现代汉语(一)-授课课件-1.-词汇和词的结构

第一节词汇和词的结构请思考我们平时会怎么用上“词汇”这个词？2、词汇也指某个人所掌握的全部词和固定短语的总和。3、词汇还可以是某部著作中所有词和固定短语的总和。汉语词汇、张爱玲的词汇、《围城》中的词汇1、词汇是某种语言中所有词和固定短语的总和。词汇在语言中的作用：建筑材料词汇是社会发展和语言发展状况的反映个人积累、丰富词汇的方法

语音

词形

内容（意义）

结构词汇系统中的地位

求天问地有用吗

呢

孑孓彳亍孤独咖啡垃圾斩首直男正能量拉风出柜观察并思考下列语言单位可以从哪些方面进行研究：几种词汇单位1.语素：是最小的有音又有义的语言单位。2.词：是语言中最小的能够独立运用的有音有意的语言单位。3.固定短语：是词与词的固定组合。4.缩略语：语言中经过压缩和省略的词语。1.“音素”“音位”与“语素”比较（一）语素morpheme判断下列哪些语言单位是语素：天上天上吗呢丰收丰收咖啡咖啡参差参差花儿

是否有音？是否有义？在前两者的基础上是否是最小的语言单位？2.音节、文字数目与语素的关系1）大多数情况下是一个音节一个汉字一个语素；2）但也有可能是几个汉字几个音节一个语素；咖啡参差仿佛哈尔滨乌鲁木齐布尔什维克3）

还可能是几个汉字一个音节一个语素花儿画儿信儿

3.如何确定语素车的轱辘转动了马分辨语素的方法是替代法，它从两个方面进行：1.在相同的环境中能否被别的语素替代下去，例如

马车→牛车驴车电车火车2.这个单位能否以同样的意义同其他一系列语素进行组合。例如马头→马尾马鞍马肉

（1）被替换的单位意义不能改变。

马车→马虎马上马达不行！因为“马”的意义变了。（2）两个单位都要被替换，如果只有其中一个可以替换，那么整个语言单位还是一个语素。

蝴蝶→彩蝶凤蝶飞蝶

但是“蝴”无法再组合了，所以“蝴”不是语素。“蝴蝶”是一个语素。根据意义的分类1.实语素：既有词汇意义又有语法意义的语素。

笔借马虎徘徊2.虚语素：只有语法意义，没有词汇意义的语素。

吗呢了着的(二)语素的分类大海

口舌手指固定丰收人员阿姨老虎盖子现代化作者请分析构成上述词语语素的不同：1.可不可单独用？2.不成词语素之间在意义和使用上存在什么差别？

语素是语言单位中最小的音义结合体。语素的作用和职能主要就是构词，是一种构词单位。1、成词语素：能够独立成词，成词实语素又能够自由地同其他的语素构成新词。天有净建带了呢2、不成词语素(有的称其为粘着语素)（1）不能独立成词(或半自由语素)，但是却能够自由地同其他的语素构成新词的语素。

丰语言辉伟（2）不能独立成词(或不自由语素)，也不能自由地同其他的语素构成新词，在同别的语素构成新词时有固定的位置的语素。

阿老家小头根据语素在词中的地位和作用分类思考：“老虎、老师”和“老人”的“老”意思相同吗？

1词根词中表示基本意义的语素，即词的词汇意义的主要承担者。2词缀表示词的附加意义和起语法作用的语素。阿姨

老乡

记者桌子

词缀是从词根演变而来的，典型词缀的意义已经明显虚化。3类词缀

意义还没有完全虚化，或多或少和词根有一些联系，语音形式上又与词根相同，情况就比较复杂，需要注意辨别。下面前后组中的同一语素意思有什么不同？性：党性刚性——男性女性化：现代化电气化——焚化、冰消雪化语素的分类：从不同角度有不同结果一、按是否成词分：

成词语素不成词语素二、根据语素在词中的地位和作用分：

词根词缀类词缀三、按音节数目分：

单音节语素多音节语素四、按意义分：

实语素虚语素五、按位置是否固定分：

定位语素不定位语素理想很丰满，现实很骨感。国考热吃喝风高保真大环境下列蓝色的语素在意义上是虚还是实？是归为词缀还是词根？1、指出下列的字哪些是成词语素？哪些是不成词语素？哪些则仅仅是一个音节？

狰恩治丰跑习境势收岖安韵念者绩

柿眉蜻鸭潺硕琉全学鹃祝平狼涉练习：老虎老人莲子窗子女性党性窝窝头石头孔子桌子2.指出下列蓝色部分是词根还是词缀？不定位不成词语素伟农手天词根成词语素不成词语素语素前缀阿第子头定位不成词语素后缀词缀语素、词根与词缀的关系定义：是语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位。。（二）词1、词的特点(1)词的语音形式固定,结合紧密，不允许有停顿出现。(2)词都有完整而明确的意义。(4)在前面三个前提下，它还应该是最小的语言单位。(3)它还表现出一定的语法功能，即“独立运用”。2、词与语素的区分回忆：词和语素的定义中最主要的区别在哪儿？独立成句独立回答问题独立作句子成分独立表达语法意义①能够独立运用。是指：②在意义上，相对于词，语素的意义不太明确，也不太稳定。e.g.天气渐渐冷了。3.短语

请想一想：以上都是词吗？或者都是短语吗？如果不都是词，也不都是短语，那么，哪些是词，哪些是短语？

根据词的定义，请判断左侧的实例中哪些是词呢？

短语是词与词按照一定的语法规则和语义搭配关系组成的

（1）短语的定义没有一个语调的一组词。也叫做“词组”。吃惊吃力吃饭吃香蕉短语与词的区别1（2）短语与词的区别A.现代汉语中词和短语的界限有时难以划清，例如：①a.新娘——b.新楼②a.马路——b.土路③a.心肠——b.胃肠④a.心疼——b.胃疼⑤a.提高——b.举高⑥a.导演——b.演戏⑦潮湿⑧降解⑨无记名⑩多年生在口语中，汉语中词和短语的界限，一般说来，都是清楚的。任何一个人在说话的时候，总是以词为单位作短暂停顿的，当然，这多半是不自觉的。例如下面的句子：

我们学习现代汉语。我们—学习—现代—汉语。a.我—们学—习现—代汉—语。无论快慢，人们总是说成：没有人说成：b.我-们-学-习-现-代-汉-语。B.怎样划清词和短语的界限第一、从意义上看词的意义往往不是构成它的几个语素意义的简单相加，而是表达一个整体意义。①a.新娘②a.马路③a.心肠④a.心疼

短语的意义则是构成它的几部分意义的一般组合。①b.新楼②b.土路③b.胃肠④b.胃疼第二、从结构上看词表达的是整体意义，结构上往往结合得十分紧密，不能轻易插入其他成分。

短语一般都可以插入其他成分(固定短语一般不能)。第三、从语音上看词的内部结合紧密，语流中，构成词的语素间一般没有语音停顿。短语中各词语之间结合松驰，语流中普遍有明显的语音间隔。第四、从使用情况看

“潮湿”、“羊肉”

“牛奶”

“降解”

“无记名”

“多年生”

“基础课”

“专业课”等是词还是短语？“敬礼”、“鞠躬”、“理发”、“值班”、“站岗”、“放哨”是词还是短语？经常结合到一起应用并且表达一个确定的意义的，就可以看做是一个词。离合词不能看作是短语。分析下面句子中有多少个汉字？又有几个词？包含多少个语素？马车的轱辘转动了8个汉字5个词7个语素4.汉字、语素、词之间的关系：分辨下列语言单位是字、词、语素中的哪一种或哪几种？人、走、学、好、红、吧肃、阶、牧玻、葡、璃、萄一个字就是一个语素，也是一个词，如“人、走、学、好、红、吧”等。一个字只是一个语素，而不是词，如“肃、阶、牧、”等。一个字既不是语素，也不是词，如“玻、葡、璃、萄”，“布尔什维克”中的每一个字也都只是字，既不是语素，也不是词。①我们学外语。②小宦爱学习。其中的“学”一样吗？③我们分不清方向，不辨东西。④我买了书和笔等东西。“东西”一样吗？4.同一个字有时是词，有时又只是一个语素。

⑤开会了。⑥学会了。其中的“会”一样吗？5.有时相同的一个字却是意思不同的几个词。固定短语是词与词的固定组合。（1）具有特殊的引申义和比喻义。（2）理解真实含义必须了解形成的文献典故和历史事件。

1、固定短语的特点（三）固定短语结构的定型性（1）构成成分次序不能随意颠倒。南征北战*南战北征牛头马面*马头牛面

（2）构成成分不能随意替换。菊老荷枯—*梅老兰枯半斤八两—*半斤五两（3）不能随意增减成分。

弥天大谎—*弥天之大谎意义的整体性鹤立鸡群胸有成竹怒发冲冠

2、固定短语的分类：：专名和熟语专名是指用复杂短语形式表达的事物名称。如国名、地名、书名、机构名、人名。熟语主要有成语、惯用语、歇后语、谚语和格言等。中国宜昌《平凡的世界》

三峡大学团委龙应台请各举出3例。成语是一种相沿习用的具有书面语色彩的固定短语。惯用语是一种表达习惯性比喻含义的具有口语色彩的固定短语。谚语是流传于民间的一种通俗语句。歇后语是由近似于谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的固定短语。格言是出于名人或名文带有哲理性的固定短语。（四）缩略语A：abcd→ac。地下铁道→地铁邮政编码→邮编知识青年→知青劳动模范→劳模公共关系→公关北京大学→北大

B：abcd→ad。空中小姐→空姐高等院校→高校军人家属→军属短语简缩的方式：经过压缩和省略的词语。主要指简称。中国人民解放军→解放军中国南极长城站→长城站清华大学→清华复旦大学→复旦奥林匹克运动会→奥运会加利福尼亚洲→加洲中国人民政治协商会议→政治协商会议→政协联合国安全理事会→安全理事会→安理会工业农业→工农业

理科工科→理工科

青年少年→青少年

中学小学→中小学身体好、学习好、工作好→三好增产节约、增收节支→双增双节包修、包换、包退→三包农业现代化、工业现代化、国防现代化、科学技术现代化→四个现代化→四化短语简缩的方式主要有下列五种：1、前后词均取前一个语素。2、前词取前一个语素，后词取后一个语素。3、截取原来名称的前段或后段。4、省略并列词中相同的语素。5、包含外来词的名称可以只取外来词的头一个音节（字）。6、其它：通过简缩短语而形成的简称转化为词有一个过程；简称用多了、用久了，语义、语形都比较固定，就转化成词，比如现在的“工会”已不一定是“工人联合会”或“工人协会”的简称，在“教育工会”、“俄罗斯军人工会”中，“工会”的含义具有凝固性、专指性，都不能看作简称了。7、数词略语：三峡三好观察右边的词，同在何处，异在何方？天地人口手啥而吗啊蝴蝶蜈蚣婀娜马虎缠绵婆娑苗条苍茫仿佛秋千踌躇参差托拉斯哈尔滨齐齐哈尔巧克力拉斯维加大海烦恼地震推翻三、词的结构按照词中语素的数目，分为单纯词和合成词单纯词中按照音节的数目分为：单音节单纯词和多音节单纯词。单音节单纯词1、单纯词

人、山、走、跑、看、好、坏、四、吗、天多音节单纯词：蝴蝶、齐齐哈尔下面这些词是单纯词吗？蝴蝶蜈蚣婀娜马虎缠绵婆娑苗条苍茫仿佛秋千踌躇参差托拉斯哈尔滨齐齐哈尔巧克力拉斯维加5.叮铃噼啪咣当多音节单纯词：联绵词、叠音词、音译词惆怅、坎坷、忐忑、渺茫、蜘蛛双声的:腼腆、怂恿、徘徊、荒唐、逍遥蝴蝶、芙蓉、牡丹、玻璃、磅礴、妯娌（非双声叠韵）其他的:叠韵的:联绵词（1）联绵词：

两个不同的音节联缀成一个语素，表示一个意义的词。姥姥、迢迢、悄悄、猩猩、潺潺、饽饽、匆匆、妹妹、巍巍、栩栩、往往、孜孜（2）叠音词:两个音节重叠成义而不能拆开的词！注意叠音词和重叠式合成词的区别（3）音译词:克隆、咖啡、拷贝、雷达、夹克、萨其马、莫扎特、高尔夫、可口可乐、伊妹儿、奥林匹克、丁克拟声词也是单纯词

轰隆哗啦叽哩咕噜单纯词单音节单纯词多音节单纯词联绵词叠音词音译词拟声词双声叠韵其它联合组织松动管理国家窗户质量哥哥爹爹妈妈姐姐仅仅刚刚老虎老乡阿姨第五椅子石头花儿

分析下列各组词在构成上有什么不同？2、合成词由两个或两个以上语素构成的词叫做合成词。（1）复合式由两个不同词根构成的合成词。（2）重叠式由两个相同的词根重叠而成的合成词。（3）附加式由词根附加词缀构成的合成词。请根据这些标准将前面的1-⑨组词进行分类。联合组织松动管理国家窗户质量流水音色粉红焦虑倾销葱绿笔直提高改正推广立正枪支布匹羊群司机美容投资达标有限就业注意海啸地震气喘耳鸣军用肉麻自学

下列各组词语在构成上有什么共同点？又有什么不同点？根据前后语素的关系，又分为如下几种：联合型偏正型动宾型补充型主谓型（1）复合式至少要由两个不相同的词根结合在一起构成。语言、群众、道路、改革矛盾、开关、领袖、骨肉国家、质量、人物、忘记←

等列式←对列式←偏义式联合型从构词语素类型看，联合型合成词两个语素的性质相同。道路泥土语言波浪眉目矛盾口舌斗争裁判研究帮助选择停止开关鲜艳丰富美丽优良端正温柔深浅①联合型名+名动+动形+形（1）没有中心，如“房屋”中的“房”与“屋”意义相近，地位平等并列；（2）两个词根的词性一致，“房屋”是名+名，“离别”是动+动，“冷暖”是形+形，“斤两”是量+量。联合型的特点：白菜、皮鞋、象牙、真理微笑、游击、急救、倾销笔直、雪亮、火红、葱绿②偏正型偏正型的特点：偏+正（1）中心在后。整个词义的主要意义体现在后一个词根上。（2）三组的中心分别是名词、动词、形容词。这三组有什么相同点？又有什么不同点？b推翻推动揭露压缩说服打倒c房间花朵人口船只纸张车辆书本马匹③补充型a阐明扩大延长降低削弱改正提高放大补充型的特点（1）中心在前，“更新”，“推翻”没有前一个词根的动作行为，就没有后一个词根的结果；“布匹”

“房间”的词义主要说的是“布”和“房”；（2）两个词根的词性三种情形：

a是动+形；b是动+动；c是名+量。这三组有什么相同点？又有什么不同点？离别——推翻从词根的词性上看都是动+动，从意义上看，“离别”两个词没有中心，意义相同，地位平等，是联合型；“推翻”是中心在前，没有“推”的动作行为，就没有“翻”的结果，是补充型。房屋——房间从词根的词性上看，“房屋”是名+名，没有中心，两个词根意义相近，是联合型；“房间”是名+量，中心在前，是补充型。联合型与补充型的区别！④动宾型司机司令管家出席得罪革命带头放心毕业注意挂钩伤心动员示威播音提纲顶针理事化身知己垫肩绑腿主席举重吃香入迷失明

取笑怀疑抱怨催眠（1）没有中心，如“起草”、“动人”前一个词根支配后一个词根；（2）两个词根的词性是动+名。

动宾型的特点：前一语素动词性，后一语素名词性。前一语素名词性，后一语素谓词性（动词或形容词）。名+动

法定神往祖传雪崩耳鸣地震名+形面熟心虚胆怯性急肉麻眼红主谓型的特点：①没有中心，如“目击，胆大”的后一个词根陈述前一个词根；②两个词根的词性是名+动，如“目击，耳鸣”；

代+动，如“自尊”，名+形，如“胆大”。

⑤主谓型

能导入“用……方式”、“像……一样”格式的是偏正型，否则是主谓型。肩负体验狐疑笔直火红雪白漆黑雷鸣法定神往祖传雪崩耳鸣地震霜降面熟心虚胆怯性急眼花肉麻名+动、名+形可以是主谓型，也可以是偏正型。！分析下面的词是主谓型还是偏正型及所采用的方法：（2）重叠式：语素重叠后组成的合成词妈妈哥哥刚刚偏偏仅仅爸爸姐姐常常稍稍叔叔宝宝星星！注意叠音词和重叠式合成词的区别叠音词是由一个语素构成的，不能单用。重叠式合成词是由两个相同的语素重叠而成的，可以单用。

我们把“妈妈”“哥哥”“姐姐”归入重叠式合成词，把“姥姥”“猩猩”归入叠音词，它们之间的区别在什么地方？“妈”“哥”“姐”都是一个完整的音义结合体，可以单用，都是词根语素。通过重复该语素而成词，是由两个语素构成的合成词“姥”“猩”都只是一个音节，不表达意义，通过重复此音节才能表达意义，从而是两个音节一个语素，为单纯词。“弟弟”“妹妹”、“爷爷”、“奶奶”是叠音词还是重叠式合成词？（3）附加式：①附加真词缀：前缀+词根：

阿姨、老乡、阿姨、第一、可以、小姐词根+后缀：椅子、柱子、绳子、梯子、瓶子石头、苦头、甜头、念头、年头、花儿、鸟儿、盖儿、活儿、根儿、词根+中缀+词根：窝里窝囊、土里土气、古里古怪、神乎其神②附加类词缀：类词缀是一个半开放的类，它们一部分比较接近于真词缀，一部分接近于词根；现代汉语到底有多少类词缀，并没有一个确切的数目，所以各家所列类词缀范围大相径庭。（在此引用的是张斌主编的复旦大学出版社出版的《现代汉语》的说法。）

半自动超声波(super-)单细胞亚健康多层次全天候后现代可悲自救见笑大白天非礼反人类泛太平洋超音速流行性先行者要员冤家鼓手盐巴腐化濒于难以多层结构合成词

三个或三个以上的语素构成的合成词都具有两个或两个以上的层次，这种合成词叫做多层结构合成词。例如：多

媒

体偏正偏正系

统

性联合附加物

理

学