯·诺依曼结构的计算机硬件系统包括（）。A.CPU、内存、键盘、显示器B.运算器、控制器、键盘、显示器C.CPU、存储器、输出设备、输入设备D.CPU、存储器、键盘、鼠标器、显示器

63、在Photoshop中将如下图所示图像中的黑块去掉，最方便的工具是（）。A.仿制图章工具B.画笔工具C.油漆桶工具D.魔棒工具

64、下列关于算法的描述，正确的是（）。A.描述算法的方法只有流程图B.算法就是数值计算的方法C.同一种算法只能用一种程序语言来实现D.算法是描述解决问题的方法和步骤

65、图3所示是人才素质和岗位需求匹配的示意图，该图表的类型为()。A.饼图B.面积图C.雷达图D.折线图

66、以下各种关于图形元件的叙述，正确的是（）。A.图形元件可重复使用B.图形元件不可重复使用C.可以在图形元件中使用声音D.可以在图形元件中使用交互式控件

67、使用Flash软件制作按钮元件的编辑界面如图8所示，若将该按钮应用到舞台上，则下列说法正确的是()。A.该按钮元件点击时播放声音B.该按钮元件弹起时播放声音C.该按钮元件只能设置stop动作命令D.鼠标指针经过该按钮元件时播放声音

68、下列行为中，符合网络道德规范的是（）。A.在网店中销售盗版书籍、DVDB.在论坛中散布某地饮用水源已遭严重污染的虚假消息C.在网站上传播木马病毒，盗取游戏账号及密码D.在网站上发布照片冲印、个性台历设计等有偿服务的信息

69、在Windows中，需要查找主文件名只有一个字符的所有文件，在查找对话框内的名称框中应输入（）。A.?.?B.?.*C.*.?D.*.*

70、某局域网接入互联网的网络连接如图9所示，位置①和位置②应使用的设备是()。A.交换机。网桥B.交换机，路由器C.路由器，交换机D.路由器，中继器

71、目前市面上智能手机种类很多，但如果按照它们使用的（）来分类，主要的智能手机的种类有Windows手机、苹果手机、安卓手机。A.手机品牌B.操作系统C.屏幕尺寸D.CPU型号

72、关于OSI的叙述，下列说法错误的是（）。A.OSI是ISO制定的B.物理层负责透明的传输比特流C.网络层负责数据打包后再传送D.在最下面的两层为物理层和数据链路层

73、图1为用PowerPoint编辑自定义动画的界面，对此动画效果描述正确的是（）。A.矩形与三角形同时运动B.矩形先向上运动，点击鼠标后三角形向下运动C.矩形先向上运动，然后三角形在矩形运动结束后立即向下运动D.矩形先向下运动，然后三角形在矩形运动结束后立即向上运动

74、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?（）A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”→“另存为”命令保存

75、按数据的组织分，数据库的数据模型可分为三种模型，它们是（）。A.小型、中型和大型B.网状、环状和链状C.层次、网状和关系D.独享、共享和实时

76、若要通过下图程序，求Y=|5-X|。在①处应当填人()。A.Y=5-XB.Y=X-5C.Y=|5-X|D.不用填充

77、某21位二进制代码100101011010011110101,已知该代码由3个加密的英文字母组成、加密方法是:将原来的每个字符的ASCI1码数值减1，则原字符串是()A.KjvB.DguC.WfrD.Hnt

78、下列不属于人工智能软件的是（）。A.语音汉字输入软件B.文章翻译软件C.与网友在网上下棋的软件D.OCR软件

79、如图所示，该流程图描述的程序功能是()。A.求a的相反数B.求a的绝对值C.判断a的正负D.判断a的奇偶

80、张老师在使用Word编制试卷时，需要将试卷中所有的“不正确”三个字都加上着重号。若要批量完成这个任务，可使用Word软件中的（）。A.批注功能B.格式刷功能C.自动更正功能D.查找和替换功能

81、Windows资源管理器中，反向选择若干文件的方法是（）。A.Ctrl+单击选定需要的文件B.Shift+单击选定需要的文件，再单击反向选择C.用鼠标直接单击选择D.Ctrl+单击选定不需要的文件，再单击编辑菜单中的反向选择

82、使用Photoshop编辑图像时，将指定的颜色填充到选定区域，应使用的工具是()。A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

83、以下哪个选项包括输入设备、输出设备和辅助存储设备?()A.显示器、CPU和ROMB.磁盘、鼠标和键盘C.鼠标、绘图仪和光盘D.磁带、打印机和调制解调器

84、关于电子计算机的特点，以下论述错误的是()。A.运算速度快B.具有记忆和逻辑判断能力C.运算精度高D.运行过程不能自动连续进行，需人工干预

85、某计算学生期中考试成绩总分的表格如图8所示。将D2单元格的公式复制到D4单元格，则D4单元格的数值为（）。A.189B.192C.195D.198

86、关于HTML文档，下面哪个说法是正确的?()A.HTML文档要用专门的网页制作工具进行编写B.HTML文档中所有标签都是成对出现的C.HTML文件中的文档标题是显示在网页上的D.把HTML文档从Windows系统复制到UNIX系统上使用，不需要做任何改动

87、某些网站会根据你的消费记录和搜索记录，匹配并推荐你可能感兴趣的产品，这项技术属于（）。A.多媒体技术B.虚拟现实技术C.智能代理技术D.增强现实技术

88、十进制数47对应的二进制数是（）。A.101111B.111101C.100011D.111111

89、2020年3月6日，“第十九次计算机和移动终端病毒疫情调查活动”正式开始。根据前几年的调查报告，我国计算机病毒感染率和移动终端病毒感染率均呈现上升态势。下列关于计算机病毒传播特征的叙述，正确的是（）。A.只要不上网计算机就不会感染病毒B.在计算机中安装杀毒软件就能确保计算机不感染病毒C.在开机状态下插入u盘可能会导致计算机感染病毒D.感染过病毒的计算机具有对该病毒的免疫性

90、信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的是（）A.了解信息及信息技术的概念与特征B.能熟练使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力C.能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

91、网上发布的文章可以被数以万计的人们点击阅读，手机应用商店中的软件可以被不同的人多次下载使用，这都体现了信息的（）。A.真伪性B.共享性C.载体依附性D.传递性

92、流程图是描述（）的常用方式。A.程序B.算法C.数据结构D.计算规则

93、某张图片的部分属性信息如下图所示，则该图片的大小是（）。A.2.2MB.2.4MBC.1.8MBD.1.6MB

94、图中的两个段落分别设置了不同的格式．以下对于Word文档中的段落格式之间关系的叙述，正确的是()。A.后一段总是使用前一段的格式B.前一段将使用后一段的格式C.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用上一段的段落格式D.删除一个段落标记符后，前后两段文字将合并成一段，并使用下一段的段落格式

95、王老师制作的一个Word文档的部分截图如下图所示，两个方框处的数字表示该处()。A.使用了修订模式B.插入了批注内容C.插入了脚注内容D.引用了其他文件

96、关于以下程序段的说法，其中正确的是（）。A.该程序的循环体执行了4次B.该程序段结束后i的值为3C.该程序段结束后i的值为4D.该程序段结束后s的值为13

97、电脑因TCPIP属性设置错误导致无法上网，同一局域网内能正常上网的电脑设置如图所示，则故障应修改为（）。A.；；B.；：C.；；D.；；

98、如果要选择多个不连续的文件或文件夹，应进行的操作是()。A.用鼠标左键依次点击各个文件B.按住Ctrl键，然后用鼠标左键依次单机第一个，第二个……C.按住Shift键，然后用鼠标左键依次单击第一个和最后一个文件D.用鼠标左键单击第一个文件。然后用鼠标右键单击最后一个文件

99、下列（）不是TCP／IP参考模型中的应用层协议。A.简单邮件传输协议SMTPB.网络文件系统NFSC.简单网络管理协议SNMPD.文件传输协议FTP

100、图像文件“校园．bmp”的属件窗口如图所示，该图像的存储容量约为（）。A.10MB.4.5MBC.18MBD.2.25MB三、问答题

101、从评价主体的角度看，信息技术学科课堂教学中的评价方式有哪些?

102、案例：谢老师在进行信息及其特征的教学时．确定了下列教学目标：知识与技能：学生能理解信息的基本含义，理解并能辨别信息的基本特征过程与方法：学生通过案例分析，增强分析问题的能力情感、态度与价值观：感受信息对人类社会的重要作用，激发对信息技术学科的学习兴趣根据上述目标，谢老师又设计了详细的课后作业：观看人类信息技术革命视频．就如下问题选择一种软件工具(如：Word、PowerPoint等)撰文，不少于300字：感受信息：你感受到哪些信息(至少列出5个)感受信息技术：你感受到哪些信息技术(至少列出3个)格式要求：①有封面页、标题、作者及时间；②保存文件名为：学号姓名信息及其特征作业；③以邮件附件形式发给老师，邮件主题：姓名信息及其特征作业。谢老师批阅了很多同学的作业后．发现有相当一部分同学为了美观，在Word文档或PowerPoint文件中插入大量图片．而对信息和信息技术的感受却只有寥寥数语，有些“喧宾夺主”，偏离此次目标。谢老师开始琢磨如何能明确作业的重点，让学生更好地把握学习目标。问题：(1)谢老师采用的作业作为一种表现性评价分别对学生和老师有什么作用(10分)(2)请帮助谢老师改进作业要求，使同学们能够把握学习目标。(10分)

103、数据库系统是由哪三部分组成的?利用数据库管理信息有哪些优势?

104、什么是E-R图?构成E-R图的基本要素是什么?

105、请简要回答什么是演绎推理，并举例说明。

106、阅读材料，根据要求完成教学设计。“表格的数据处理”是“Excel数据信息加工”一节的第一部分内容，主要介绍如何利用Excel对表格进行计算和排序。学生在学习这一部分内容之前，已经初步认识和接触了Excel，对Excel的数据导入、查询等基础操作比较熟悉。陈老师设计了以下教学目标：①用Excel对表格数据进行计算和排序操作；②了解Excel中的函数和公式的概念；③体会用Excel处理生活中常见的统计问题的过程；④感受利用Excel进行数据处理的便捷性，逐步形成应用信息技术处理统计问题的习惯。陈老师用表2所示的两个任务进行全节教学。对象：初二学生教学环境：多媒体网络教室教学课时：1课时(45分钟)问题：(1)为任务1设计学生作品的自我评价表。(9分)(2)为任务2设计学案，支持学生完成自主学习。(12分)(3)利用作业材料提供的表格，布置一份学生作业，巩固本节课所学知识。(14分)

107、请将下列文件扩展名填入表1对应的位置中。doc、flac、jpg、mpg、mp3、mp4、psd、ram、rm、rtf、tif、wav、wmv

108、IPV4与IPV6的主要区别是什么

109、用Flash制作“停止”按钮元件的时间轴如图13所示，可以确定的是（）。

110、简述元件在动画中的作用，以及元件与库的关系。

111、请阅读下列材料：《查找文件及文件夹》是《用“资源管理器”管理文件》一章中的第二节的内容。“资源管理器”窗口有一定的优势，但不能提高查找文件或文件夹的速度。因此教材的第二课时安排查找文件及文件夹的方法来解决查找的速度。本节课紧扣教材的这一精神。使用教材的案例作为基础，但对教学过程作了一些调整和补充，知识由浅入深，加强学生灵活使用计算机的技能。增加了学生小组互助式的学习方式。本课的设计思路：从“我的电脑”入手，进行问题引入，课本“做一做”为实践基础，在此基础上细化问题，一是查找已知名的文件及文件夹，再细化查找文件名比较全的文件，拓展扩展名的应用。二是查找部分或未知名的文件的方法，引出两个通配符“?”“*”的使用方法；三是查找一定范围的文件的方法，如大小、日期。学生通常使用电脑查找一个文件或文件夹时，只能逐个对应的查找，既浪费时间、效率不高，还影响学生使用电脑的情绪，因此认为使用电脑很难。教学对象：初中一年级学生教学环境：多媒体网络教室(一生一机)教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，完成下列任务：(1)请为上述教学内容设计一个板书。(2)请为本课设计合理的教学过程。

112、《文字处理》课程的主要内容：通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识，如Word软件的启动与退出，作品的保存与打开，Word窗口的组成，文字的输入与修改，文章的修饰与美化，图片与表格的处理，版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索，向学生完整地介绍了应用文档封面、封底、卷首语、目录、正文的制作与评价过程中需要掌握的Word知识技能．小学部分学习的知识在初中部分并没有重复，而在原有的基础上增加了一些新知识，或提高了原有知识的深度。如图片、艺术字、文本框混排的技巧，合并、编辑文档的方法．页眉、页脚和页码的设置方法等。初中教材强调了整体性，要求学生综合运用各种知识创作应用文档．灵活解决实际问题。请针对这节课内容进行科学的教学设计。

113、请简要回答结构化程序设计方法的基本原则。

114、在多媒体系统中。请简述音频的数字化过程。

115、案例：张老师有一节课的内容是关于环保方面知识的搜索。学校的教学环境有ADSL宽带网，校园网。资源上有科利华语文、数学备课系统、真题资源库和K12，还有2.6万册图书，包括《中国电化教育》等100多种报刊。该课教学的组织形式是：①教师提出综合性的探究专题，即关于环保知识的搜索。②全班每个学生都自定具体题目，如：环保的概念外延及内涵，环保的意义和方法，环保的原则，空气的环保等几十个小课题。③在班上报告自己搜索的内容及其来源，并通过微机投影到大屏幕上。④通过讨论，分享信息和个人的创意，进行思维碰撞。⑤在个体展示的基础上同质分类并混合分组，确定下一题目。问题：(1)案例中张老师使用的是什么教学模式?(2)新的教学模式、教学方法和教学设计思想对学生的学习有什么积极的作用?

116、考查计算机病毒的来源。

117、在教学《设置自定义动画效果》一课时，李老师与王老师分别采用了不同的导入方式。【片段1】李老师的新课导入环节李老师：同学们，今天我给大家带来两个不一样的“龟兔赛跑”片段，一起来看一下。李老师分别播放静态幻灯片“龟兔赛跑”和设置好自定义动画效果的“龟兔赛跑”动画片段。同学们欣赏完两部动画片段后，李老师提问同学们：“你们想不想知道幻灯片中的乌龟和兔子是怎么动起来的？”个别同学猜测：加了动画效果。这时，李老师退出幻灯片放映视图，回到普通视图，打开“自定义动画窗格”。李老师：大家看看右侧的自定义动画窗格，这里的每一项动画都是针对幻灯片页面中的对象添加的。今天我们就来学习“自定义动画”的设置。首先，我们一起来分析乌龟和兔子的运动使用了什么类型的动画，看看“效果选项”中的哪些参数设置让乌龟和兔子产生了不同的运动速度和运动时长。然后，再来学习如何添加“自定义动画”和设置“自定义动画”的效果选项参数。随着李老师的引导，同学们积极回应，踊跃发言，提出问题解决办法，渐入佳境。【片段2】王老师的新课导入环节王老师：蓝猫开了一家动画设计公司，制作了很多有趣的动画片，良好的市场反馈让蓝猫公司的业务量急剧增加，公司员工日夜赶工仍然难以在有限时间内完成任务。蓝猫灵机一动，想到了外聘动画设计师的解决办法。你们想不想试试？学生：什么样的动画啊？我们能完成吗？王老师：不急，先来看看蓝猫公司之前做的一些精彩动画。同学们看过之后，显得有点儿灰心。很多人开始小声嘀咕：“这也太复杂了。”王老师随即说：“是的，这些动画都是用专业软件制作出来的。不过没关系，我们一点点地学。今天先来学习如何让幻灯片中的对象动起来，学习PPT中的‘自定义动画’。”这时，有同学小声抱怨：“我还以为是要学习蓝猫是怎么制作动画呢。”问题：（1）请分析两位老师的新课导入环节各有什么特点。（10分）（2）请分析王老师在新课导入时的不足之处。（10分）

118、人类获取信息的主要途径有哪几类(10分)

119、简述数据库系统三级模式结构。

120、“初识图层”一节的学习目标之一是：通过体验和实践，认识并理解图层的作用。以下是王老师在《初识图层》一节的“体验活动”教学片段：【体验活动】师：同学们，在学习新课之前，大家先来做一个小活动。(PPT出示图15)请将小黄人头上的苹果“挖掉”，要把上节课我们学过的快速选择工具用上。(出示并给学生分发两个psd文件)老师准备了两个psd文件，大家用这两个文件分别操作一次．然后对比一下用这两个psd文件“挖苹果”之后有什么不同之处。学生分别打开两个psd文件进行操作，并对比“挖苹果”的结果。表1是某学生对比后给出的结果。表1师(提问)：为什么两张看似相同的图片，我们对它进行修改的时候却发生了不同的变化呢？请同学们仔细观察两个psd文件的图层面板，如图16和图17所示，看看有什么区别。学生发现“挖苹果4.psd”的图层面板比“挖苹果3.psd”多了一个图层1。问题：(1)请分析王老师设计体验活动的意图。(10分)(2)请结合图16和图17，设计一段教师语言来小结图层的作用。(10分)四、问答题

121、材料1：李老师对初一全体学生进行《表格的制作与数据的处理》课程调查，调查学生对于“Excel”软件的了解程度，结果有20％的学生从没听说过该软件，50％的学生听说过，但不会使用，只有30％的学生在小学阶段学过《表格信息处理》，能够使用该软件进行简单数据处理。材料2：由于学校地处城乡结合部，学生来源不同，一部分学生接触计算机较多，对计算机操作比较熟悉，另一部分学生接触计算机相对较少，学生之间存在基础差异。教师可通过设计适宜的学习活动，让学生相互帮助，变学生为主动学习，实现全体学生共同发展。材料3：信息技术课程提倡“自主、合作、体验、探究”的学习方式，其中以小组合作为代表的“合作学习”被教师们广泛利用。“合作学习”是由学习个体合作的方式代替教师主导的教学设计，通过互相交互，同步地解决某些问题。在达到完成合作学习任务的同时，帮助学生获取较高的学习成果，更积极的人际互助，自我调节以形成健康的心理，合作学习也进一步促进高层次心智活动（分析、推理、比较）的开展。但是实际教学中存在合作匆忙，合作过程简短，缺乏深思熟虑，合作无机制，盲目分组，成员分工不明，“合作学习”过程中全员参与性不够，发言汇报时往往优等生包揽全场，其他人只是盲从等现象。问题：（1）列举造成学生信息技术能力出现差异的原因。（2）针对学生基础水平差异，你将采用什么教学策略。（3）如果让你组织开展“合作学习”，谈谈你的具体做法。

122、搜索引擎的使用技巧主要搜索技巧有以下几种①②③⑧……郝老师为支持本节课教学．制作了一个专题网站……教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体网络教室，每位学生拥有1台计算机教学用时：1课时(45分钟)依据以上材料．完成下列任务：(1)利用网站中所给的“视频课程”设计学生自主学习和教学环节，并简述教师与学生活动的主要内容。(20分)(2)任选一种评价形式，以检验学生自主学习效果，并描述具体内容。(15分)

123、简述教育信息化的内容。

124、案例：随着移动技术的普及，二维码作为一种全新的信息存储、传递和识别技术迅速地融入了社会生活中。因此，郑老师专门设计、增加了一节二维码基础知识的内容，并利用学校网络学习平台开展“二维码世界”主题学习活动。在课堂练习与小结环节，郑老师提示同学们进入学习平台，完成“自我检测”。5分钟后，同学们答题结束，平台自动生成了答题结果统计图表。郑老师和同学们共同查看了全班同学的答题情况．从统计图表显示的题目正答率来看，同学们对二维码的用途和基本使用过程掌握得最好，正答率达到90％：对二维码的基本组成要素及其作用的理解，正答率为75％。根据同学们的答题情况，郑老师发现同学们对于二维码基本组成要素的理解方面，问题主要出在二维码中“回”字形图形的用途上。针对这一情况，郑老师对这类问题做了详细解析。下课前，郑老师提示同学们，“在平台中查看自己的自测结果，有任何疑难问题可以给我留言。”问题：(1)从评价主体角度分析郑老师在这～环节中使用的评价方式，并说明这种评价方式的优点。(2)请分析郑老师所使用的学习平台对教学评价起到的具体作用。

125、编程求[0，100]（0和100均包含）以内所有奇数的和和所有偶数的和。

126、阅读下列材料：2011年3月日本大地震期间，一位信息技术教师为了让学生掌握利用全文搜索引擎搜索信息的技巧．特别设计了一个培养学生搜索技巧的教案。该教案共设计了如下三个任务：任务一．从网上搜索关于日本地震的图片。任务二．现在大家知道地震是一种可怕的灾难，那么地震时我们应该怎样自救和救人呢任务三．福岛核电站外泄，辐射尘对我国有影响吗我们应该怎样防辐射根据以上描述．请回答以下问题：(1)请根据上述任务撰写该教案的教学目标，请用三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)格式撰写，教学目标应具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。(2)作为一节以搜索技巧为核心的课例，请分析这位教师三个任务所覆盖的技能点的设计是否合理，并说明理由

127、“认识电子邮件”是七年级上册第五课教学内容。本课的知识点主要有：电子邮件的特点、电子邮件的地址格式、收发电子邮件的方法以及电子邮件的工作过程。教材中对电子邮件工作过程的描述如图19所示。教学对象：通过调查得知，该班学生多数拥有一个电子邮箱，有使用电子信箱收发电子邮件的经历。具有一定的逻辑思维能力，但以形象思维能力为主，对于抽象的理论知识不容易理解。教学环境：多媒体教室教学用时：1课时（45分钟）依据上述材料。完成下列任务：（1）请分析本节课的教学重点、难点并说明确定的理由。（12分）（2）设计一个教学片段，帮助学生理解“收发电子邮件的工作过程”。（23分）

128、下列选项中实现“鼠标指针停留在超链接文字上时，链接文字颜色变红”功能的CSS语句是（）。

129、案例：在电脑课上通常我都会碰到，对学生在操作过程中出现的一些问题的处理。有一次．学生在开机后发现“长时间”进不了桌面，于是纷纷叫了起来，有几个还在乱按键盘。此时，我除了教育学生注意课堂纪律外，还让学生爱护集体的财产，并乘机讲授导致电脑长时间进入不了桌面的原因，从而既制止了学生的不恰当行为，又传授了学生电脑知识：“电脑在开机的过程中，因为要进行开机自检，所以启动的速度比较慢。有几个同学乱按键盘．这样不仅缩短了电脑的使用寿命，而且也不能加快开机速度……”说到这里，正好发现有位同学进入了BIOS，过去继续说：“像这样反而使速度减慢了。”边设置边强调：“因为电脑比较贵重，大家一定要珍惜和爱护电脑，让电脑成为自己学习的帮手。”在讲话之间，又发现有一个学生进入了“安全模式”。过去时再次说明：“这就是乱按键盘的结果，因为要重新启动，你比大家要慢得更多。”如此一来，学生乱按键盘的坏习惯就杜绝了。所以我认为，对于一些学生的捣蛋行为，一般不宜一棍子打死，很多情况下在他能够捣蛋的同时也说明了它的电脑水平要比其他学生要高．这时应该加强纪律教育，讲清这种行为给其他同学带来的种种不良后果，而不要削弱他对电脑的兴趣。问题：(1)在信息技术课堂教学过程中可能会遇到哪些突发事件?(2)应对这些突发事件的方法和策略是什么?

130、阅读下面初中信息技术教学导人片段，回答问题。某初中信息技术教师在讲述计算机的文字处理时，这样导入新课：“同学们，上节课，我介绍了Word文档的基本操作，如创建文档、打开文档、保存文档、文字输入等内容，这节课我们要在此基础上，学习根据文档的不同需求进行简单的排版。通过本课的学习，将使我们了解文档调整字体、行距及其他格式等知识，利用这些技能，使得我们的文档变得更规范、更美观。”(1)请就这堂课的导入方式予以评述。(2)信息技术课程的导入应该注意哪些方面?

131、什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?

132、在屏幕上横向输出100以内的所有质数，每两个数字之间用“，”隔开。

133、杨老师准备上一堂“视频、动画信息的简单加工”一课，以下面思路开展教学：播放视频文件实例，给同学详细介绍WMP和超级解霸的使用方法、各自特点和注意事项。任务：同学用学生机上的WindowsMediaPlayer和超级解霸播放他提供的四种格式文件素材．并请同学谈感受。布置从光盘上采集视频文件的任务分三个难易层次，布置任务时发现学生机只有WMP无超级解霸。杨老师手足无措，乱了方寸，草草收场，沮丧地离开了教室。问题：(1)杨老师在教学中存在哪些不足(8分)(2)如果你上课时发生这种意外，怎样处理呢(12分)

134、请简要回答100Base-FX中各参数的含义。（10分）

135、简述多媒体系统中音频文件数字化过程的步骤。

136、【片段1】教学《信息的管理》一课时，为检测同学们学习相关操作技能的效果，在完成了操作练习活动后，赵老师将整节课中教学要求的操作技能与游戏“益智几何”进行了整合，设置了层层关卡，学生只有在“闯关”后才能打开游戏。各层关卡如下：第一关：将文件解压缩；第二关：新建“单人版”与“双人版”文件夹，并按此将解压缩后的文件分类；第三关：分别在属于“单人版”“双人版”的文件名前面加上“单人”“双人”两字，然后将这些文件移至相应文件夹；第四关：将两个文件夹都移至它的上层目录；第五关：在“源文件”文件夹中找到“益智几何.swf”文件，并将该文件复制到“益智几何”文件夹。同学们马上就进入状态，不一会儿就有很多同学通过了关卡。对于那些不能顺利“闯关”的同学，赵老师及时发现他们的问题并给予了相应的指导。【片段2】在教学《计算机系统组成》一课时，考虑到本课涉及多个概念的理解，李老师利用某软件设计了一个游戏，他事先在该软件网站页面输入紧扣本节课教学内容的问题，如“一个完整的计算机系统由哪两部分组成？”“计算机的核心部件是什么？”“存储器容量的基本单位是什么？”等，网站会自动生成抢答游戏和一个游戏码。李老师先将抢答问题界面投影在大屏幕上，然后请每位同学在自己的平板电脑上打开游戏App并输

137、请阅读以下材料：课题：数据的分析与建模课程标准中的相关描述：本节课主要是让学生通过实例分析，初步掌握数据收集、数据分类和建立数据关系数据模型的基本方法，学会使用实体一关系图描述关系数据模型。某教师撰写了如下教学目标：①让学生体会并理解解决数据的分析与建模问题的基本思想。②掌握实体一关系图描述关系数据模型。③培养学生解决问题的能力。依据上述材料，完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)描述本节课的教学重点与难点。(3)简要描述教学方法。

138、作为一名中学信息技术教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团……问题：如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?

139、请阅读下列材料：韩老师正在备课，课题是高中信息技术《网络安全》。学生通过本节课的学习，了解网络应用中存在的安全隐患，关注网络安全方面的问题，梳理安全用网的意识，养成规范用网的习惯。下面是韩老师结合本节课教学内容搜集到的两份资料。资料1：(案例)一天，中国保险公司分公司某领导办公室的电话骤然响起，该公司电脑部的一位工作人员紧张地报告：“有人侵入了我公司数据库，部分关键数据被修改，保单交费额异常。”公司领导闻讯后立即组织人员进行技术分析，确认有人更改了部分关键数据。该公司立即停止了电脑系统的远程登录服务功能。对系统的用户密码进行了更改、实行各部门操作密码专人保管的临时措施。同时，公司领导决定向公安机关报案。资料2：计算机网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露。系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。一般而言，它包括：运行的网络操作系统安全；网络上系统信息的安全；网络上信息传播的安全；网络上信息内容的安全。教学对象：高中二年级学生教学方式：讨论法教学资源：教学课件、案例资料、课堂教学环境(有黑板、多媒体投影、活动桌椅等)见图16教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，完成下列任务：(1)重新排列教室中的桌椅，使其适合本节课的教学方式，要求以图示呈现并说明排列意图。(2)根据韩老师查找的资料，设计3个引导学生讨论的题目，并说明设计意图(须在答题卡上作答)。(3)利用(1)所设计的学习环境，设计本节课小组讨论学习活动。

140、请简要回答为确保信息质量，在采集信息时应遵循的基本原则。

参考答案与解析

1、答案：A本题解析：色彩饱和度就是颜色的纯度，故选A。

2、答案：D本题解析：两图都是要输出所有的立方小于1000的正整数，注意没有等于1000。故选D。

3、答案：A本题解析：外模式是数据库用户可以看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述。要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是模式与外模式之间的映射。

4、答案：B本题解析：OSI开放系统互联参考模型把网络协议分为七层，下层协议实体向上层协议实体提供服务，上层协议实体通过服务访问点接受下层的服务。服务访问点就是邻层实体之间的逻辑接口。从物理层开始，每一层都向上层提供服务访问点。在连接因特网的普通微机上，物理层的服务访问点就是网卡接口，数据链路层的服务访问点是MAC地址，网络层的服务访问点是IP地址，传输层的服务访问点是端口号，应用层提供的服务访问点是用户界面。

5、答案：B本题解析：关键词搜索得到的信息准确性稍差，通过关键词搜索不能完全保证得到用户所需信息；按“关键词”搜索是全文检索；Google是全文搜索引擎，常见的目录搜索引擎是Yahoo。

6、答案：D本题解析：虚拟现实技术是利用计算机模拟出一个三维空间的虚拟世界，为使用者提供视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者如同身临其境，可以实时、无限制地观察三维空间里的事物的一种技术。电影《头号玩家》中的游戏采用的技术主要是虚拟现实技术。

7、答案：B本题解析：专家系统能够模仿人类对事物作出判断，并能给出一些人在成长中的建议。

8、答案：A本题解析：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，这种状态会随着时间的推移而变化。只有及时更新病毒库才能有效地预防新型病毒，这主要体现了信息具有时效性。

9、答案：B本题解析：修订是指显示文档中所做的诸如删除、插入或其他编辑更改的位置的标记。接受所有修订后最终显示为所有内容修改后的状态。题干中“粤”是修订中新增的内容，接受修订后将显示。批注指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助操作者掌握相关内容。题干中对“公布”做了批注，只是提出了修改意见。B项符合题干要求。

10、答案：D本题解析：Access是数据库管理系统，A项错误；当前打开的数据表名称是“产业聚集区”，数据库名称是“zjtj”，B项错误；当前打开的数据表包括至少5个字段，C项错误；一旦删除了整条记录，将无法撤销该删除操作，D项正确。

11、答案：C本题解析：机器人属于人工智能领域，C项正确。网络技术是从20世纪90年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源并按需获取信息。这些资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。虚拟现实是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，可使用户沉浸到该环境中。多媒体技术是专指电脑程序中处理图形、图像、影音、声讯、动画等的电脑应用技术。

12、答案：C本题解析：BMP(全称Bitmap)是Windows操作系统中的标准图像文件格式，即位图;gif是我们常说的动态图片;JPEG(JointPhotographicExpertsGROUP)是由国际标准组织和国际电话电报咨询委员会为静态图像所建立的第一个国际数字图像压缩标准，也是至今一直在使用的、应用最广的图像压缩标准;psd为Photo—shop专用文件。

13、答案：D本题解析：由于“总计”列是用公式计算得来的，当某一数据进行改变时，相应“列”也会发生改变。当表格中的数据发生改变时，表格数据生成的图表也会相应发生改变。

14、答案：D本题解析：主键是表中的一个属性（组），它的值可以唯一地标志一个元组。如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字，但它们是另外一个关系的关键字，则称其为该关系的外键。考生信息表中，考号是主键，专业代码是外键。

15、答案：D本题解析：高级筛选列表区域共有7条记录，第一行是表头，第二行是字段，从第三行到第九行是记录，A选项错误；高级筛选的结果是将筛选结果复制到其他位置，B选项错误；条件写在同一行是相。与”也可以说“且”，因此C选项错误，D选项正确。

16、答案：A本题解析：图像文件的大小=像素总量×位深度／8（字节）。带入公式，可得图片的大小=1280×600×24／8≈5.2MB。

17、答案：C本题解析：图中表示的是从第12帧（大约1秒）时开始文字淡入，一直到第40帧结束；音乐从第1帧播放到第40帧；背景也是从第1帧出现到第40帧。

18、答案：B本题解析：由图可知，该声音属于立体声。声音的剪裁是在库中进行的。声音同步属性是可以修改的。

19、答案：C本题解析：邮件收件人可以一次输入多个，也可以输入一个。

20、答案：B本题解析：面积图可用于绘制随时间发生变化的量，用于引起人们对总值趋势的关注。通过显示所绘制的值的总和，面积图还可以显示部分与整体的关系。曲面图适合于计算两组数据间的最佳组合，例如在地形图上，颜色和图案表示具有相同取值范围的地区。柱形图通常沿水平（类别）轴显示类别，沿垂直（值）轴显示值。圆锥图和棱锥图是柱形图的变形。图中的图表类型为棱锥图。

21、答案：A本题解析：对于该新闻中的黑客非法入侵服务器，用户应做好以下防范措施：关闭不必要的服务；下载安装最新的操作系统及其他应用软件的安全和升级补丁；关闭无用甚至有害的端口，比如关闭23号端口(Telnet服务)；安装防火墙等。B项中的提升网速与防范黑客入侵无关，C、D两项均为提高计算机性能的方法，故本题选A。

22、答案：C本题解析：在自己的空间里上传不健康的内容，使用技术手段破解他人的QQ空间密码，获取他人隐私，随意转载他人原创的文章而不注明出处都不符合网络文明公约。收集无版权限制的软件与网友共享符合网络文明公约。

23、答案：D本题解析：在引导层动画中，引导层不可见，所以隐藏的图层是引导层。补间动画帧背景中有箭头，而图中只有“蝴蝶”图层中有箭头显示。

24、答案：C本题解析：物联网技术是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，将任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的一种网络技术。其主要应用领域有智能交通、智能家居和公共安全等。

25、答案：D本题解析：本题考查“操作系统”知识点。常见的操作系统有DOS、Unix、Linux、Windows。而Front—page、Excel、WPS均是为用户服务的，属于应用软件。

26、答案：C本题解析：1946年，世界上第一台通用电子计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生，A项正确。它主要采用电子管和继电器，B项正确。它主要用于精确测算炮弹的弹道特性，D项正确。它只采用了存储程序这一方案，C项错误。

27、答案：C本题解析：制作逐帧动画时，需要在动画的每一帧中创建不同的内容，播放动画时，Flash将会一帧一帧地显示每帧中的内容。

28、答案：A本题解析：四周型指文字在图片方形边界框四周环绕，图片具有浮动型，可以在文档中自由移动；紧密型指文字紧密环绕在实际图片的边缘，而不是环绕于图片边界；嵌入型指将图片当作文档中的一个普通字符看待，图片跟随文档的变动而变动；上下型指文字环绕在图片的上方和下方。由图可知，该剪贴画的环绕方式为四周型，A项正确。

29、答案：D本题解析：身份认证也称为“身份验证”或“身份鉴别”，是指在计算机及计算机网络系统中确认操作者身份的过程，从而确定该用户是否具有对某种资源的访问和使用权限，进而使计算机和网络系统的访问策略能够可靠、有效地执行，包括静态密码、智能卡、短信密码、动态口令、USBKEY、生物识别、虹膜认证等。

30、答案：C本题解析：Photoshop在图层创建图层蒙版后，该图层后方会出现“锁链”标志和空白的矩形，因此A、B两项错误。图中“文字”图层已经栅格化，栅格化就是将矢量图变成位图，便于进一步编辑和添加效果，而此时文字工具无法进行更换字体等操作，因此C项正确，D项错误。

31、答案：C本题解析：本题考查网页的相关知识。动态网页和静态网页是根据网页设计的语言来区分的。静态网页是使用HTML制作的，动态网页使用的语言有“HTML+ASP”或“HTML+PHP”或“HTML+JSP”等，但动态网页和动态HTML是不同概念。故A、B选项都是错误的。D选项ASP程序返还给浏览器的是HTML。

32、答案：C本题解析：图中表示的是第12帧（大约1秒）时开始淡入文字，一直到第40帧；音乐从第1帧播放到第40帧；背景也是从第1帧出现到第40帧。

33、答案：B本题解析：《计算机信息系统安全保护条例》是为了保护计算机信息系统的安全，促进计算机的应用和发展而制定的法规，其中第七条规定，任何组织或者个人，不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全。

34、答案：B本题解析：采样是将空域上连续的图像变换成离散采样点集合，经过采样后得到的二维离散信号的最小单位是像素。量化将表示图像色彩浓度的连续变化值离散成整数值，是指用多大范围的数值来表示图像采样之后的每一个点，量化的结果是图像能够容纳的颜色总数，它反映了采样的质量。数字化后得到的图像数据量巨大，必须采用编码技术来压缩其信息量。

35、答案：D本题解析：PowerPoint中没有内置函数，也不支持自动排序功能。

36、答案：A本题解析：ISO开放系统互连参考模型把网络协议分为七层，下层协议实体向上层协议实体提供服务，上层协议实体通过服务访问点接受下层的服务。服务访问点就是邻层实体之间的逻辑接口。从物理层开始，每一层都向上层提供服务访问点。在连接因特网的普通微机上，物理层的服务访问点就是网卡接口，数据链路层的服务访问点是MAC地址，网络层的服务访问点是IP地址，传输层的服务访问点是端口号，应用层提供的服务访问点是用户界面。

37、答案：C本题解析：CMYK颜色模式是一种印刷模式，一般用于印刷的Photoshop图像文件必须设置为该色彩模式。其中，CMYK中四个字母分别指青（Cyan）、洋红（Magenta）、黄（Yellow）、黑（Black），在印刷中代表四种颜色的油墨。

38、答案：C本题解析：“Music…”图层是图像图层，无法使用文字工具修改，A项错误；“水滴”图层不可见是由于该图层的不透明度为“0％”，B项错误；无须解锁，使用渐变填充工具可以直接修改背景图层颜色，C项正确；“音乐无限”图层的“外发光”效果已经设置为不可见，D项错误。

39、答案：C本题解析：教师在检索和使用各种教学资源时，对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处。

40、答案：B本题解析：图像分辨率指图像中存储的信息量，是每英寸图像内有多少个像素点，分辨率的单位为PPI（PixelsPerInch），除图像分辨率这种叫法外，也可以叫作图像大小、图像尺寸、像素尺寸和记录分辨率。DPI为扫描分辨率，LPI为网屏分辨率，Pixel为像素。故选B。

41、答案：C本题解析：二进制逻辑“或”的运算规则为0110=0，0111=1，1110=1，1111=1。所以二进制数1101和1001进行逻辑“或”运算的结果为1101。

42、答案：C本题解析：本题考查人工智能的研究和应用领域的相关知识。早期的自然语言理解多采用翻译系统和键盘输入自然语言，现在已经开发出文字识别和语言识别系统，能够配合进行书面语言和有声语言的识别与理解。

43、答案：D本题解析：从图中可以看出记录数为474，字段数为5，数据表名为student，stid字段输入数字左对齐说明是文本型，可以输入文本。名师如何巧解题？查看视频解析>>

44、答案：C本题解析：本程序的执行过程为：首先输入三个数X，Y，Z；然后X与Y进行比较，如果X>=Y成立，则向后执行，否则，将Y赋值给X，此时X中存放X与Y中的大数；再次X与Z进行比较，如果X>=Z，则直接输出最大数X，否则，将Z赋值给X，此时X存放X、Y、Z中的最大数，输出X，即最大数。

45、答案：D本题解析：图中使用了修订功能，是将饲养修改为饲料。

46、答案：A本题解析：在PowerPoint中，从一张幻灯片“盒状收缩”到下一张幻灯片，此过程属于幻灯片间的切换，应使用幻灯片切换命令。

47、答案：D本题解析：汉字机内码是在计算机系统内进行存储、处理和传输所使用的汉字代码。

48、答案：B本题解析：根据图片可以看出，公式中的“B$2”在行号上为绝对引用，“$C2”在列号上为绝对引用。在进行公式复制时，加了$的部分是不会变化的，而没有加的部分会发生相对平移。将公式从D2单元格复制到D4单元格，行号增加了2而列号没变，因此D4单元格中的公式会变成“=SUM（B$2，$C4）”，即98+94=192。

49、答案：C本题解析：张老师的课件主要体现了多媒体信息的交互性。

50、答案：C本题解析：S=2，n=1，进入循环体；S=1／（1-2）=-1，n=2n=2，不满足判断条件，继续执行；S=1／[1-（-1）]=1／2，n=2n=4，不满足判断条件，继续执行；S=1／（1-1／2）=2，n=2n=8，满足判断条件，输出n=8。

51、答案：D本题解析：擅自盗用他人的支付宝属于违法行为。

52、答案：D本题解析：在Windows操作系统中，当有多个应用程序同时打开时，可使用Alt+Tab组合键在各个应用程序之间互相切换。

53、答案：A本题解析：“与”运算是计算机中一种基本的逻辑运算方式，符号表示为&，运算规则：0&0=0；0＆1=0；1&0=0；1&1=1。题干两个二进制数运算结果为10001001，A项正确。

54、答案：A本题解析：一般学号是固定位数的，可能还含有字母，可以定义为文本类型。

55、答案：B本题解析：制作形状渐变动画时，对象是打散的图形；时间轴上的5、10和15代表的是帧；Flash动画中不仅可以添加音乐，还可以添加视频。

56、答案：C本题解析：由图可知，该声音属于立体声。声音的剪裁是在库中进行的。声音同步属性是可以修改的。

57、答案：B本题解析：修订是指显示文档中所做的诸如删除、插入或其他编辑更改的位置的标记。接受所有修订后最终显示为所有内容修改后的状态。题干中“粤”是修订中新增的内容，接受修订后将显示。批注指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助操作者掌握相关内容。题干中对“公布”做了批注，只是提出了修改意见。B项符合题干要求。

58、答案：C本题解析：Photoshop里没有上下翻转，正确的描述是垂直翻转。因为要制作“景物”在水中的倒影，应使用扭曲→水波滤镜。

59、答案：C本题解析：GoldWave是音频编辑软件，不能合成视频，A项错误。当前音频为立体声，对左声道进行编辑，左声道时长增加10s，右声道跟着增加10s，所以总时长增加了10s，B项错误。音频文件存储容量的计算公式：采样频率*量化位数*声道数*时间／8，D项错误。

60、答案：A本题解析：根据公式，压缩前的存储容量(字节)=(采样频率×采样精度×声道数)／8×时间=(47.1×1000×16×2)／8×60=8.09MB，压缩比为8：6.则压缩后的存储量为8.09／8≈6.26MB。

61、答案：C本题解析：剪裁操作是将未选中的波形删除，保留选中的波形，由状态栏可知，当前选中的波形段是45到1：45之间的部分，所以剪裁后的音频时长为1分钟。

62、答案：C本题解析：冯·诺依曼结构中计算机硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部分构成。CPU包含运算器和控制器。名师如何巧解题？查看视频解析>>

63、答案：A本题解析：仿制图章工具的作用是可以将一幅图像的全部或部分复制到同一幅图像或其他图像中，利用这一特性，可将图像中的黑块用树冠其他部分图像替换从而去掉。

64、答案：D本题解析：算法可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤。或者看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列，并且这样的步骤和序列可以解决一类问题。

65、答案：C本题解析：该图表类型属于雷达图，用于显示数值相对于中心点的变化情况。

66、答案：A本题解析：图形元件可重复使用。

67、答案：D本题解析：声音文件在“指针经过”里，所以鼠标指针经过该按钮元件时播放声音。stop是该按钮元件的名字。

68、答案：D本题解析：在网店中销售盗版书籍、DVD，在网上散布虚假消息，传播木马病毒，盗取账号和密码等都不符合网络道德规范。

69、答案：B本题解析：文件名是为了方便人们区分计算机