湖北剩州市北门中学2024-2025学年高二数学期中试题_第1页
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文档简介

PAGE1-湖北省荆州市北门中学2024-2025学年高二数学期中试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)若QUOTE,QUOTE,则(

)A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE已知QUOTE是奇函数,当QUOTE时QUOTE,当QUOTE时,QUOTE等于QUOTEQUOTEA.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE已知数列QUOTE满意递推关系:QUOTE,QUOTE,则QUOTE

QUOTE.A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE已知数列QUOTE满意QUOTE,QUOTE,则QUOTE

QUOTEA.1024 B.1023 C.2048 D.2047设等比数列QUOTE中,每项均是正数,且QUOTE,则A.20 B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE已知等差数列QUOTE的前n项为QUOTE,且,,则使得QUOTE取最小值时的n为QUOTE

QUOTEA.1 B.6 C.7 D.6或7已知直线QUOTE的倾斜角为QUOTE,则QUOTE的值是(

)A.

QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE已知点QUOTE,QUOTE,直线l方程为QUOTE,且与线段AB相交,求直线l的斜率k的取值范围为(

)A.QUOTE或QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE过点QUOTE且与原点距离最大的直线方程为(

)A.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE直线l:QUOTE过点QUOTE,则直线l与x、y正半轴围成的三角形的面积的最小值为(

)A.QUOTE B.3 C.QUOTE D.4“QUOTE”是“直线QUOTE:QUOTE与直线QUOTE:QUOTE垂直”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件已知函数QUOTE是定义域为R的偶函数,当QUOTE时,QUOTE

,若关于x的方程QUOTE

QUOTE,有且只有7个不同实数根,则实数a的取值范围是QUOTE

QUOTEA.QUOTE B.QUOTE C.QUOTE D.QUOTE二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)设QUOTE是等差数列,若QUOTE,则QUOTE______.已知QUOTE,QUOTE是相互垂直的单位向量,若QUOTE与QUOTE的夹角为,则实数QUOTE的值是____.如图,一个树形图依据下列规律不断生长:1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点QUOTE则第11行的实心圆点的个数是______.已知三棱锥QUOTE的三条侧棱两两相互垂直,且QUOTE,QUOTE,QUOTE,则此三棱锥外接球的表面积为______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)已知直线QUOTE:.

QUOTE若直线QUOTE的倾斜角为QUOTE,求实数a的值;

QUOTE若直线QUOTE在x轴上的截距为2,求实数a的值;

QUOTE若直线QUOTE与直线QUOTE:QUOTE平行,求两平行线之间的距离.

在QUOTE中,角A,B,C对的边分别为a,b,c,且QUOTE,.

QUOTE求QUOTE的值;

QUOTE若QUOTE,求QUOTE的面积QUOTE.

设数列QUOTE满意QUOTE.

QUOTE求QUOTE的通项公式;

QUOTE求数列QUOTE的前n项和.

某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参与数学竞赛,他们取得的成果QUOTE满分100分QUOTE的茎叶图如图所示,其中甲班学生的平均分是85,乙班学生成果的中位数是83.

QUOTE求x和y的值;QUOTE计算甲班7位学生成果的方差QUOTE;QUOTE从成果在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班至少有一名学生的概率.

参考公式:方差QUOTE,其中QUOTE.

如图,直四棱柱QUOTE的底面是菱形,QUOTE,QUOTE,,E,M,N分别是BC,QUOTE,QUOTE的中点.

QUOTE证明:QUOTE平面QUOTE;

QUOTE求点C到平面QUOTE的距离.

已知各项均为正数的等比数列QUOTE的前n项和为QUOTE,QUOTE,QUOTE.QUOTE求数列QUOTE的通项公式;QUOTE设QUOTE,设数列QUOTE的前n项和QUOTE,若QUOTE对QUOTE恒成立,求实数QUOTE的取值范围.

答案和解析【答案】B2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】A

13.【答案】6314.【答案】QUOTE15.【答案】5516.【答案】8π

17.【答案】解:(1)由题意可得tan120°=-a,

​解得QUOTE;

(2)令y=0,可得x=-QUOTE,

即直线l1在x轴上的截距为-QUOTE=2,解得a=-1;

(3)∵直线l1与直线l2:2x-y+1=0平行,

∴a=-2,∴直线l1的方程可化为2x-y-2=0,

∴两平行线之间的距离为:QUOTE=QUOTE.

18.【答案】解:(1)由正弦定理可设QUOTE,

所以QUOTE,

所以QUOTE.

(2)由余弦定理得c2=a2+b2-2abcosC,

即4=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab,

又a+b=ab,所以(ab)2-3ab-4=0,

解得ab=4或ab=-1(舍去)

所以QUOTE.

19.【答案】解:(1)数列{an}满意a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,

n≥2时,a1+3a2+…+(2n-3)an-1=2(n-1),

∴两式相减得(2n-1)an=2,

∴an=QUOTE,

当n=1时,a1=2,上式也成立,

∴an=QUOTE;

(2)QUOTE=QUOTE=QUOTE-QUOTE,

∴数列{QUOTE}的前n项和为QUOTE+QUOTE+…+QUOTE

​=1-QUOTE=QUOTE.

20.【答案】解:(1)由茎叶图可知甲班学生的总分为70×2+80×3+90×2+(8+9+5+x+0+6+2)=590+x,

又甲班学生的平均分是85,

总分又等于85×7=595,

所以x=5,

乙班学生成果的中位数是80+y=83,

得y=3;

(2)∵某甲班7位学生成果分别为78,79,80,85,85,92,96.

甲班7位学生成果的平均数是QUOTE,

∴7位学生成果的方差是QUOTE;

(3)甲班至少有一名学生为事务A,

其对立事务为从成果在90分以上的学生中随机抽取两名学生,甲班没有一名学生;

根茎叶图可得,甲有2次高于90分,乙有3次高于90分,

从甲、乙两个班级成果中各随机抽取2次成果,有5×4种状况,而没有一次是甲班的有3×2次;

​则QUOTE.

21.【答案】证明:(1)连结QUOTE.因为M,E分别为QUOTE,QUOTE的中点,

所以QUOTE,且QUOTE.又因为N为QUOTE的中点,所以QUOTE.

可得QUOTE,因此四边形MNDE为平行四边形,

QUOTE.又QUOTE平面QUOTE,

所以QUOTE平面QUOTE.​

(2)

(方法一):过C做QUOTE的垂线,垂足为H.

由已知可得QUOTE,QUOTE.所以,

故QUOTE,从而,故CH的长即为点C到平面QUOTE的距离.

由已知可得CE=1,QUOTE,所以QUOTE,故CH=QUOTE.

(方法二):设点C到平面QUOTE的距离为QUOTE,由已知可得QUOTE,QUOTE==QUOTE,

QUOTE,QUOTE,,QUOTE,

可得:QUOTE,故QUOTE为直角三角形,

QUOTE=QUOTE=QUOTE=QUOTE,综上可得QUOTE,即为点C到平面QUOTE的距离.

22.【答案】解:(1)设等比数列{an}的公比为q,

∵a1=QUOTE,a3+a5=QUOTE,

∴QUOTEq2+QUOTEq4=QUOTE,

∴q2=QUOTE,

∴q=±

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