四川省遂宁市2024-2025学年高二生物下学期期末考试试题

PAGE13-四川省遂宁市2024-2025学年高二生物下学期期末考试试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。总分100分。考试时间90分钟。留意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0．5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2．选择题运用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0．5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3．考试结束后，将答题卡收回。第Ⅰ卷（60分）一、单选题（每题2分，共60分）1．下列有关细胞核的说法正确的是A．代谢越旺盛的细胞，核孔越多B．核孔是大分子物质自由出入细胞核的通道C．细胞核是细胞遗传和代谢的中心D．除哺乳动物成熟的红细胞外，全部的细胞都具有细胞核2．下列试验中，没有用到同位素标记法的是A．探讨分泌蛋白的合成和运输过程B．鲁宾和卡门探讨光合作用产生的氧气中氧的来源C．小鼠细胞和人细胞融合，证明细胞膜具有流淌性D．卡尔文探讨二氧化碳中的碳在光合作用中的转移途径3．下列关于植物细胞质壁分别与复原试验的叙述，错误的是A．该试验已存在比照，不须要增设一组比照组B．该试验的操作步骤为:制片、低倍镜视察、滴加蔗糖、高倍镜视察C．用黑藻叶做该试验时，叶绿体的存在不会干扰试验现象的视察D．在同一植物中取材料位置不同，质壁分别程度不同4．下列相关试验的说法正确的是A．视察“DNA和RNA在细胞中的分布”试验中，用0．8%的盐酸处理细胞，置于30℃B．用甲基绿染液对口腔上皮细胞进行染色，显微镜下可以视察到线粒体被染成绿色C．在供应蒸馏水的条件下，用于鉴定还原糖的试剂可用于鉴定蛋白质D．在鉴定脂肪的试验中，在显微镜下能看苏丹Ⅳ将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅲ将脂肪染成红色5．下列关于微生物呼吸的相关叙述，错误的是A．制作面包的原理是利用酵母菌无氧呼吸产生CO2B．乳酸菌发酵制作酸奶时，需供应无氧的环境C．醋酸杆菌细胞中无线粒体，但能进行有氧呼吸D．硝化细菌的呼吸为其生命活动供应物质和能量6．下列有关生物技术的叙述，不正确的是A．制作果醋时，必需向发酵装置不断地补充无菌空气,以保证醋酸菌的生长B．在氧气足够、缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸C．长期放置的酒表面会出现一层膜,这层膜是醋酸菌在液体表面繁殖形成的D．用传统的发酵技术制葡萄酒必需添加酵母菌菌种7．下列腐乳制作的相关说法正确的是A．限制卤汤中酒的含量以防止腐乳成熟过慢或腐败变质B．腐乳中的青方的制作需在卤汤中加入酒糟C．将长满毛霉的豆腐投入到装有卤汤的瓶中密封D．选择含水量超过70%的豆腐并利用蒸煮法灭菌8．关于血红蛋白的提取和分别试验，叙述正确的是A．B．凝胶装填在色谱柱内要匀称，不能有气泡存在C．血红蛋白粗分别阶段透析的目的是除去小分子杂质，削减缓冲液用量效果会更好D．凝胶色谱法分别蛋白质时，相对分子质量小的蛋白质移动速度较快9．将细菌接种到固体培育基培育，它会繁殖形成菌落（如图）。某试验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列试验方案最合适的是抗生素抗生素A+细菌抗生素B+细菌抗生素A+细菌抗生素B+细菌只有细菌抗生素A+细菌抗生素B+细菌只有抗生素A只有抗生素BA.C.D.B.抗生素A+细菌抗生素B+细菌没有细菌10．下列玫瑰精油和橘皮精油提取过程的说法中正确的是A．玫瑰精油和橘皮精油都可用蒸馏、压榨和萃取的方法提取B．分别出的玫瑰精油油层还会含有肯定的水分，可加入无水Na2SO4吸水C．簇新的橘皮中含有大量的果蜡、果胶等，为了提高出油率，需用CaCO3水溶液浸泡D．玫瑰精油和橘皮精油都有很强的挥发性，易溶于有机溶剂，其成分都是萜类化合物11．下列有关固定化酶和固定化细胞的说法正确的是A．某种固定化酶的优势在于能催化系列生化反应B．固定化细胞技术一次只能固定一种酶C．固定化酶和固定化细胞的共同点是所固定的酶都可以反复运用D．固定化酶和固定化细胞都能反复运用，但酶的活性快速下降12．下列关于酵母细胞固定化试验的叙述，正确的是A．用温水使海藻酸钠快速溶解，待其冷却到室温后用于包埋细胞B．包埋酵母细胞的凝胶珠形态不规则，说明海藻酸钠的浓度偏低C．注射器(或滴管)出口应尽量贴近液面以保证凝胶珠成为球状D．包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透亮状，并具有肯定的弹性13．下列关于水的叙述，错误的是A．水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式，代谢旺盛的细胞内自由水含量较多B．进行光合作用时，H2O在光下分解，产生的[H]用于暗反应C．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自羧基D．干旱地区植物肥厚的肉质茎或发达的根系都是对缺水环境的适应特征14．下列关于细胞的叙述，不能体现“结构与功能适应观”的是A．豚鼠胰腺腺泡细胞代谢旺盛，核仁的体积较大B．人体细胞的细胞膜外侧分布有糖蛋白，有利于接收信息C．肝脏细胞的光面内质网上能大量合成分解酒精的酶D．植物根尖成熟区细胞含有大液泡，有利于调整细胞的渗透压15．下列有关细胞的成分、结构和功能的叙述正确的是A．原核细胞与真核细胞遗传物质的碱基种类有差别B．人体细胞间功能的协调，须要细胞间的信息沟通C．组成淀粉、蛋白质和核酸的单体，其结构都具有多样性D．蛋白质种类繁多，功能各异，糖蛋白构成细胞，血红蛋白调整生命活动16．探讨人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行处理、视察，获得下表所示结果（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。试分析上述4种细胞所代表的生物分别是核仁叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理结果甲×√×××√无变更乙√×××√√无变更丙√××√×√外层结构破坏丁√√√√√√外层结构破坏①衣藻②硝化细菌③乳酸菌④光合细菌⑤蛔虫⑥水稻A．②⑤⑥①B．①⑤④⑥C．①④⑤⑥D．④⑤⑥①17．如图是某农作物代谢过程的部分图解，据图分析正确的是A．图中a表示糖分解，发生场所是细胞质基质，物质N代表二碳化合物B．光反应产生的氧气进入相邻细胞发生反应生成水至少经过6层膜C．此时农作物光合作用强度小于细胞呼吸强度D．此图中有两个场所可产生ATP18．下列有关叶绿体与线粒体的说法中不正确的是A．线粒体内膜上的蛋白质比叶绿体内膜上的多B．两者的基质中都含有DNAC．线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用D．线粒体产生的ATP可进入叶绿体内被利用19．下列有关细胞呼吸的应用，错误的是A．提倡有氧运动，避开肌细胞产生大量乳酸B．创可贴要透气，促进伤口细胞有氧呼吸有利于伤口愈合C．马铃薯块茎应低氧条件贮存，削减厌氧呼吸产生乳酸D．中耕松土有利于需氧呼吸，促进植物根细胞对土壤中离子的汲取20．某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na＋浓度见下表。下列属于主动运输的是细胞内浓度(mmol/L)细胞外浓度(mmol/L)K＋140．03．0Na＋18．0145．0A．K＋经钾离子通道排出细胞B．K＋与有关载体蛋白结合排出细胞C．Na＋经钠离子通道排出细胞D．Na＋与有关载体蛋白结合排出细胞21．工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率。为探讨温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下试验，下列相关试验步骤的说法错误的是A．该试验的自变量是图A中的水浴温度，因此试验中图B水浴温度每个组都要一样B．图B将相同温度处理后的果胶酶和苹果泥混合，接着保温处理C．该试验的因变量为图C量筒中果汁的量或澄清度D．图A表示将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，放在水浴锅中恒温处理22．下列有关纤维素分解菌分别试验的说法正确的是A．刚果红能与纤维素分解后的纤维二糖和葡萄糖形成红色复合物B．在用刚果红染色时只可以先培育微生物再加入刚果红，不行以在倒平板时干脆加入C．该试验只需用到选择培育基，不需用到鉴别培育基D．在用刚果红染色过程中，若将微生物培育在事先加入刚果红的培育基上，则出现透亮圈的菌落不肯定为所需菌种23．如图表示培育和分别某种细菌的部分操作步骤，下列叙述正确的是A．步骤①倒平板操作时，倒好后应马上将其倒过来放置B．步骤②接种环火焰上灼烧后快速蘸取菌液后划线C．步骤③沿多个方向划线，使接种物渐渐稀释，培育后出现单个菌落D．步骤④恒温培育箱培育后可用来对大肠杆菌进行计数24．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度、最适PH下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是A．适当上升温度，f点将上移B．限制e点的因素是麦芽糖的量，限制f～g段上升的因素可能是酶的数量C．图甲模型中a代表麦芽糖酶，c和d都是葡萄糖D．不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解25．下列有关生物技术操作，不正确的是A．制备牛肉膏蛋白胨固体培育基时，应将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯中溶化B．好氧型菌株在培育液中需静置培育，防止培育液沾染试管壁引发污染C．制备好的培育基在370养基制备胜利D．运用后的培育基丢弃前肯定要进行灭菌处理，以免污染环境26．下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是A．与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤B．与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C．与水进出细胞相符的图有①、③、⑤D．与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥27．科A．对成熟区细胞设置A1组作为比照组的目的是解除无关变量的干扰，确保试验结果是由不同浓度的Hg2＋引起的B．分析上表中数据可知，随着Hg2＋浓度的上升，细胞汲取K＋的量削减C．对比A1组和B1组，可得出的结论是与分生区细胞相比，成熟区细胞对K＋的汲取量更大D．Hg2＋K＋28．若某一稀释度下，平板上生长的平均菌落数为80，涂布平板时所用的稀释液体积为0．1mL，稀释液的稀释倍数为106，则每克样品中的活菌数约为A．8×108B．8×107C．8×105D．8×29．将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变更如图所示，下列相关分析错误的是A．试验起先时，甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度B．与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变更C．试验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞D．试验结束时，甲、乙溶液的浓度有所下降30．科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发觉了一种被称作GFAJ—1的独特细菌，这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子，进行一些关键的生化反应。依据上述材料进行预料，下来说法错误的是A．GFAJ—1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B．砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参加生化反应，制造混乱C．存在D．该发觉使人类对生命的相识发生重大变更，拓宽了在地球极端环境找寻生命的思路

第Ⅱ卷（40分）留意事项：1．请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答，不能答在此试卷上。2．二、非选择题（本题包括4个小题，共40分）31．（10分）下面是“生物膜结构的探究历程”的部分资料，请依据资料，完成下列问题资料119世纪末，欧文顿通过上万次的试验发觉细胞膜对物质的通透性不一样：凡是可以溶于脂质的物质，比不溶于脂质的物质更简单透过细胞膜进入细胞。于是他提出：膜是由脂质组成的。资料119世纪末，欧文顿通过上万次的试验发觉细胞膜对物质的通透性不一样：凡是可以溶于脂质的物质，比不溶于脂质的物质更简单透过细胞膜进入细胞。于是他提出：膜是由脂质组成的。资料21925年，荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气——水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积恰好为红细胞表面积的两倍。他们由此得出结论：细胞中的脂质分子必定排列为连续的两层！资料31959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清楚的暗—亮—暗的三层结构，他结合其他科学家的工作，大胆的提诞生物膜的模型：全部的生物膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成，并把生物膜描述为静态的统一结构。（1）资料1中，欧文顿透过对现象的▲，提出“膜是由脂质组成的”结论。（2）资料2中，脂质在空气——水界面上铺展成单分子层的缘由是：构成磷脂分子的磷酸“头”部是亲水的，▲“尾”部是疏水的。科学家们假如用人的心肌细胞代替人的红细胞做上述试验，测得的单分子层的面积▲(填“大于”、“等于”、“小于”）红细胞表面积的两倍。（3）请依据生物膜的流淌镶嵌模型的基本内容，指出罗伯特森提出的模型有什么不足。▲（4）最初对膜成分和结构的探讨，科学家们都是先提出假说，再通过视察和试验进一步验证和完善假说。假说的提出要有▲为依据。32．（6分）胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得。三孢布拉霉菌能用来生产胡萝卜素，但该菌株的高产性状简单退化，须要定期筛选出高产菌株，探讨表明菌体细胞内的[H]可将无色的TTC还原为红色复合物（颜色深浅与[H]的含量呈正相关）且菌体细胞内[H]含量越高，还原实力越强，胡萝卜素合成实力也越强。筛选菌株及提取胡萝卜素的流程图如下：三孢布拉霉菌→梯度稀释→涂布到含TTC的培育基上→挑取单菌落→扩大培育→收集菌丝并处理→萃取→过滤→浓缩→鉴定据此回答下列问题：（1）工业生产上提取自然胡萝卜素的方法主要有三种，除可用上述微生物的发酵生产之外，还可以从植物中提取和从▲中获得。（2）将菌液涂布到含TTC的培育基上，须要用▲（物质）对菌液进行梯度稀释；接种时，如何对接种工具涂布器进行灭菌？▲。（3）挑取单菌落时，若菌落四周▲，则菌株合成胡萝卜素的实力较强。扩大培育时，须要运用▲（物理状态）培育基。（4）萃取法提取胡萝卜素时，常常运用石油醚作为萃取剂，除其能够充分溶解胡萝卜素外，还具有的优点有▲（答出两点）。33．（10分）下图表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，据图回答。（1）固醇类物质除d外，还有▲。（2）假如B和C构成了染色体，那么b的结构特点是▲，C彻底水解得到的物质是▲。（3）红薯和土豆都富含A，但红薯吃起来比土豆甜，为探究其缘由，某爱好小组以红薯的块根和土豆的块茎为材料，在不同温度，其他条件相同的状况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30分钟后，测定还原糖含量见下表。处理温度（℃）01020304050607080红薯还原糖含量（mg/g）2023.33237.650.570.28068.945.3土豆还原糖含量（mg/g）000000000①由表可见，温度为60℃时红薯还原糖含量最高，这是因为▲②请你推想土豆块茎不含有还原糖的最可能缘由是▲。34．（14分）下图为某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变更示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称；下表为在15℃和25℃环境，不同光照强度（千勒克司）下，测得的该种植物O2释放速率（m1／h）的有关数据（忽视光照对植物呼吸作用的影响，COH2H2O①②③④⑤光H2Oabcd酶ePifhg酶(CH2O)(CH2O)丙酮酸[H][H]hb光照强度O2释温度放速率00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.015-100102025303438404040404025-2010010203040455055496060（1）假如给该植物浇H218O，一段时间后，a～h含有18O的物质是▲（填字母）（2）若该植物是番茄，将其种在温室中，写出两种通过同时变更上图中的生理过程的强度来提高产量的措施。①▲；②▲。（3）在15℃、光照强度为3.0千勒克司时，限制该植物光合作用强度的主要环境因素是▲；此条件下，该植物每小时固定的CO2量是▲ml。在25℃下，将光照强度从3.0千勒克司降到1.5千勒克司，短时间内甲图中f的含量将▲（填“增加”、“不变”、“削减”），理由是▲（4）某生物爱好小组同学用该植物，验证镁是合成叶绿素的必需元素，试验的步骤如下。请依据步骤回答相关问题第一步：配置等量的全素养分液和缺镁的全素养分液。其次步：▲，甲组幼苗用全素养分液培育，乙组幼苗用缺镁的全素养分液培育。第三步：在相同且相宜的条件下培育一段时间后，用纸层析法分别该植物叶片中的色素，乙组叶片中的色素在滤纸条上的分布如图所示。①请将其次步中的▲补充完整。②请绘制出甲组叶片中的色素在滤纸条上的分布状况▲。③该试验的原理是：▲。

遂宁市中学202１届第四学期期末教学水平监测生物试题参考答案及评分看法一、单项选择题（每小题2分，共60分）1234567891