2024年下学期中心小学教学工作计划例文(4篇)_第1页
2024年下学期中心小学教学工作计划例文(4篇)_第2页
2024年下学期中心小学教学工作计划例文(4篇)_第3页
2024年下学期中心小学教学工作计划例文(4篇)_第4页
2024年下学期中心小学教学工作计划例文(4篇)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第6页共6页2024年下学期中心小学教学工作计划例文新的学期又开始了,在结束了寒假假期之后,学生们都陆续的穿着新衣服回到了学校,看到他们是这样的面貌,我很开心,新的一年要有新的气象,我准备好了,将学生的成绩和思想道德都能够得到巨大的提高。为了能够在新学期里快速的让学生融入到学习环境中来,我想制定出一份教学工作计划,让我在行动和教学中能够更好的实施我的工作:一、强化落实后进生转化工作在学期初召开全校后进生座谈会,帮助每个后进生查找自身不足,并进一步端正学习态度,明确学习目的,树立学习自信心和上进心。根据后进生普遍存在的问题,制定出学校的后进生转化工作计划及措施,要求各班主任结合实际,制定出本班后进生转化的计划及措施,各任课教师要充分利用课余时间,加强对后进生的辅导,学校与之签订包保合同,定指标、定任务,确保每位后进生提高成绩,同时还要加强学校和家庭联系制度,班主任、任课教师与每位后进生家长进行座谈、交流、协,共同做好后进生的帮教工作,要求班主任与各任课教师本学期对后进生的家访不得少于五人次。二、加强思想政治教育和职业道德建设1、进一步加强和深化师德师风建设学校将组织教师认真学习《教师法》《中小学教师日常行为规》《义务教育法》以及《三门峡教师二十不准》等法规条文,提高教师“依法执教”的意识;认真开展每周一次的政治业务学习活动,并通过开展“教师形象大讨论”“讲贡献、比奉献”“感悟爱的真谛”等主题演讲、座谈活动,加强对教师的人生观、世界观的教育。通过加强教师行为规范的检查力度,坚决杜绝体罚或变相体罚学生及其他一切有损学校声誉、教师形象的不良现象发生,从而进一步纯洁教师队伍,强化教师的服务意识。2、帮助教师进一步解放思想,转变观念适应新时期教育教学改革的需要,建立一支思想稳定,并具有开拓精神的高素质教师队伍,教导处将组织教师认真学习新时期教育教学改革纲要及教育部新出台的一系列教育法规、条文,使大家进一步了解当前国家有关教育的举措和方向,并充分认识到,在新形势下,只有进一步端正思想,转变观念,顺应改革潮流,树立竞争意识,热爱学生,热爱教育事业,敬业爱岗,乐于奉献,开拓进取,努力创新,主动接受新知识、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想,才能在教学中求生存、谋发展。三、抓好毕业班的升学考试工作重点做好六年级毕业学生的复习安排及学籍档案填写,报名登记等工作。要求各任课教师根据教学大纲,制定复习计划,搜集、整理、印发复习资料,并做好学生的考前思想动员工作,充分调动每个学生的学习积极性,督促其全力以赴,备战会考,在确保每个学生都能顺利毕业。新的学期,让我们高举____伟大旗帜,在全面推行课改指引下,努力实践,开拓创新。以全面提高小学生素质为宗旨,一切为了学生的发展,培养具有高尚的道德品质,良好的行为习惯,健康的身体心理素质,具有强烈的创新精神和动手动脑的实践操作能力的学生而努力。四、努力提高教师队伍的专业素质1.加强教师综合素质的培养为使教师进一步提高自己的知识储备,掌握和运用现代化的教学手段和信息,以便更好地胜任教学工作,要求教师必须参加培训,每位教师都能较熟练掌握微机操作,能制作简单的课件;“三字”“两画一话”的教学基本功训练,将在学期末以竞赛的方式进行。2.继续开展形式多样的岗位练兵活动为进一步加强对教师基本功的训练和考核,本学期学校将在全体教师中开展形式多样的岗位练兵活动。内容包括通用基本功,即“三笔字”“二画一话”;教学基本功,即熟知教学大纲、教材,会备课,会讲课;综合基本功,即精通一门教育理论,能上好一堂优质课,能写出一篇高质量的教学论文,能熟练进行电化教学,并掌握计算机的操作和应用。3.努力加强教研教改继续抓好语文“坚持三为主原则,培养学生的阅读能力”,小学数学“尝试教学法”等几个教研课题的基础上,并积极为教师撰写和发表论文进行指导和创造条件,鼓励教师完成“每期一文”。4.大力发展“请进来,走出去”的教学研讨、交流活动。为加强与兄弟学校的学术交流,达到互相促进,共同发展,继续选派教师参加新课程改革的学习培训和观摩课等学术交流活动。同时设立家长开放日,邀请家长到校听课,监督检查每位教师的教学情况,以此督促和激励教师努力提高自己的教育教学水平。五、强化学生品德修养,提高学生综合能力1.加强以课堂活动为主的特色教育本着“人人有特长,班班有特色”的培养目标,积极宣传动员更多的学生参加活动课及其他特色教育。力争使活动的内容、规模得到进一步的丰富和扩大。特色班计划在美术、音乐、舞蹈、体育、微机、英语、作文辅导、手工制作等,同时继续优化教学环境,完善教学设施。在活动课方面,要求各指导教师认真确定活动计划,严格按照计划开展活动,既要保证活动的时间、质量,又要力求使活动内容丰富多彩。此外学校还鼓励教师充分发挥自身的潜能,毛遂自荐,创立和开设切合学生实际,有益于学生各方面能力发展的新的特色活动内容和小组,提出自己的设计方案。2.加强对学生的政治思想及品德教育教导处将结合中央下发的《公民道德建设实施纲要》以及《中小学生守则》,围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”方针,与政教处团队配合,在全校学生中开展“讲文明,树新风”活动。结合____月份的学雷锋、____月份的清明扫墓、“五四”青年节、“六一”儿童节等活动,培养学生团结友爱、互帮互助、热爱劳动、关心班级、爱国守法、明礼诚信的爱国主义、集体主义的精神。以爱国主义为主线,增强学生勤奋学习,振兴中华的报国意识;以理想前途教育为核心,激发学生立志成才,服务社会的热情;以基础道德教育为主体,培养学生的审美能力,促使其养成文明的行为习惯。同时继续通过课堂教育,主题班队会,国旗下的讲话和校园广播站、宣传栏、黑板报等渠道,发挥“一个主渠道,三个主阵地”的作用,广泛深入地开展活动,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格学生。3、注重培养学生能力,努力提高学生综合素质结合学校、学生、学科特点,围绕二课活动,在学生中广泛开展形式多样,丰富多彩的活动。如团队知识竞赛,国旗下的演讲、二课活动展评、“六一”达标运动会,中学作文竞赛、英语会话比赛,普通话竞赛,开展小学趣味数学竞赛、手工制作展示等。通过开展这些活动,进一步扩大学生的视野,激发学生的情趣,培养其动手动脑,团结协作,自我生存的能力。本学期我校继续在认真____教育方针,深化教育教学改革的基础上,紧紧围绕教学这一中心环节,带领广大教师进一步解放思想,转变观念,努力创新,开拓进取,全面提高教育教学质量,稳步推进素质教育,力争使学校教育教学工作再上新台阶。祖国的下一代是那样的重要,他们是祖国的花朵,我们需要不断的给他们浇水,让他们健康的成长。我相信只要我们能够给学生们灌输争取的学习知识和思想道德素质,他们就会茁壮的成长!新的学期了,我们推出了新的教学改革和教学任务,我相信我是能够顺利的完成组织上给我的任务,我不会就此止步不前,我会不断的开拓创新,研究新课题,实施最新的教学理念,让我们的学生最终成为国家的栋梁之才!2024年下学期中心小学教学工作计划例文(二)一、指导思想:根据《新沂市“____”教育改革和发展规划》的部署,以办人民满意的教育为根本,以教育现代化建设为总揽,突出抓好教育质量、规范办学和平安稳定三个重点,全面推进“强化五风教育,创建五型校园”主题活动、《新沂市教育局“一二三四五”培养成长计划》和《校长教育考核意见》的落实,以新的理念、新的作风、新的机制,着力打造开发区教育新品牌,确立在全市教育的领先地位。二、主要目标:学前教育大幅普及和提高,以中心园为管理样板办好二园、三园辐射民办园。本学期力争二幼创成省优质园,本年度力争全镇所有小学全部通过徐州市标准化验收,积极争取开发区支持,保质保量完成____年田吴小学、中心幼儿园、第三幼儿园的新建及桥口小学的改建任务。加快建设布局合理、充满活力、质量优良、施教区满意的教育体系。素质教育有新的进展,师德师风有明显的改观。教育教学质量稳步提高,社会对北沟教育整体认可度有新的提高。平安校园创建成效显著,确保全镇学校不发生一起重大校园安全事故。三、具体措施:1、推进义务教育优质均衡发展。宣传____《义务教育法》和《江苏省实施义务教育法办法》,促进教育均衡和教育公平。实施学校改造计划,政政策、资金、教师配备做到均衡发展,加强学校基础设施和计算机网络建设,改善学校办学条件。2、促进学生全面发展。把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。全面推进体育艺术“21”工程,深入开展学生阳光体育活动和各项体育比赛,上好体育课,确保学生“每天锻炼一小时”,强化学校公共管理和教育。加强学生的心理健康教育,继续落实“学生成长伙伴制”和“学生成长导师制”。认真开展读书活动,创建经典诵读基地学校和规范汉字书写教育特色学校。3、提高课堂教学效果。坚持科研兴教、科研兴校,强化教育科研为教育科学决策服务的功能。紧紧围绕课堂教学这一中心,落实教学“五认真”要求,完善集体备课制度,加强“三个高效”(高效备课、高效课堂、高效辅导)研究,提高教学效率和教育质量。加大现代教育技术推广使用力度,充分利用现代教育技术提高课堂教学效果。4、加强教育内涵建设。加强教育特色建设,组织教干教师交流学校特色发展的经验,开展全镇学校特色建设和发展成果展示活动。继续推进学校文化建设和现代学校制度建设,充分挖掘根植于学校自身的历史积淀和文化底蕴,精心设计、大胆实践,不断积淀教育文化,推动学校内涵发展,提升学校内涵5、加大质量监控力度。把提高教育教学质量当作教育工作的首要和终极目标,完善监控体系,落实监控措施,加强质量管理。重视教育质量的调研,认真探索适合本地区本学校的教育管理途径,服务于教育教学质量的提升。6、全面推进教育现代化建设。按照教育现代化____项指标要求,结合上一年度标准化学校创建的成功经验,通过典型引路,以点带面,吧硬件设施、软件资源及教师队伍建设等内容分解到责任目标之中予以____。按教育现代化建设的要求配备相关设施设备,力争____年北沟所有义务教育阶段学校顺利通过标准化学校验收并使所有设施设备发挥作用。共3页,当前第1页1237、落实教师职业化培养工程,终身教育实施工程。以“践行师德、创优争先”活动为契机,以“五风五园”主题活动为抓手,深入推进行风建设。校长抓责任落实、教师抓素质提升。积极建设学习型学校、效率型学校、文明学校、和谐学校,切实加强校长和教干队伍建设,弘扬以身作则、奉献在前的引领精神;坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,切实加强教师的思想政治建设,促进教师业务水平提升,提高教师队伍的整体素养。进一步完善教师培训网络,加快提升教师业务素质和学历层次。积极鼓励和支持校长、教师攻读高层次学历(学位)、进修学科课程,提升专业素养。8、落实教师激励考核保障工程。完善学校分配制度,建立与工作业绩紧密联系、有利于激发人才活力和维护教师合法权益的机制。落实教师绩效工资制度,依法保证教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平。9、切实维护校园安全稳定。进一步完善教育安全稳定工作领导体制和预警机制、突发公共事件应急预案、师生安全防范及转移机制,不断加强应急组织、队伍、平台和能力建设,切实提高各类突发事件预警、防范和处置能力,积极创建“平安校园”、“法制校园”、“和谐校园”。细致抓好安全预案设置、应急能力培训、逃生演练、自救自护等诸环节的工作。配合有关部门加大学校及周边环境综合治理力度,努力把安全稳定问题解决在萌芽状态,全力维护教育安全稳定大局。10、规范学校办学行为。落实省、徐州市“五严”、“十禁”要求,引导学校端正办学思”管理,完善教育财务,落实学校财务管理人员工作考核制度,不断提高经费使用效益。做好扶困助学工作。认真落实义务教育免费政策____年,实现义务教育阶段学生免费提供簿本的要求。加大家庭经济困难学生资助工作。鼓励社会捐资助学,确保家庭经济困难学生顺利完成学业,确保每一位学生不因贫失学。12、落实相关教育工作。认真做好红十字青少年工作,提升师生的人道精神和博爱意识;加强计划生育工作,重视人口知识教育,提高人口素质;做好勤工俭学工作,加强教育实践场所建设和学校经营性资产管理,推进校园超市建设,建设规范、健康、有序的教育内部市场。新沂市北沟镇中心小学____年____月____日本学期工作行事历____年____月-____月主要工作行事历____月份1、做好开学检查指导工作。2、做好____周岁幼儿摸底排查工作。3、做好“强化五风教育,创建五型校园”主题活动调研。4、参加小学镇教研员教务工作会议。5、做好____年度考核工作。6、参加市电教工作培训。7、做好全镇小学孤儿基本情况统计工作。____月份:1、参加市“悉心”管理现场会。2、参加____年控辍工作会议。3、参加市“创建五型校园”活动之一-校园文化建设现场会。共3页,当前第2页1232024年下学期中心小学教学工作计划例文(三)一、指导思想坚持以____为指导,按照《____省教育厅关于进一步加强和改进基础教育教研工作____》的精神,积极____市教育工作会议精神和《____市教育事业改革和发展____规划》,根据市教研室的工作要求,围绕有效教学这个核心,突出提高教育教学质量和提高教师业务水平两大重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,巩固农村小学四项教学规范达标成果,坚持和巩固校本教研和校本培训,提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,努力提高我校教育教学质量。二、主要工作(一)课程计划管理1.严格执行课程计划,规范课程名称,开齐、开足课程,确保综合实践活动、信息技术、劳动与技术、音乐、体育和美术等课程的真正落实,开设学校特色课程。2.严格执行浙江省教育厅《____切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担____》精神,杜绝四超规定,落实六严格要求。3.继续深化诵读国学经典活动,搞好第二轮《弟子规》学习成果展示,争取开发学校课程,并印制成册。(二)教学研究管理4.继续开展校本教研活动。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好集体备课,每次教研活动,要做到三定五有:定时间、定内容、定研究主题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组长必须在每学期开学后一周内拟订出详细的教研活动计划,并带领组内教师扎实认真地开展教研活动,做好活动记录和资料收集整理工作。通过新教师上见面课、青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,举行观摩课、课后点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究。5.开展走出去,请进来活动,积极参加上级部门举办的各项教学教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。6.继续开展与场桥二小的联谊活动,为青年教师搭建平台,通过互动交流、专家引领,不断提升教师课堂教学技能。____组成与潮基学校、鹿木学校、鹿木二小联合的教研共同体,配合开展好相关教研活动。8.举办名师大讲堂视频学习会,努力提升教师驾驭新课堂教学的能力。(三)教学常规管理9.巩固四项教学规范达标成果,备课、上课、作业布置与批改、质量检测与评价活动要有新的起色。10.不断完善教育教学常规检查机制,推行月查制度、突击检查制度,并撰写月查总结,及时发现问题,研究补救措施。每学期检查至少____次或以上。11.重视教学常规管理工作,教学计划要更加详实,手稿备课要更加精细,电子备课要更加规范,上课状态要全程跟踪监督,二次作业批改要有明显痕迹,辅导更具针对性和有效性。(四)教学质量管理12.加强中小学教学质量监控,对成绩突出的教师和学生给予表彰,对教学质量特差的任教教师在一定范围内给予批评教育。13.强化教学质量的分析,召开期中、期末教学质量分析会或论坛。14.关注前____%学生和后____%学生的发展。针对基础差的学生,立足课堂,低起点,严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。针对前____%学生,为他们开小灶,让他们吃饱,还要吃好。对夹心层学生给予足够重视,因材施教,兼顾两头,带动中间,力促生生发展。15.加强六年级学生的教学管理工作,尤其是对六年级市监控学科(英语、数学)的教学指导要排除困难,全力以赴,保质保量。(五)教师发展建构16.加大教师培养力度。适当投入经费,搭建平台,力争培养一批学科带头人。17.狠抓新教师素质的提高。按照《____市新教师基本功训练考核办法》的要求,就三字(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、三课(备课、上课、听课)、三项(、命题、教学反思)等内容,发动新教师开展岗位大练兵活动。18.重视中老年教师的后续发展。按照《____市中老年教师基本功升级考核办法》的要求,将公开课、制作、评课、教学论文等四项内容纳入教师工作目标管理,加强中老年教师队伍建设。19.继续开展三比五查活动,三比指比课堂教学、比论文研究、比试题命制,五查指查教本、备课本、听课本、作业本、成绩登记册,促进教师教学行为的规范化。20.教师层面的各类评比活动:①____年瑞安市教育教学论文评比②瑞安市小学学科协作命题评比;③组织湖岭镇二小第____届教师博客大赛;④湖岭镇二小第____届学科命题比赛。(六)学生工作建构20.不断健全中小学教学评价机制,以班为单位健全学生成长记录袋的建档工作,落实电子评语建档工作。21.加强中小学生学习习惯的养成教育,作好小学生书写习惯的指导,初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能力。22.学生层面的各类竞赛活动:①____年____市小学生二、四年级规范汉字书写竞赛;②湖岭教育学区第____届届《弟子规》知识竞赛;③一、二年级口算比赛;④三-六年级现场征文比赛。2024年下学期中心小学教学工作计划例文(四)____.____.2一、指导思想:根据《新沂市“____”教育改革和发展规划》的部署,以办人民满意的教育为根本,以教育现代化建设为总揽,突出抓好教育质量、规范办学和平安稳定三个重点,全面推进“强化五风教育,创建五型校园”主题活动、《新沂市教育局“一二三四五”培养成长计划》和《校长教育考核意见》的落实,以新的理念、新的作风、新的机制,着力打造开发区教育新品牌,确立在全市教育的领先地位。二、主要目标:学前教育大幅普及和提高,以中心园为管理样板办好二园、三园辐射民办园。本学期力争二幼创成省优质园,本年度力争全镇所有小学全部通过徐州市标准化验收,积极争取开发区支持,保质保量完成____年田吴小学、中心幼儿园、第三幼儿园的新建及桥口小学的改建任务。加快建设布局合理、充满活力、质量优良、施教区满意的教育体系。有新的进展,师风有明显的改观。教育教学质量稳步提高,社会对北沟教育整体认可度有新的提高。平安校园创建成效显著,确保全镇学校不发生一起重大校园安全事故。三、具体措施:1、推进义务教育优质均衡发展。宣传____《义务教育法》和《江苏省实施义务教育法办法》,促进教育均衡和教育公平。实施学校改造计划,政策、资金、教师配备做到均衡发展,加强学校基础设施和计算机网络建设,改善学校办学条件。2、促进学生全面发展。把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论