2024年人教版三年级上册语文第五单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版三年级上册语文第五单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列词语中，不属于《语文》第五单元的生字词是（）A.勇敢B.温暖C.欢乐D.湿润2.《语文》第五单元中，《在牛肚子里旅行》一文的主要角色是（）A.小鸟B.小老鼠C.小红D.小青3.下列句子中，使用了比喻手法的是（）A.太阳像一个大火球。B.小明跑得快。C.小猫钓鱼很专心。D.妈妈的头发长长了。4.《语文》第五单元中，《一块奶酪》一文讲述了什么故事？（）A.小老鼠偷奶酪的故事B.小猫钓鱼的故事C.小狗看家的故事D.小鸟学飞的故事5.下列词语中，读音相同的是（）A.温暖、温度B.勇敢、勇气C.欢乐、欢笑D.湿润、湿度6.《语文》第五单元中，《总也倒不了的老屋》一文的主要特点是（）A.悬念迭起B.寓言故事C.童话故事D.科普知识7.下列句子中，使用了拟人手法的是（）A.风吹树叶哗哗响。B.小草向我点头。C.雨水打在窗户上。D.太阳升起来了。8.《语文》第五单元中，《那一定会很好》一文的主要内容是（）B.讲述了一个有趣的故事C.传达了一种积极向上的精神D.展示了一个美丽的风景9.下列词语中，属于ABB式词语的是（）A.红彤彤B.绿油油C.金灿灿D.白花花10.《语文》第五单元中，《父亲、树林和鸟》一文表达了什么主题？（）A.爱护环境B.尊重自然C.热爱家乡D.亲情关爱二、判断题：1.《语文》第五单元的课文都是童话故事。（）2.《语文》第五单元的生字词都是ABB式词语。（）3.《语文》第五单元的课文内容都涉及到自然环境保护。（）4.《语文》第五单元的课文中，没有使用比喻手法。（）5.《语文》第五单元的课文《总也倒不了的老屋》讲述了一个勇敢的小老鼠的故事。（）6.《语文》第五单元的课文《那一定会很好》传达了一种积极向上的精神。（）7.《语文》第五单元的生字词“湿润”和“湿度”读音相同。（）8.《语文》第五单元的课文《在牛肚子里旅行》是一篇科普知识文章。（）9.《语文》第五单元的课文《父亲、树林和鸟》表达了亲情关爱的主题。（）10.《语文》第五单元的课文中，所有句子都使用了拟人手法。（）三、填空题：1.《语文》第五单元的课文《在牛肚子里旅行》的作者是______。2.《语文》第五单元中，《一块奶酪》的故事告诉我们______。3.在《语文》第五单元，《总也倒不了的老屋》的老屋最终______。4.《语文》第五单元，《那一定会很好》一文中的主人公梦想着______。5.《语文》第五单元，《父亲、树林和鸟》一文中，父亲对树林和鸟的______令人感动。6.《语文》第五单元的生字词“______”是形容天气晴朗的词语。7.在《语文》第五单元，《在牛肚子里旅行》一文中，小老鼠被______吞进了肚子。8.《语文》第五单元，《一块奶酪》中的小老鼠最终把奶酪______。9.《语文》第五单元，《总也倒不了的老屋》中的老屋因为______而一直没有倒下。10.《语文》第五单元，《那一定会很好》一文中的主人公通过______实现了自己的梦想。11.《语文》第五单元，《父亲、树林和鸟》一文中，父亲教导我们要______。12.《语文》第五单元的生字词“______”是形容物体表面光滑的词语。13.在《语文》第五单元，《在牛肚子里旅行》一文中，小老鼠在牛肚子里______。14.《语文》第五单元，《一块奶酪》的故事反映了小老鼠的______品质。15.《语文》第五单元，《总也倒不了的老屋》的老屋见证了______的变化。16.《语文》第五单元，《那一定会很好》一文中的主人公通过努力，最终______。17.《语文》第五单元，《父亲、树林和鸟》一文中，父亲对树林和鸟的喜爱源于______。18.《语文》第五单元的生字词“______”是形容心情愉悦的词语。19.在《语文》第五单元，《在牛肚子里旅行》一文中，小老鼠在牛肚子里______。20.《语文》第五单元，《一块奶酪》的故事让我们明白了______的重要性。四、简答题：1.请简要描述《语文》第五单元《在牛肚子里旅行》的故事情节。2.《语文》第五单元《一块奶酪》中的小老鼠为什么要把奶酪让给其他小动物？3.请阐述《语文》第五单元《总也倒不了的老屋》中的老屋为什么一直没有倒下。4.《语文》第五单元《那一定会很好》一文中的主人公是如何实现自己的梦想的？5.请谈谈《语文》第五单元《父亲、树林和鸟》一文中，父亲对树林和鸟的喜爱表现。6.《语文》第五单元的课文中，你最喜欢哪一篇？请说明理由。7.请举例说明《语文》第五单元课文中使用的一种修辞手法。8.《语文》第五单元的课文中，哪一个角色给你留下了深刻印象？请谈谈你的感受。9.请结合《语文》第五单元的课文，谈谈你对自然环境保护的认识。10.请谈谈你在学习《语文》第五单元课文过程中的收获和感悟。一、选择题答案：1.D2.B3.A4.A5.B6.C7.B8.C9.D10.B二、判断题答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×三、填空题答案：1.弗朗士·埃米尔·德阿布鲁依兹2.做事要公平，不能自私3.没有倒下4.拥有一棵结满面包的大树5.爱护6.晴朗7.牛8.分给了其他小动物9.坚韧不拔的精神10.努力与坚持11.爱护自然12.光滑13.历险14.自律15.时间的流逝16.实现梦想17.对自然的敬畏18.愉快19.历险20.团队合作四、简答题答案：1.故事讲述了小老鼠被牛吞进肚子，经历了一系列冒险，最终从牛嘴里逃生的故事。2.因为小老鼠意识到公平和分享的重要性，它选择把奶酪让给其他小动物。3.老屋没有倒下是因为它具有坚韧不拔的精神，以及它对周围生命的关爱和责任。4.主人公通过不断努力和坚持，最终实现了自己的梦想。5.父亲通过日常生活中的点滴行为，表现出对树林和鸟的深厚喜爱。6.（略，因为主观性较强，答案不唯一）7.（略，答案不唯一，需根据具体课文内容）8.（略，因为主观性较强，答案不唯一）9.（略，因为主观性较强，答案不唯一）10.（略，因为主观性较强，答案不唯一）本套试题涵盖的理论知识点主要包括：语文基础知识、文学常识、修辞手法、文章理解与分析、自然环境保护意识等。各题型知识点详解和示例：1.选择题：主要考察学生对课文内容的熟悉程度、生字词的掌握以及修辞手法的识别。例如，第1题考察学生对生字词的掌握，第3题考察学生对比喻手法的理解。2.判断题：考察学生对课文内容的理解能力和对文中信息的判断能力。例如，第3题要求学生判断课文内容是否都涉及到自然环境保护，这需要学生对课文内容有深入的理解。3.填空题：主要考察学生