2023教师教学创新评比先进事迹10篇

教师教学创新评比先进事迹10篇老师教学创新评比先进事迹如何写？在平常的学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广阔干部群众见贤思齐，有所效仿。下面我就跟大家聊聊关于老师教学创新评比先进事迹，盼望能关心到大家。

老师教学创新评比先进事迹（精选篇1）

__：守正创新笃行致远

职称/职务：副教授

部门：体育学院

政治面貌：中共党员

先进事迹简介：

__坚持以“立德树人”为根本任务，带领团队钻研教学创新，形成“以体育人、以文化心、以德树人、知行合一”的教学理念，推动高校“课程思政”建设与教学改革，连续2次获得全国高校老师教学创新大赛省赛一等奖、全国赛三等奖，贵州省高校“课程思政”教学大赛一等奖，获评省级“金师”(教学名师)、省级“课程思政”教学名师，主持参加课题20余项，获批省级“金课”(一流课程)、省级“课程思政”示范课程，在全国、全省范围产生辐射，起到示范引领作用。

她关爱同学，潜心育人。乐观引导与指导同学升学、复习;开设武术、健身气功其次课堂，长期无偿指导同学专项化训练和竞赛，形成“以赛促学、以训带赛”闭环式人才培育模式，指导同学参与国家级、省市级体育竞赛屡获佳绩，曾获全省体教专业基本功大赛武术其次名、全省健身气功竞赛第一名。

她奉献社会，精进至善。服务社会体育工作，推广中国传统文化，助推全民健身工程进展。作为国家级社会体育指导员参加国家体育总局“健康工程走基层”活动，服务本省地区，助力乡村振兴、建设健康中国;拍摄健身气功教学视频，面对全国推广居家健身方法，服务人次达数万次。

她作为国家级裁判员，近几年担当国际级、国家级、省级赛事数十场，曾担当第十四届全运会裁判员、第十一届贵州省运会健身气功裁判长，公正公正精确     执裁，在专业上持续精进，被选拔为贵州省健身气功代表队员，参与全国健身气功竞赛获个人第六名、集体三等奖等佳绩。

荣誉称号：

2021年贵州省一般本科高校“课程思政”教学名师

2022年贵州省一般本科高校“金师”(教学名师)

2022年贵州省“最美劳动者”

2021年贵阳市“优秀共产党员”

2022年贵阳市“身边榜样”

2022年全国健身气功站点联赛第六名、三等奖2项

2022其次届全国高校老师教学创新大赛地方高校组副高组三等奖

2022年其次届全国高校老师教学创新大赛贵州省副高组一等奖

2023年第三届全国高校老师教学创新大赛贵州省新文科组一等奖

2022年首届贵州省非思政课专业老师“课程思政”教学大比武总决赛一等奖

2021年首届贵州省高校老师教学创新大赛讲师组三等奖

国家级健身气功裁判员

国家级社会体育指导员

国家一级武术裁判员

中华武术五段

老师教学创新评比先进事迹（精选篇2）

__：静心教书专心育人

一滴水很一般，在阳光下却能折射出七彩的光线。老师的职业很平凡，但在喜爱工作、潜心育人的园丁辛勤的付出中，平凡的职业也能折射出不平凡的人生价值。

来自绥宁县长铺镇第一学校的__老师正是这样一位“静心教书、专心育人”的漂亮园丁。她用无声的大爱和科学育人的严谨，书写了一名一般老师挚爱教育事业、践行职业使命的动人华章。

从教近30年来，__老师始终坚守在教育教学第一线。多年担当班主任和班级教研组长。作为一名阅历丰富的教育工，她严格遵守老师职业道德规范。

教学上，勤于钻研、乐于学习、不断创新;班级管理上，言而有理、爱而有度、管而有方;德育上，走入同学的心里，以情动人、以情育人，打造良好的育人环境。

“爱无声”，作为一个做事极其仔细和执着的人，一个满怀教育爱心和幻想的老师，她治班严谨，持之以恒。所带的班级班风正学风浓。

她始终坚持“德育为首”的原则，对班级常规教育常抓不懈。她真诚地关爱每一个孩子的成长，对同学倾注了全部心血。急躁和细心是她做好工作的基础，“爱”和“严”贯穿她工作的始终。

“严有方”，古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在她的班级里，这是人人都要牢记的古训，而老师更是要仔细地践行古训。有过必究，是她管理班级时定下的法规。

班级管理中，她从实际动身，因势利导，在班上组织丰富多彩的活动来激发同学的潜能，营造健康向上的班风。

在学校的各项活动中，培育同学们乐观参加、团结合作、全面进展的综合素养，并为学校输送优秀人才代表学校参与各类竞赛，为校争光。比如在干净教室的评比、“喜迎__，永久跟党走”主题绘画、“绳彩飞扬”跳绳竞赛、“防溺水征文”活动、“喜迎__，奋进新征程”讲故事暨演讲竞赛等……每一个赛场，都是同学绽放光荣的舞台。

在她的辛勤努力和付出下，2023年她所带三(2)班级荣获“全国优秀少先队中队”荣誉称号;她先后被评为县优秀老师、镇优秀班主任、校先进工等;教案多次被评为“优秀教案”;2023年她设计的《学校数学优秀作业案例》获市一等奖;多次送教下乡均获得师生的全都好评。

“学无涯，而知也无涯”。三尺讲台，__用责任与爱，谱写了一首动人的育人之曲。也让她找到了属于自己的坐标，追寻到了属于自己的价值。

老师教学创新评比先进事迹（精选篇3）

于一九九三年九月参与工作。从教二十多年来，我始终工作在教育教学的第一线。除教授语文课程外，还始终担当着班主任工作。我深深喜爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，关怀同学的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责。

在平常的教育教学工作中，我是这样认为的：作为一名老师，首先要让同学喜爱你的课，让同学服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感沟通。在课堂上，擅长创设学习情境，努力激发同学的学习爱好，关注学困生的思维活动及学习状况，准时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次同学都有不同程度的进展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注意同学创新力量的培育。准时地批改作业，字迹工整，并做好成果登记。努力抓好培优补困工作，我熟悉到要提高教学质量，培优补差工作至关重要。只要把培优生培育好了，优秀率才能提高。也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。因此，我常常坚持做到有方案，有效果，有记录，有辅导，有鼓舞，努力提高优秀率、合格率。加强同学成果管理，对同学的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正，精确     的评价和登记，调动同学的学习热忱和乐观性，鼓舞同学不断进步。多年来，所教学科始终名列前茅。

浓情九月师恩如海

通过不懈的努力，我所任教的班级学习成果总是稳中有升，同学的学习风气良好，特殊是班主任工作很有成效，多次受到上级领导的好评。自参与工作以来，我曾多次被评为乡级县级市级优秀班主任、优秀教育工。20__年被评为县级优秀老师，20__年被评为市级优秀老师，20__年荣获“海原县道德模范”荣誉称号，20__年被评为市级优秀班主任，论文《探究——趣“味”识字》获得过市级级一等奖。曾多次在不同的刊物上发表过论文，20__年再次被评为市级骨干老师，在担当二十几年的语文教学中，曾多次获得过优秀指导奖。

浓情九月师恩如海

教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以海纳百川的宽广胸怀，去接纳每一位同学，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田，扎实地工作，赢得同学的爱戴、同事的认可、领导的欣赏、家长的好评。我将一如既往地潜心于教育，不断进取，做一个优秀的人民老师。

老师教学创新评比先进事迹（精选篇4）

__，男，汉族，中共党员，现任东胜区学苑学校德育副校长，数学老师，从教7年来，始终悄悄耕耘在教学一线，刻苦专研，潜心育人。曾获鄂尔多斯市教学基本功大赛一等奖、东胜区青年老师基本功大赛一等奖、东胜区教育信息化应用典型案例大赛二等奖、东胜区教育系统优秀党员志愿者、东胜区优秀教体工等荣誉称号。

业务立身肯钻研，师徒结对传帮带

在参与工作的短短几年时间里，他喜爱讨论教材与教法，始终把课堂作为自己的主阵地，仔细把握每一次的学习机会努力提升自己的专业素养，2022年自己有幸参与“千课万人”学习培训，这次学习对他有了很大的影响，听了众多名师才智的碰撞，更加开阔了他对于数学教育的眼界，对于教学方法的探究也有了他自己的方向和目标，逐步开头探究“学习单”的设计，这样一做就是三年，每节课都仔细备课，课前设计好导学案，课上同学根据导学案进行自主学习，培育同学自主学习的力量。共设计制作230多课时的导学案，效果显著。充分利用自己的零碎时间，制作学校四五六班级数学学问点思维导图供同学复习使用，同时梳理学问前后之间的关系，努力提升自己的专业力量。

课前习惯于和组内的年轻老师进行沟通，讲教材重难点、说同学易错点、想突破重难点的方法和策略，资源共享，将他的备课资源毫不保留的给组内年轻老师，带领着年轻老师共同进步。

身先士卒做表率，不言辛苦冲在前

除了教学工作以外，他还担当学校行政工作，分管德育与平安，作为德育工，他始终认为自己应当做在前，学校的大小活动从前期策划到后期执行他总是亲力亲为，仔细把关，在工作中逐步积累阅历，大胆创新。他从不计较个人得失，他认为学校的工作是一盘棋，各部门处室之间无论如何划分都会存在交叉，都是为教育教学而服务，遇到事主动担当，不推脱，讲求协作是他的工作作风。疫情期间，他每天负责同学健康及出行状况的.汇总工作。在校长的指导下，制作各类图表、落实各项制度，疫情防控工作扎实开展，成效显著。平安工作是学校教育教学工作的基础和保障，他始终坚持平安为首的理念，时时到处讲平安，建立学校平安工作体系，推动网格化管理，扎实抓平安教育，老师及同学的平安意识普遍提升，平安事故零发生。

“行远自迩，笃行不怠”这是他的价值追求，繁杂的工作给他带来了挑战的同时，更带来了满满的收获，作为一名党员老师，他严于律己、以满腔的热忱奉献在教育教学第一线，信任他肯定会在日后的工作中__，砥砺前行!

老师教学创新评比先进事迹（精选篇5）

___，自__年参与工作以来，我始终在百塔学校任教，学校远离市区，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里，不畏寒冷酷暑，早出晚归，把青春和才智奉献给了农村教育。我生在农村，长在农村，深知农村人生活的艰辛，农村的孩子更需要辛勤耕耘的老师，所以，我选择农村老师这个职业，我无怨无悔!

多年来，我始终从事数学教学，艰苦的从教条件使我勤奋好学，从不放过任何一个学习机会。近几年，我始终坚持参与市，区数学教研组的教研，边学边用，使我的教育教学水平不断提高，教学成果硕果累累。我执教的数学优质课获省二等奖，参加的课题讨论顺当结项，制作的课件、撰写的论文分别获省优秀教学成果一等奖，所教班级同学的数学成果也很优秀!并在20__年3月被评为“顺河区身边好人”。

教育植根于爱!我不仅教数学课，还担当班主任工作。由于班里的留守儿童比较多，我经常深化同学们中间，了解他们的生活和心里状况，以促使他们健康成长!我班徐芯琪同学的父母常年在外打工，由年迈的奶奶照看。后来，父母的离异，使她思想波动很大，无心学习，我发觉后准时找她谈心，对她进行心理疏导，时时关注她的生活和学习。通过一段时间的沟通引导，徐芯琪走出阴影、学习更努力了!

作为班主任，不仅要学会细心观看，还要具有捕获教育契机的力量。学校的教学楼与陇海铁路线只有一墙之隔，那是我班刚搬到二楼上的第一节课，火车的一声鸣笛打破了教室的宁静，同学们奇怪   地向窗外望去。见此情景，我灵机一动，何不抓住这一有利契机?于是，我就让同学谈论对火车的了解，给他们介绍铁路平安学问。机灵奇妙的处理，获得了传授学问和平安教育的双重效果!

多年的班主任工作，使我更注意自身素养的提高和同学的思想品德教育。在开封市创建国家文明城市的工作中，我不甘落后，宣扬文明学问，做文明的使者。在20__年我就加入了开封市志愿者协会，常常利用假期参与公益活动。我知道：一个人的力气是有限的，但大家的力气是无穷的!所以，我常常带领同学“走进敬老院关爱老人”、“向贫困地区献爱心”、“争当环境小卫士清扫街道”、组织“爱心团”到聋哑学校关心智障儿童。我觉得：引导孩子们在活动实践中学习如何做人，比口头宣讲更有实效。

对于多年待在农村学校的我，有人说：每天这样劳碌奔波太辛苦了!我要说：像我一样辛勤付出的农村老师还有许很多多，他们始终悄悄坚守自己的岗位。我坚信：只要有付出，就会有收获。只要坚持，就会胜利!我愿将青春和年华奉献给农村教育事业!

老师教学创新评比先进事迹（精选篇6）

仇湖幼儿园

__

__老师，2022年毕业于南京晓庄学院学前教育专业，本科学历。5年前她从县城来到了偏远的仇湖幼儿园。开学报名季，当看到有的步履蹒跚的老人掏出带有霉味的五元、十元来给孙辈交学费，有的孩子身带泥土衣服破旧，有的甚至先天性语言障碍、身体缺陷时，她震撼了，从今立下了立足农村的决心。工作中，她多次获得“海安县政府嘉奖”、“海安县教坛新秀”、“海安县优秀班主任”、“海安县优秀团员”、“墩头镇名师”、“墩头镇家长学校先进个人”、“墩头镇学校财务先进个人”等荣誉称号。

悄悄无闻、任劳任怨，是她的一贯作风。每天早上七点不到，她已经来到幼儿园，打扫卫生、预备教玩具……迎接每一名幼儿的到来。幼儿离园后，她仍在连续工作，踩着夜色回家已是家常便饭。她总是舍小家，为大家，双休日常常将女儿托付给老人，自己掏钱购置材料到园布置环境。常常将女儿哄睡着之后，半夜起来撰写文章、练习简笔画……夜以继日地忘我工作，从不计较个人得失，即便她腰椎肩颈痛苦，她的脚步也依旧是那么强健。

关爱幼儿、关注特别对象，是她对“爱”的诠释。班上有个特别内向的孩子，从不与人交往，总是“坚守”在他的小椅子上，不知多少次将大便弄到裤筒里、凳子上、脚上，童真的孩子们总是捏紧鼻子，皱着眉头大叫“臭死了，真厌烦!”她遇到这种情形，总是先安抚其他小伴侣，然后用温水给他清洗，从没有批责，慢慢地这个孩子爱讲话了，也乐于和其他小伴侣一起玩耍了。她用行动引领着同事共同关爱特别儿童，使得他们健康欢乐地成长。

情感沟通、创新教法，是她对教学的孜孜以求。她重视幼儿行为习惯的养成，注意实施情感教育，动手制作教玩具，努力营造温馨的课堂氛围。多次开设县级公开课，参与县级组织的教育教学竞赛均获一、二等奖;多篇教学活动设计获省市县级奖;撰写论文近二十篇，多篇在省级期刊上发表;多篇获得国家级、省市县级奖;制作的教玩具亦获奖;主持的县级微型课题已圆满结题，是市级课题的骨干成员。

“专心去工作，用爱去育人”是她十年如一日的真实写照!她不仅用爱心、急躁、细心去关爱、教育每一名幼儿，而且用先进的教育理念、恳切的态度去引导家长、感化家长。开展的亲子、社会实践、家庭教育等活动，都取得了较好的成效。她对幼儿事业的执着，赢得了领导的认可、同事的青睐、家长的信任、孩子的宠爱。

乡村再远、再苦、哪怕“零落成泥碾作尘”，__老师也会乐于坚守，由于“梅香如故”是她一生所爱!

老师教学创新评比先进事迹（精选篇7）

__老师，自2022年参与工作以来。始终担当数学教学工作，她忠诚于教育事业，始终以一个优秀老师的标准严格要求自己，在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上悄悄地挥洒汗水，她以自己的行动精彩地履行一个老师的职责，以自己的工作实绩赢得了同学和家长的信任，得到了学校和有关部门的确定。

对待教学工作，她满腔热忱，倾心投入，不断提高教育教学艺术水平，对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节，总是以精益求精的工作态度，进行深化讨论与探讨。备课时，她特别留意备教材、备同学、备教法、备教具、备练习作业、备板书，在讲授每一节新课前，她都要反复讨论几种不同风格、不同特色的相关资料，同时做大量的习题，从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中，她结合自己的教学阅历和教学思索，不断对往年的教案做细心的调整，做到每教一遍课总能有一些新的提高，讲课时，她教态亲切、热忱、稳重，语言清晰、精确     、精炼、形象、生动，留意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染同学，注意运用启发式和同学自主探究式的教学方法，充分调动同学的乐观性和胜利意识，注意因材施教、分层教学，细心预备引例和典型例题，提高同学的留意力;辅导时注意急躁细致，批改同学的作业始终仔细细致，在对同学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学讨论方面，她乐观探究教育教学方式方法，不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让同学写“数学日记”的活动，并且坚持每天批改，虽然增加了工作量，但由于效果明显，她认为还是值得的。

中职学校的同学，中考成果较差，她所带的班级中考数学平均分较低。她能依据同学的详细状况，准时调整教学方案和状态，改进教学方法，自始至终以培育同学的思维力量、提高同学分析、解决问题的力量为主。依据同学的共性差异，因材施教，使同学的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。如她班里的一位同学，上课时自制力不强，打瞌睡，开小差，讲小话。她先跟他个别谈话，要他明白老师、家长都盼望他学习进步，都想关心他，而只要他自己加倍努力，老师和家长都信任他同样会成为好同学。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，大家共议解决后，还特殊叫他起来复述，进行难点突破、巩固。课堂上没解决的，课余再补，利用课后、晚自习时间，进行个别补习。由于长期如此，他也愿意协作老师的行动，他的学习也在渐渐地进步。在2022年单招单考中他数学取得137的好成果，胜利被浙江师范高校计算机系录用。正由于有她如此的执着追求、潜心讨论，也才有近年来的骄人成果。所带班级历次联合体考试中(77所学校)始终保持在前五之内;所教的同学多次在数学竞赛中获奖;2022年和2022年她所带班级单招单考上线率达到100%，其中每年重点本科10人左右，所任教的数学学科成果突出，平均分达到120分左右且满分150分1人，连续两年排列全省第三。她所担当的高三数学高考成果，每年都有明显提高，为学校高职考连续制造佳绩做出了应有的贡献!

在成果面前，她表示自己不会满意，更不会停滞不前，仍将勤勤恳恳工作，兢兢业业育人，为职教的进展，做出更大的贡献。

老师教学创新评比先进事迹（精选篇8）

__老师，高级老师，县其次批班主任工作室领衔人。讲台耕耘27载，担当班主任24年。他以校为家、甘于奉献。坚持爱生如子，坚守“柔性”教育，坚信“花开有期”。所带的8届毕业班都为学校本科上线率“创历史新高”做出极大贡献，其中4届艺术班本科上线率均达80%左右，更有同学被复旦高校和中国美院录用。

一、顾全大局，甘愿为了同学而牺牲小家

2022学年，同事产假，陈老师任教三个班，毫无怨言。自己的女儿诞生不久去杭州住院手术，他把老家的姐姐叫过来帮忙照看，没有请过一天假。

2022学年，他担当文科重点班班主任。他全身心扑在工作上，对同学关爱备至。在2022年的高考中，他的班级成果优异：54人参与高考，52人上线，各批次均超额完成任务。

从2022年发觉女儿身体问题，陈老师和妻子带着女儿辗转杭州、上海求医近4年，却没有因此耽搁过一节课!

2022年5月7日，女儿在上海医院手术，他却正带着高三同学在杭州参与体能测试。

2022年又带高三，4月份，陈老师得知老父亲病重，匆忙请假回家探望。可是想到同学很快高考，把命悬一线的老父亲托付给家人，含泪踏上归途。

2022届，他家离学校不过3分钟车程，但他几乎一日三餐都吃食堂，为的就是陪伴同学，而且晚上很迟才回家辅导正值初三的女儿。

二、爱生如子，做好同学前进的引路人

2022届305班小励同学，懂事、好学、成果拔尖，然而，在短短20天寒假里，爷爷奶奶相继去世。陈老师多次找她谈心，助力她最终考上重点高校。

2022届309班，美术生小王，由于专业学习考试耽搁近5个月的文化课学习，陈老师采纳特别的方法关心她走出阴影考上艺术本科。家长向学校写了感谢信挂在校内网上!

陈老师随后带的各届毕业班里都有感人故事发生。

三、激情四射，有特色地开展班级工作

陈老师秉承“三分教育，七分等待”教育理念，以各种方式滋养同学成长。

2022年2月，学校组建首届艺术班，陈老师担当班主任。班级先后被教育局授予“优秀团支部”和“先进班集体”。参与2022年高考，本科上线37人，4人考上中国美院，冷吉被复旦高校录用，成为安吉教育史上第一人。

2022届高三，担当侧艺术班班主任，班级多类考生，陈老师多管齐下。音体美19名考生上本科线12人，完成目标200%。

2022年春节后陈老师的一条开学短信引发热议，安吉电视、浙江卫视及央视连续报道。也是这个班级，参与2022年高考，上艺术本科32人，超额完成目标任务。

特殊是2022届，陈老师倾心制作了200多张PPT，对同学励志和疏导，效果很好。

陈老师还乐观参与教研教改活动，并且投入课题讨论和撰写论文，多次在县市省各级评比中获一二等奖。

__老师获得过一些荣誉：校级和县级“优秀班主任”、“优秀心理辅导员”、“双满足”活动先进个人、“优秀共产党员”称号、“师德先进个人”、“高考先进个人”和“高考优秀老师”等等。

身为工会委员，为学校工会多次被评为县级优秀和市级“先进工会”做出乐观贡献。

__老师就是我们身边的爱工作、爱生活、爱妻、爱女的“漂亮老师”。

老师教学创新评比先进事迹（精选篇9）

筑高尚师德以奉献为荣———记丛台区永安学校优秀的党员老师__

“教育中不能没有爱,就像池塘里不能没有水一样。”他用一颗真挚的爱心,从事着他喜爱的教育事业。他以真诚滋润着这一片片稚嫩的红土地;以爱心感染着这一棵棵天真的幼苗;以热忱浇灌着这一群群活泼的生命体!他拥有一群可爱的孩子。他就是丛台区永安中学优秀的党员老师——__。

__，中学英语高级老师。自2022年走上讲台至今，先后带了12届毕业班，送很多学子考上了心仪的高中。从教多年来，他多次获得过区级、市级、省级的讲课竞赛一等奖。并获得过市级骨干老师、市级“中考突出贡献奖”、市级优秀班主任，优秀共产党员、德育标兵等荣誉称号。他所带班集体还曾多次获得市级、区级优秀班集体、书香班集体等荣誉。

作为一名党员老师，郭老师深知拥有良好的师德，才是解决好同学问题的保证。爱心，来不得半点虚伪。他总是提前来到学校为同学做好上课的预备工作。学校里的脏活，累活总是带头干，从不袖手旁观。在做好教学工作的同时还担当班主任、班级组长、学校英语教研组组长等一系列工作。凭借一腔矢志不渝的信念和热忱，把对党的教育事业的忠诚和喜爱，全部熔铸于在日常的各项工作中，到处以身作则，用行动诠释着一名年轻党员全心全意为人民服务的宗旨。

除了高尚的师德，教学工作也是衡量优秀老师的重要标准。在教学实践中，郭老师敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成果优，能潜心讨论英语教学。乐观实践“新课程”标准，担当各类教学公开课，撰写教学论文，参加课题组讨论。是一位勤于学习的讨论型老师。

他还乐于使用新的方法服务教学。为此，他开通了自己的抖音号，把跟同学们学习、相处的片段做成了一个个精致的视频，点燃了孩子们的学习热忱，提高了孩子们的学习爱好，让家长也有了深化了解孩子们在校状况的平台，架起了家长与孩子沟通的桥梁。使得同学能够踏实学习，家长能够安心工作。他的真诚付出得到了同学的认可和家长的乐观协作。

疫情期间，作为初三级部主任的__老师除了统筹初三级部工作支配，网上巡课、听课之外，自己班的网课教学也是令他牵肠挂肚，无法放下。他会提前把其次天要学习的内容发在学习群里，要求同学进行预习，让同学学有抓手，学有目标。直播时，通过细心备课对同学进行学习内容的讲授，做到重点突出。每次作业提交完成，他都会逐一进行批阅，并查找亮点进行表扬，鼓舞调动同学的乐观性。

作为丛台区优秀的党员老师，郭老师在各个方面都对自己要求严格。在永安中学“五星塑魂”评优活动中被评为学校“奉献之星”。他还通过学习强国平台了解国家政策、新思想、热点问题，用科学的理论武装头脑，学习教学专业学问，指导工作实践，丰富工作方法。由于表现突出，被评为邯郸市“学习强国”总积分学习标兵。在各个方面给全校的老师和同学起到模范带头作用。

__老师质朴和善的品质，爱岗敬业、勤奋好学的精神值得大家赞扬、学习。在今后的工作中，郭老师会以共产党员的标准严格要求自己，以“爱满天下”的精神，去爱每一位同学!透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶同学高尚的道德情操，提高同学的综合素养，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康健壮