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文档简介

Weather

Let'sspellUnit3aral授课者梁献Marky'seyesLet’splayagame(Revision):hamburgergirlnursebirdtigerwatersistercomputerdinnerLet’senjoyastoryMarkandFall

.They’reawaysarminarm.Mark

issmart,hehasacard,It’snearthecar.

Fallistall,Hehasaball,It’snearthewall,

Wo!Wo!That’sall.MarkFallIhavetwofriendsThey’rearminarm.

arminarm.arminarm.Hehasacard.cardcardcardIt’snear

thecar.carcarcarFallistall.

tall226CM

tall

tallHehasaball.Icanplayit!ballballballIt’snearthewall.wallwallwall

Readthewordsandwhathaveyoufound(读单词说说你们发现了什么)armcfpdshbdarksmartfarparkhardbarmarkcar小组合作读单词并讨论你们发现了什么walwallcallfallhallmallsmallReadthewordsandwhathaveyoufound(读单词说说你们发现了什么)mhcfs小组合作读单词并讨论你们发现了什么:U3Aread1.swfReadthewordsloudly!大声读一读!Read,listenandnumber(听音并标号)12345678Read,listenandnumber.U3Anumbe.swfarcdmkdkarcdmkbnarcdpkbnalcdtlbnalcdwlbnalcdhlbnWecanread:Ihaveaball,it’sonthetall

wallinthehall.Wo!

Wo!

It’sdark,mycardinthecarnear

thepark.Ha!Ha!U3Awrite.swfGroupWork小组活动:

请用你们礼物袋中的字母卡组成一个个新单词,贴在词卡上,再用词卡贴到黑板上相对应的房子里。合作探究要求:1、各组必须合作完成,边拼单词边大声读。2、三分钟内拼出又对又多的小组获胜。3、听到three,two,one,go!开始展示,听到one,two,three活动结束.4、贴完后小组长交换检查。5、获胜小组派代表带全班同学读。

ar,[a:].ar,[a:].

ar,ar,[a:].

[a:].

[a:].

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issmart.Hehasacard.

It’snearthecar.

Let'schantal,[ɔ:].al,

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al,al,

[ɔ:]

[ɔ:]

[ɔ:].Fallistall.Hehasaball.It’snearthewall.Ha!Ha!That’sall.

parkdarkmarkbarsmartwallhallsmallfallarSumup小结

alIfyoustudyhard,youcanbeverysmart.Pleaseremember:WeshouldalwaysarminarmHomework:

1.Readthechanttoyourfriends

2.Collectthe“ar”and”al”words. (搜集含ar和al单词,并试着

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